无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
社区清扫活动篇一
面对堆积如山的垃圾，人们也各抒己见“现在的物业真是越来越不负责了。”张爷爷气愤地说。
“咱们已经被物业弃管了，您还不知道吗？”王叔叔把真相一五一十地告诉了张爷爷。原本不知情的张爷爷，差点气晕过去。张奶奶生气地喊道：“物业走了，咱们自己打扫！”
李奶奶无奈地说：“咱们没有设备呀，怎么打扫？”
这里不知谁说了一句：“我家亲戚是物业的，不知道他能不能来？”
王叔叔又发表了自己的想法：“试一试吧！如果行的话，就太好了。”过了几天，物业的人来了，他们把小区打扫得一干二净。
如果当初物业不会弃管或许那一段时间我们就能住在干净的小区里，享受着清新空气了。
今天是星期一，下午2点钟30分，我们进行了社会实践活动（公益）——捡垃圾。
我们每个班分成两组，一队在路南，一队在路北。我和几个好朋友分在了路北。
我们正好捡了40分钟的垃圾，才捡了40分钟的垃圾就已经气喘吁吁了，那清洁卫生的叔叔阿姨们每天起早贪黑的打扫见到，那得有多累啊！
我们每两个人拿一个袋子，带上环保手套，一路上捡了不少垃圾，这说明人们有多么不爱护环境啊！我在检垃圾的时候听到几位老爷爷说上次市里来的官员来查的时候，某某某（居住城市名）是环境最差的城市。由此可见，我们更应该好好保护环境，不能落在别人后面。
社区清扫活动篇二
今天下午我放学回家，从一楼走到自己家五楼，特意观察了一下楼道的垃圾，感觉有点脏，有糖纸、废纸还有灰尘，所以我决定打扫一次楼道。
吃完晚饭，我从楼梯口拿来扫把和畚斗，正要出门打扫楼道的时候，爸爸说：“楼道灰尘厚，你先给楼道洒点水，这样打扫的时候就不会起灰尘了。”我就按爸爸说的方法在楼梯上洒点水。洒完水我一手拿着扫把，一手拿着畚斗，开始从五楼顺着楼梯一级一级扫，扫到一楼的时候畚斗里已经有不少垃圾了，我就把垃圾倒进垃圾桶里。正要准备回家，正好碰见302的奶奶，我对奶奶说：“奶奶好！”奶奶说：“东东好！”，奶奶又说：“你扫的这么干净呀！”我说：“谢谢奶奶夸奖。”说完我就开开心心地回家了。
以后我要多打扫楼道，我觉得楼道是公共场所，只要大家共同维护，能像对待自己家一样对待它，一定能让它整洁干净。
打扫楼道06-22
打扫楼道06-19
楼道春风11-05
清扫房间05-13
清扫心灵09-08
社区清扫活动篇三
我们的班级卫生
好的卫生环境能给我们带来更好的学习热情。然而，我们的班级卫生，尤其是地面，非常脏。老师经常督促，可有些同学依然不能做到爱护环境。乱丢垃圾、乱丢纸屑，吃饭时吃不完的也不倒在盆里，不但浪费粮食，还严重影响班级卫生。我想老师知道一定会很失望的。
果然，一周后，老师竟然让我们自己去外面扔垃圾，班级不提供垃圾桶了。听到这个消息，我后悔极了。后悔自己平时为了好好爱护班级卫生，课间一有休息时间我就要去玩，明明看到地上有口算条，我却没有捡起来，如果当时我把它捡起来扔垃圾桶，其他同学也这样去做，也不至于弄成今天这个样子啊！还惹老师生气了，真是不应该啊！
我知道自己错了，我也深信有许多和我一样知错的同学，他们也后悔自己当初的行为，并且一定痛改前非，所以恳求杨老师解除您的话吧，我们再也不会像以前那样不爱护班级卫生了。看到垃圾纸屑，不管是自己扔的还是别人扔的，都会把它捡起来的。
