范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
夏天风景小作文篇一
树叶风景画就是利用树叶的各种颜色和不同造型来表现自然界的绮丽景色。它有大有小，大到像字画一样可以挂在墙上，小到如书签一般可夹在书中。
树叶风景画的制作主要分为采集、风干、构思、修剪和粘贴五道工序。
首先是采集。当你在野外游玩时，你会发现许多形状奇特、颜色不同的树叶。你不妨把它们收集起来，在采摘时注意不要损坏树叶。
第二步是风干。风干也就是使树叶脱去水分，以便于长期保存。为了不使一些颜色特别的树叶如红枫、圣诞果等改变颜色，可以先让它们在烫水中打个滚。水的温度不宜太高，一般为80℃。树叶放在水中的时间不能太久，约5秒钟即可。然后，将树叶每隔几页纸夹好。过十几天，树叶就自然风干了。在夹制树叶时，要注意摆好一定的造型，这样夹制出来的树叶就会保持特有的形状，便于以后的制作。
构思好了便可以修剪，把夹制好的树叶取出。取出时最好用镊子小心地夹住树叶的一角，用力不可过猛，否则很容易折断。把树叶用剪刀修剪成所需要的形状。如：白色的绒球花瓣可以剪成月牙儿形;将军草修去多余的枝叶，看上去就好像一棵椰子树;剪下文竹的顶端，俨然一株茁壮成长的小松树等。修剪水平的高低直接关系到画面的效果。一开始你也许剪得不太满意，但只要不断地积累经验，反复琢磨，修剪的水平就会不断地提高。
最后轮到粘贴了，在选择好大小的纸上用水彩颜料涂上一层淡淡的底色。颜色根据构思的内容来决定，多以淡色调为主。然后在准备粘贴的树叶背面涂上少量胶水固定在纸面上，用重物压住片刻。等到胶水干了，一张赏心悦目的树叶风景画就完工了。如果你有兴趣的话，还可以在画上题上几句名家诗词，更显风雅。
观赏着这一张张树叶风景画，你会随着它浮想联翩：葱郁的松林，浩瀚的碧波，呼啸的巨浪，连绵的彩云，巍巍的群山……你不想自己动手创作几幅树叶风景画吗?
夏天风景小作文篇二
对于去海边玩一直是我的愿望，要是能在海边去玩玩看看，亲手触摸一下沙滩、海浪那肯定是一个件暑假愉快的事了。
这次，爸爸仿佛是被观世音菩萨点点醒了似的，居然要带我和堂姐一家去海边玩。我得知这个消息，真的是高兴得直呼：“爸爸万岁。”
准备完毕，我们走上了朝珠海方向去的路上，我们的目标是珠海飞沙滩。听说那里的景色美极了，是旅游的好地方。一路上，我和堂姐兴奋得像只小麻雀，叽叽喳喳说个不停，那内心的喜悦全部写在脸上了。
上午十点十分，经过一个多小时的车程，我们到了珠海飞沙滩了。
一停车，我们就迫不及待地跳下车，兴奋地朝沙滩跑去。当我踩上了金黄黄的、松软软的沙滩上时，虽然没有脱鞋，但还是感受到软软的舒服的感觉。堂姐比好更兴奋了，她早就脱了鞋子朝海里奔去，看样子，她非得和大海来个亲密接触不可了。我可不能落后啊，于是，我就把鞋子一脱一甩，喊道：“老妈，你帮我看鞋了，我去和堂姐玩了。”朝堂姐追去。光着脚踩在沙滩上，那软软的，麻麻的感觉更明显了。回头看，跑过之处是一行弯弯曲曲的脚印。这时刚好是退潮，海水一漾一漾的，很快就把我的裤脚打湿了，但这又有什么关系呢?我和姐姐追着、喊着、笑着，海边显得更加热闹起来。
顺着弯弯的海岸沙滩一直走，就能看见那奇形怪状的礁石。礁石上有很多人在寻找什么。爸爸告诉我，那些人是在捉小海蟹。想到小海蟹会夹人，我们也就罢了。海的对面还有一个小岛。在阳光的照耀下，显得格外的迷人，要是能上去小岛玩，那该是多么舒服啊。于是我们央求爸爸带我们去那小岛上玩。爸爸想了一下便同意了。
我们坐上快艇到小岛冲去，凉爽的海风迎面吹来，将我和堂姐的长头发吹起，好舒服呀。看看艇后，一条由小变大的白浪紧紧跟随，真是好看的很。我们把手放进水里，激起了一朵朵的浪花，就像一群一群群顽皮的小男孩冲到我的口中和脸上。那涩涩的感觉使我不禁想到了用盐泡的盐水。再往远处看，是一望无际的碧绿的大海，水天想接的地方有好多的船。啊，还有海鸥。真是太美了!
到了小岛。岛上的风光更美了，这里的沙滩比刚才的沙滩更洁净，更细腻，没有一点脏的东西。有一些人就在大的遮阳伞下休息，有的干脆直接在沙滩上做日光浴呢。我和姐姐她们一起去捡贝壳。我们正兴致勃勃地捡着，突然，一个大浪冲向我们，堂姐大叫起来：“哇!怎么这么大的龙卷风啊?”我和堂哥在一旁偷偷的笑。
快乐的时光总是容易过的，不知不觉夕阳向西坠下了，爸爸就叫我们收拾东西要回去了。
阳光、沙滩、海浪、贝壳、碧水在我的脑海里构成了一幅永不退色的风景画。
夏天风景小作文篇三
记得在我三四岁的时候，我得到了一本画报。我对它爱不释手，整天在手里翻来覆去地看个不停，因为那本画报实在太精彩了，里面有许多幅儿童简笔画，每一幅都生动有趣、惟妙惟肖，对于刚刚学会如何握笔写字的我真的很有诱惑力。于是，我便开始学着临摹，每一天我都画得如痴如醉。终于，我决定画一幅风景画，不再临摹，由自己创作。
我凭着自己的想象，用彩笔在纸上认认真真、仔仔细细地画了一座小房子，周围有小花小草，天空中还有一个又圆又红的太阳。画了好长时间，我终于画好了，尽管费了很大力气，修改了一遍又一遍，但我依然兴趣盎然。我自豪地拿给妈妈看。妈妈看后，欣喜地说：“啊，画得真好!你是不是很喜欢那本画报啊，哪天我再给你买一本!”
我得意而高兴地欢呼着：“太好啦，太好啦!”一直默默地坐在桌子对面的爸爸听后，把那幅画拿到面前，表情严肃地认真看了一遍，沉思片刻，微微皱着眉头说：“倒是很有想象力，但也画得太不合理了，怎么能这样画呢?”我的心情一下子跌落低谷。我伤心极了，我的得意之作、同时也是我花费了大量心血的作品竟然得到爸爸这样的评价，这真的是在我的意料之外。我好失落。
“她只是一个孩子，能画出这样的画儿已经很了不起了。”妈妈还在极力安慰我，而我已经生气地跑开了。
那幅画我一直保留到现在，其实那的确是一幅画得很不合理的画：歪歪的房子，大大的花草，小小的太阳……总之，有许多不足。但爸爸的批评让我认识了缺点，妈妈的鼓励让我有了前进的信心。
现在，我终于知道，爸爸妈妈都是为了我好，都是为了我能够不断进步。无论是鼓励还是警告，虽然这两种爱的表达形式不同，却都赋予了父母对我们的希望。