这样做，我相信，我们的班级卫生会提高的，我们在干净整洁的教室里上课一定非常的舒适！让我们为了班级卫生努力吧！
我们一定从小要养成讲卫生的好习惯，爱护集体环境是每个同学的责任和义务
社区清扫活动篇四
早上和晚上一般都会比较冷，但到中午时，便阳光明媚，蓝天一片，白云朵朵。
今天，我7:30到达了学校，是因为我今天要去整理整理卫生，擦擦窗台，黑板我昨天星期一的时候，已经擦好了。我开始认真的擦起窗台来，连一个小角落也没有放过。终于擦完了，我回到教室，坐在椅子上正准备把课本往书包外面拖，班长检查我擦的干不干净，班长检查了一下，把我叫到门口：“闫溪月，还没有擦干净呢，再擦一下吧。”
我便回去拿抹布，我把抹布往手里一塞，呀，原来是没有沾水，怪不得擦的时候干巴巴的。我赶紧去沾水，沾完水后，我又开始认认真真仔仔细细的擦了起来，我寻找灰尘就像是在寻找沙漠中的绿洲，没发现灰尘，我就想发现新大陆似的，拿抹布赶紧“解决”它。
我总算擦完了，班长又对我说；“你擦完了，帮你的朋友擦擦墙裙吧。”我开始和我的朋友一起擦墙裙，但是当我们回到教室，还有垃圾需要我们倒，没办法，倒吧。呼吁，总算干完了，我回到座位上吸了口气。
今天中午我妈妈没有来接我，说是有事情，就拜托我的小姨来接我，小姨自从上班以后，看起来很不错，满面红光，很年轻的样子，还带着墨镜，穿着一件黄色的小外套，还挎着一个棕色的小包，我差点儿就认不出她来了。
今天下午的晚餐，也是和小姨还有弟弟一起吃的。我们点了几个清口的菜，还点了几碗面条，我们都吃得很开心，特别是弟弟，很久没有出来吃过饭了，更是吃的不亦乐乎。吃完饭，我们就分头回家了。
我在日记中的最后一段话，是写我今天的心情，虽然我今天很快乐，但是也有许多的忧伤存在，我只能用文字的形式来表达我的心灵：夜深了，这个夜晚，没有星星，也没有月亮，只有黑暗的夜空，寂寞在城市中穿梭，我坐在房间里，抬头望着窗外黑漆漆的一片，在哪最深处，心已经破碎，散落着红色的碎片，只有奔跑的寂寞懂我的心，因为只有寂寞才能听见，我内心深处破碎的声音。
社区清扫活动篇五
社区卫生监督制度
社区环境卫生检查制度
范文一、
为强化社区环境卫生职能管理，规范社区环境卫生巡 查、检查工作，确保巡查、检查活动有效开展，提升工作效能，结合社区实际，特制定社区环境卫生巡查、检查制度。
一、巡查、检查主体
社区环境卫生监督员是社区环境卫生巡查、检查的责任 人。要根据职能分工，明确巡查、检查的责任区和责任人。
二、巡查、检查内容
巡查、检查人员要按照《社区环境卫生保洁管理制度》、 《社区环境卫生考核奖惩制度》等有关规定认真开展工作，做到“三监管三解决”。即监管清扫、保洁的质量、时间， 监管垃圾收容点、收容器的清洗、清洁，监管保洁人员到位、 着装情况;解决领导或上级工作安排部署的任务落实，协调解决现场作业引发的突发性事件，协调解决群众反映强烈 “热点、焦点”问题。
三、巡查、检查方式
巡查、检查人员实行不间断、流动式、全方位的监督检 查，现场接受投诉，现场处理问题。各责任区的责任人应结合实际，对重点范围与重点区域加强日常巡查，提高巡查的 次数和频率，做到一巡多查。
四、巡查、检查记录
巡查、检查人员必须认真履行巡查、检查职责，按时对 责任区域进行巡查、检查，做好巡查监督管理记录和巡查日 志的记录。
范文二、
一、为深入推动国家卫生城市创建，搞好办事处环境卫生管理，促进市容整洁，使办事处环境卫生管理制度化、经常化，特制定本制度。
二、检查范围及标准
(一)社区环境卫生组织管理机构、环境卫生定期保洁制度健全完善。
(二)道路沿线环境卫生
1、路面经常保持清洁。
2、道路两侧无堆积垃圾。
(三)社区街道、集贸市场等公共场所环境卫生
1、主要街道平整干净，两侧无堆积杂物，地面无塑料袋、纸屑、牲畜粪便等垃圾。
2、集贸市场内无堆积垃圾，保持整洁。
3、沿街无建筑材料堆放。
4、主要街道垃圾箱等环卫设施齐全。
5、有固定的垃圾收集人员。
(四)社区环境
1、主要街巷路面平整，两旁无草堆、土堆、雪堆、等堆积杂物，路面无积水、无污泥、无路障。
2、居民户门前卫生区域干净整洁。
三、检查方法
(一)实行定期检查和不定期抽查相结合的办法，每月不定时对社区环境卫生进行定期检查评比，并随时抽查。
(二)由处创卫领导组办公室牵头组成检查小组进行检查，现场打分。检查结束后，由处爱卫办汇总检查评分，报告区爱卫办。
(三)对环境卫生较差、清扫不彻底的社区，处爱卫办列为重点督查对象，随时进行抽查。对经跟踪督办环境卫生依旧较差的社区予以通报批评或通过新闻媒体曝光。
四考核办法
将社区环境卫生检查评比结果作为年终目标管理责任书考核加分项，具体分值为月平均分的百分之二。因环境卫生差每被通报一次，在该社区年终目标管理责任书考核总分中扣0q2分。
社区清扫活动篇七
这两天，何老师一直抓卫生，你看，她又来了。
何老师背着手慢慢地走进教室，教室显得更加安静。何老师低着头，眼睛像探测器一样扫射地面，这时何老师指着罗宁那块说：“那儿有两块废纸，捡起来。”她向前走了几步，又说：“于希这很干净。”向右一转头，何老师立刻师颜大怒，叫道：“韦晨阳，你那儿成垃圾箱了。”“刘璐，你那儿下面有一点碎沫沫。”
何老师走上讲台，吸了口气说：“班里有点脏，大家把地面上的脏东西装进自己的垃圾袋。”用了两、三分钟地面变得一法不染，又用了不到一分钟拉齐了桌子，望过去会让你很舒服。
几天后，何老师说：“经过一个多星期的维持，我们基本养成了随手捡废纸的习惯。”
“不打扫卫生，保持教室整洁”的实验成功了一大半。
何老师每天都这么关心卫生，她的头发肯定又白了好几根，同学们，我们继续坚持，实验成功了还会在全校推广呢！
社区清扫活动篇八
午休一下课，我们连站都没站起来，黄坚强就引亢大叫：“查卫生啦！”
话音刚落，他就在整洁的黑板上写了三个大字“查卫生”，还有一个巨型感叹号。
同学们被吓的目瞪口呆，一动不也不动，像被冻成一块冰了一样，当然我也是其中的一位。
过了半天，我们才反应过来，急忙摆桌子或拣垃圾。
我的同桌陈钱钱得意洋洋的咧开嘴巴笑了起来，我感到非常奇怪，便好奇得问她：“喂，你笑什么笑啊，不会是傻了吧？”
陈钱钱拍了一下我的手背，对着我说：“你才傻了呢，今天是我值日，所以我才不用摆桌子拣垃圾！”
陈钱钱可太爽了，如果今天是我来值日就好了！
黄坚强突然朝我的位置迎面走来，我满脸慌张的神态，一看就知道我非常的紧张。
这时，我正默默地在想：“我千万不要被罚扫包干区啊！千万不要阿！”
黄坚强很严肃的大踏步走走到我的脚跟前，看看我的桌子对齐了没有，又看看我脚下的地面，眯着眼睛，点了点头，像大老板一样的严肃的说道：“恩，还可以吧，我就算你通过了！”
黄坚强刚说完，我就立刻欢呼起来，为黄坚强的这句话干杯。
太好了，我又是一次顺利通关。
社区清扫活动篇九
这个星期六，爸爸给我布置了一项任务：搞卫生。要把每一个角落打扫干净，不留一点灰尘。阳台上的地板也得拖干净，特别是擦玻璃，要重复擦，而且很难擦干净，但爸爸再三叮嘱我最好不要让他看到玻璃上有一个泥点子。我得意地想着：这也太容易了，不就是把地拖干净，把玻璃擦几下就行了嘛，于是，我就开始干起活来。
我先找来拖把，再拧开水龙头，把拖把放在水里洗了洗，然后把它甩干，便开始拖地。
不知不觉，我手中的拖把就像在画画一样，甩来甩去，马马虎虎拖了一次。但是，不一会儿，我就累得满头大汗了。可是地板却不给力，反而越拖越脏了。爸爸从房间里走出来的时候，大吃一惊，对我说：“你怎么越拖越脏啊？你应该每拖一段距离，就洗一下拖把。现在拖把已经很脏了，但你还在不停地拖，就相当于把地面上的灰尘经过拖把底下的毛，从一个地方带到了另一个地方，所以才拖不干净啊！重新再拖一次！”可怜的我，又得再拖一次了。这一次，我把拖把洗干净，每拖几块地砖就去洗一下，果然，越拖越干净了。
终于把地板给拖干净了，我的下一项任务是要把房间的木地板用抹布擦干净。于是，我找了一块抹布，洗干净，卖力地擦着地板。角角落落有一丝灰尘，我也不放过，统统把他们“消灭”掉。床底下虽然难擦一点，不过这也难不倒我，我用一根木棒子把抹布固定在一头，把它伸进床底下，来回擦了几遍，不过这次，我可变“聪明”了，每擦一段时间，就去清洗抹布，这样，再怎么擦，地板也总是干干净净的。可是爸爸看到我的表现，又板着脸，对我说：“擦地板应该是从从里往外擦的，这样，你走出去时，就不会踩到已经擦好的地板了。但是你是从外往里擦的出去时准会踩到被擦过的地板，不就是半途而废了吗？”我顿时恍然大悟，便趴在地上看了看擦过的地板，果然见到了一条清晰的鞋印。
最后一项任务是擦玻璃，我洗了洗毛巾，还没有拧干，就擦起来。但是等我擦好以后，却发现玻璃上有更多的泥点子了。爸爸从房间里走出来，生气的叫道：“你这也叫擦玻璃吗？你应该先用湿布把玻璃上的泥点子擦干净，然后再用干布把水擦干净，防止等它干了再次出现泥点子。”现在，我还得再擦一次！！！
通过这次打扫卫生，使我明白了爸爸妈妈打扫卫生是多么不容易。其实打扫卫生有很多讲究，我一定要认真对待他呀！
社区清扫活动篇十
这一周，黄老师自己一个人打扫了几次教室卫生。每次打扫到我的座位下时，总是会提醒我：“你的座位下怎么总是这么脏，得注意点啊！”我就一直不说话。
现在，我来分析一下我的座位下为什么这么脏吧。
第一就是有几次下课，黄馨怡、邹雨涵和文汝楠在我这里吃东西。我们吃东西的时候，渣渣就掉在了我的座位下。还有几次，我们偷懒，包装袋也直接丢在了座位下。
第二就是孟靖涵有几次把抽屉里的薯片渣渣弄到了地上，也有一些来到了我的座位下。上一次，孟靖涵要了我几张正方形纸，他折完信封后，有一些小纸片就掉到了我的座位下。
第三就是我前面的李思张总是把垃圾往我的座位下踢。她自己掉的垃圾，总说是我们掉的，并且用脚踢到我的座位下面。
唉，每次被黄老师抓到，我都挺不好意思的。我突然发现自己太不讲究卫生了。以后，我该怎么做呢？
我以后一定要爱卫生，把座位下清理干净，不再弄得这么脏了，免得被老师批评或提醒。如果自己或别人弄脏了的话，我也会自己赶快拿起扫把扫干净。
其实，大部分时间都是我自己弄脏的，比如丢纸片啦，丢小垃圾啦。今后，我一定注意保洁。
下次，黄老师打扫的时候一定会表扬我的。
社区清扫活动篇十一
回想起昨天，自己与xxx学院中的志愿者同学们一起去参加对附近社区的打扫志愿活动，真的感到非常愉快。还记得我们一行xx名人，一路跟着学院的旗帜在大街小巷中穿梭，一行人，将路过的地方都仔仔细细的打扫了一遍。这样的成就感，这样的集体荣誉感，只有在劳动中才能体验得到啊。
通过这次的劳动志愿活动，我不仅锻炼了自己，更加深了自己对周围社区环境的了解，为社区做出了一定的贡献。当然，最重要的还是在这次的活动中，我认识了很多不同龄的学长学弟们。尽管大家的年龄不同，甚至都不是一个系的同学。但是在这次的.活动中，我们都能认识到彼此，都为彼此的贡献感到自豪，这让我非常的开心。
一、活动体验
在看到学校有在募集志愿者的活动，我在一开始是非常好奇的，尽管身边的朋友们都没有意愿，但是我还是很毫不犹豫的报名了进来。现在，我非常庆幸自己当初作出了这样的决定。这次的志愿活动尽管只是对社区进行简单的打扫，但是我却感觉在劳动中洗涤了心灵。
在打扫的时候，明白自己是在为社区做出贡献，我的动力就在不断的涌现出来。当自己感到疲劳的时候，看看身边还在努力的同伴，我又感到自己能继续了！这并不仅仅是心理的做用，在活动中，社区中的人们常常对我们投以感谢的眼神，还经常能遇上一起进行志愿活动的队伍们。在这样的情况下，越是工作，我越是觉得我们的队伍变得壮大。尽管劳累，但是却很开心。
二、活动后的感觉
活动结束后，我们开始往回返回，在回去的路上，看着我们打扫干净的街道和花坛，我都搞到自己更加的昂首挺胸。但是，回想起自己在过去也曾有乱丢垃圾的时候，又不禁感到有些羞愧。自己过去并没有认识到打扫是这么不容易的事情，犯下了很多的错误。但是，通过这次的活动，我感到自己一定能好好的改变自己，让自己成为一个更加出色的人！
顺带一提，在回去的路上，我们发现自己才打扫干净的地方有变脏了。我们在这时深深的感觉到了环卫工人的不容易！也认识到，要让地面真正的变干净，必须从思想和习惯上做出改变！
社区清扫活动篇十三
今天，我只是走进了区，闻到一股气味，跟着气味走了，我终于找到了气味的源头。展望未来。上帝，这么多垃圾！我忍不住大叫。
面对垃圾堆积，人们也表达了自己的观点，现在物业真的越来越负责任。张祖父气愤地说。
我们被遗弃的财产，你不知道？王舒书讲述了真相的真相。最初不知道张祖父，几乎气体晕倒。张祖母愤怒地喊道：房子走了，让我们清理自己！
李祖母不情愿地说：我们没有设备，怎么清洁？
我不知道是谁说这句话：我的家人是亲戚的财产，不知道他能来吗？
王叔叔也发表了自己的想法：试试吧！如果行，这将是巨大的。几天后，财产来了，他们清理区是干净的。
如果该物业不会被遗弃或那段时间，我们可以住在一个干净的地区，享受新鲜空气。
社区清扫活动篇十四
今天下午音乐课之后是班会课，我们以为农老师会继续向我们唠叨，向我们灌输一大堆人生道理，但是她竟然说：“这节课不用上了。”全班立即欢呼起来，有人已经收拾好书包准备回家了。
农老师故意放慢语速：“这节课全班搞卫生。”同学们又立即蔫了下来，都长长地叹了一口气，还以为可以提前回家呢。
没想到是让我们搞体力劳动？我们都不情愿地各自去劳动了。
老师刚刚下令，一大群同学便涌向垃圾篓那里抢扫帚。
不到十秒钟，十几把扫帚就纷纷被拿走了。
剩下的同学反应快，跑到讲台下把抹布也抢完了。
但是竟然没人抢拖把？我眼疾手快，伸手拿了一把。
这下好了，有事干了。
我努力地拖着地板，让地板亮澄澄的，看起来像新的瓷砖一样。
这还是第一次，全班集体出动打扫教室。
所以大家都分工明确，有条不紊地作着卫生。
我拖完了差不多半个教室，就已经累得差不多要趴下了。
因为地板实在是太脏了，同学们总是乱扔口香糖，还把奶茶泼到地板上，拖起来相当费劲。
我发现另半边教室已经有人在拖了，于是便走出教室寻找新的活儿。
我看见教室外的一大片瓷砖只有两个人在辛苦地擦，于是便走过去加入了他们。
墙壁瓷砖也很脏，总是有同学在上面留下脚印。
农老师的要求是，把所有瓷砖都擦得很亮，看上去像新的一样才行。
这都是领导明天要来检查，简直就是临时抱佛脚。
我把所有墙壁都给认真地擦了一遍，应该达到老师的要求了。
于是我去洗手池洗完抹布回来后，下课铃响了。
本以为可以解放了，但是老师却又大声地对全班说：“全班一律留下来！不忙回家！”天哪，又要到什么时候才能回家了。
社区清扫活动篇十五
二十八那天早上，妈妈推开我的屋门，跟半睡半醒的我说“一会起来把茶几和电视底下那个个台子擦了。”
一会后，我清醒了许多。“今天是二十八了是该擦擦了”我想到，于是立刻起床。洗漱完便就接了一盆水摆在了茶几旁的地上。
看着茶几上杂乱的东西，我不禁捂住了脸，“好乱。”但是我也没因此失去了斗志，把茶几上的东西先放到沙发上，然后在水盆里蓄势待发的抹布上场了，它用它的身躯擦去尘埃，留下一片属于洁净的水光。
这时，爷爷也睡醒了，他看见我在擦茶几说“我跟你一起擦吧。”说着他便把茶几另一边的东西拿了下去，大大小小的摆满了半个客厅，不知道的看见还以为是超市搞清仓呢。但是，此时我们已经全身心投入到了扫除当中，于是我也是快速的把刚清理出来地方的尘埃带走，我和爷爷的默契交锋使茶几很快回到了干净的状态。
“还有啥？”爷爷问。“电视柜。”于是我们又转战电视柜。我们还是像清理茶几一样快速的把它清理干净了，远望去一片洁白。但是——“这里面好脏啊。”爷爷说。语罢，我也到了它前面，伸着脖子一看，好家伙，这里面灰积的都成黑的了。“那把它拉开吧。”我对爷爷说。可是这个电视柜不光是沉，它还是两截的，得一人顾一截才能把它平稳的拉出来。想到这里我便蹲下把住了右半截，爷爷此时也是把住了左半截。拉出来之后，因为爷爷蹲不下，所以就只能我进去，但是拉出来的距离有限，我的脚只能一前一后的站这，一只手扶着墙，一只手在底下擦。而爷爷则是在一旁战略指导。
终于，我们完成了任务，看着手里变得发黑的抹布，还有那盆黑水。我不禁感慨到，抹布擦去了过往的尘埃，换来的是洁净的家和一片纯洁的亲情。
社区清扫活动篇十六
昨天，双休日，我们小队搞活动，到社区去打扫卫生。
我们一到社区就扫起地来。有的捡果皮纸屑，有的扫地，还有的出黑板报。
我到社区时，许多同学已经来到社区扫地了。我就问一个同学：“你们的扫帚是那里来的？”他们告诉我：“到社区里面的一间小屋子里面去拿的。”我就依照他们说的到那个地方去拿了一把扫帚和大家一起扫了起来。
这时，人多了，队长就说了：“我们一共有十个人，挤在一起会影响工作的，还是分成两组，五个人一组分开扫。这样既可以扫得快一点，又避免了重复干扰，提高了劳动效率，你们说好吗？”我们异口同声说：“好！听从组长吩咐。”我和其他四个人扫社区的后半部分，队长她们扫社区的前半部分。
我们扫了一半，发现有几个同学在一边踢足球一边吃东西。我们就去劝告，叫他们快扫地。他们只好听我们的话，也来扫地了。他们扫了一会儿又想溜走了，但是没门，他们哪里跑得过我。只好乖乖地跟我回来一起扫地。
扫完地，我一看手表快二点半了，我和表弟就急匆匆地赶回家去了。
社区清扫活动篇十七
有一次，我记得是星期一，因为星期天下了一场大雨，纸屑全卡在雨里了。让人恶心，扫帚扫不走。没有人想把它捡起来扔进垃圾场。这时，班长，也就是爱干净卫生的何军走了过来，看了看地上沾满泥巴的纸屑，又看了看大家，似乎明白了什么。他立刻弯下腰，用手捡起地上的纸屑，扔进垃圾堆。大家看着她的举动，她的脸一下子红到了脖子根，她也很努力。当她遇到沾满泥巴的纸屑时，她赶紧去捡。何军看到这一幕，笑着对大家说：“大家都干得不错。从现在开始，我们要做讲卫生的好学生。”大家异口同声：“好！”
何军不仅关注班级健康，还关心公共卫生。
学校组织大家去电影院看电影。到了电影院，发现好多同学吃瓜子，把瓜子扔在地上；吃完橘子，我把橘子皮扔在地上。她觉得不对，于是看完电影，征得工作人员的同意，拿起扫帚扫了一地，直到一尘不染，然后才松了一口气，会意地笑了。同学们都很惊讶，问：“班级卫生要评估。干净是没错，但是电影院……”何军看着大家说：“同学们，公共场所的卫生跟上课一样。如果只维持班级卫生，谁来维持公共卫生？”我们不是学到了“爱干净，讲卫生”的一课吗？你说，是这个原因吗？”学生们坚定地点头。她简单而富有哲理的话语让大家知道了很多道理，大家都被何军的精神所感动.
何军爱干净，爱讲卫生：有的同学有随地吐痰的习惯，整天在公共场所吐痰，何军教他们往卫生纸上吐痰；有些学生穿不干净的衣服，所以何军告诉他们应该知道卫生.
总之，何军不仅爱自己打扫卫生，还教别人讲卫生。无论她去哪里，她都会非常干净卫生。
爱干净讲究卫生是中华民族的优良传统。贺军有这个优良传统，我们应该向她学习。
社区清扫活动篇十八
大学生打扫社区卫生心得体会
回想起昨天，自己与xxx学院中的志愿者同学们一起去参加对附近社区的打扫志愿活动，真的感到非常愉快。还记得我们一行xx名人，一路跟着学院的旗帜在大街小巷中穿梭，一行人，将路过的地方都仔仔细细的打扫了一遍。这样的成就感，这样的集体荣誉感，只有在劳动中才能体验得到啊。
通过这次的劳动志愿活动，我不仅锻炼了自己，更加深了自己对周围社区环境的了解，为社区做出了一定的贡献。当然，最重要的还是在这次的活动中，我认识了很多不同龄的学长学弟们。尽管大家的年龄不同，甚至都不是一个系的同学。但是在这次的活动中，我们都能认识到彼此，都为彼此的贡献感到自豪，这让我非常的开心。
一、活动体验
在看到学校有在募集志愿者的`活动，我在一开始是非常好奇的，尽管身边的朋友们都没有意愿，但是我还是很毫不犹豫的报名了进来。现在，我非常庆幸自己当初作出了这样的决定。这次的志愿活动尽管只是对社区进行简单的打扫，但是我却感觉在劳动中洗涤了心灵。
在打扫的时候，明白自己是在为社区做出贡献，我的动力就在不断的涌现出来。当自己感到疲劳的时候，看看身边还在努力的同伴，我又感到自己能继续了！这并不仅仅是心理的做用，在活动中，社区中的人们常常对我们投以感谢的眼神，还经常能遇上一起进行志愿活动的队伍们。在这样的情况下，越是工作，我越是觉得我们的队伍变得壮大。尽管劳累，但是却很开心。
二、活动后的感觉
活动结束后，我们开始往回返回，在回去的路上，看着我们打扫干净的街道和花坛，我都搞到自己更加的昂首挺胸。但是，回想起自己在过去也曾有乱丢垃圾的时候，又不禁感到有些羞愧。自己过去并没有认识到打扫是这么不容易的事情，犯下了很多的错误。但是，通过这次的活动，我感到自己一定能好好的改变自己，让自己成为一个更加出色的人！
顺带一提，在回去的路上，我们发现自己才打扫干净的地方有变脏了。我们在这时深深的感觉到了环卫工人的不容易！也认识到，要让地面真正的变干净，必须从思想和习惯上做出改变！
社区清扫活动篇二十
今天我和朋友两个在家，家里被我们折腾得乱七八糟，看着随处可见掉在地上的玩具，我们心想：不如今天我们来一个大扫除！
说干就干，我们帮娃娃们安了家后就开始整理房间了，你瞧那张床上，像狗窝似的，一团被子邹巴巴地堆在床上，一件件衣服搭在被子的上面，一双双袜子放在枕头上，书摊在床角边，床单一边拖在地上….看来整理起一个房间的小床也很不容易,我们开始动工了,先把两把书放回书架,整齐地摆上去,把衣服挂在壁橱里,袜子一双双整理出来放在抽屉里,把枕头放在边上,我们先整理床单,把它弄对称,也把灰尘抖掉了,然后把被子平整地放在床上,放上枕头,又在床头摆了个娃娃.嗯,看来来还不错,别的地方还不太乱,我稍微整理了下,看起来干净多了.
该整理书房了,两台电脑上面积着好多灰尘,我用纸帽擦了灰尘,书架上的书也堆放摆齐,榻榻米上的笔也被我放进了笔桶,这样房间也整齐多了.我还把爸爸的烟灰缸给洗干净了.
现在我决定和朋友分工合作,一人打扫一个卫生间,开工,我们把沐浴瓶摆好,小头饰也整理放在一个地方,就完工了.
对了还有厨房和,我们先把厨房的台面擦干净,再把瓶瓶罐罐什么的都摆在一个角落里,把水杯放在盘子里,差不多整理好了,我们已经打扫了一个多小时,快累得不行了,所以我们只把客厅的茶几擦了下,就靠在沙发上看电视了.
打扫卫生可真不容易!
社区清扫活动篇二十一
今天的大课间，我想：“下节课好象是语文课吧！”我刚想去看看课程表，同学们就叫我去玩了，我一听，马上就把去看课程表的事抛在九霄云外了，急忙跑去玩。
我们玩得很开心，真下望永远不要听到上课铃是声音响起啊！可是。
“叮铃铃。”上课铃响了，我想：“还是把语文书拿出来吧。 ”这时刘老师来了，我们都安静下来，过了一分钟，我看看门口，刘老师不在了，怎么？我环顾四周，哦！我们班的垃圾大爆发了呀！成了垃圾海洋！怪不得呢，刘老师在搞卫生！
你看，刘老师扫着地，老师沉默着，我们心里也沉默着。
刘老师首先用扫把把讲台周围的垃圾扫了，又把我们座位旁的那些垃圾捡掉。
我们沉默的看着，我心里想：“哎呀，刘老师，您就不要扫了吧！你叫我们捡就行了，以后我们不会连扔垃圾了。”看呀看，我越来越感到惭愧。“就是怪我们乱丢垃圾”我想。
这时，老师叫上课了，我抬头一看，不好！怎么了？俗话说得好：“出门看天色，进门看脸色。”老师的脸色可不是多好看，我预感：“一场暴风雨即将来临，但是还好，老师还没有发怒。”一节课不知不觉的上完了，老师叫了一声下课了，便带着沉重的步子离开了教室，我和同学们玩着，却怎么也高兴不起来。
老师帮我们搞卫生，我们惭愧，我们自责。
刘老师，我以后一定会保护好我们教室的卫生，我们一定不会让您第二次帮我们搞卫生了！相信我们，刘老师。
