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五水共治主题作文 五水共治作文字篇一
小小市民扔垃圾,
随处都见污水和垃圾。
水黑了,
山黄了,
草枯了,
天灰了,
怎么办?
五水共治共行动,
动员大家来帮忙。
不用说,都来了。
先从小事来做起
捡垃圾,不怕脏。
加油加油一起来
夹子夹子夹起来
工具工具用起来
污水不乱排,
垃圾不乱扔,
大家一起动起来
水清了,
山绿了,
草青了,
天蓝了,
大家一起笑哈哈。
五年级:赵灏
五水共治主题作文 五水共治作文字篇二
我家后面有一条宽阔的马路,马路的两旁有一条清澈见底的小河。站在小河的两岸,就可以看到那一栋栋高大而坚固的房子和一棵棵茂密的绿树倒映在小河中。小河的旁边长着绿绿的小草和开着各种各样的颜色的花朵。
清晨,旭日东升,小河像是才刚刚苏醒,在灿烂的阳光的照耀下,河面会显得波光粼粼。岸边的小草像是也只有刚刚苏醒,正在打哈欠呢。
春天的小河是羞怯的。每年到了春季,春回大地,万物复苏的时候,小河里的冰慢慢地开始融化了。小鱼的身影也慢慢的出现在小河里了。小草们也露出了一张张千姿百态的笑脸。两岸的垂柳也抽出了新芽,在一阵的微风吹拂下,垂柳的树枝像蝴蝶似的翩翩起舞,也像同学们在下课时交打的情形。
夏天的小河是快乐的。在天气热的时候,人们会在小河里洗澡,感觉凉爽了许多。到了傍晚,太阳落山时,人们就会纷纷的来到小河旁的树荫下乘凉。
秋天的小河是伤心的。因为人们都知道秋天是一个丰收的季节。有几户人家都要忙着收割稻谷,似乎忘了这条多年陪伴他们的老朋友---清澈见底的小河。小河就会觉得如此寂寞与孤单啊。
冬天的小河是寂寞的。在冬天的时候,岸边的花花草草都凋谢了,一片片光秃秃的景象。孩子们被寒冷躲进了温暖的屋内,此时,小河的两岸已很少有人来了。只有瑟瑟的北风吹过来了,最后,小河已忍不住严寒,河面上已经有了薄薄的冰雹。
不知何时,小河变了。原来清澈见底的小河,现在已变成了一条臭水沟了。小河成了我们心底的伤了。
救救小河吧,地球上的人们,不要让小河成为我们永远的心痛。
五水共治主题作文 五水共治作文字篇三
暑假是我们最快乐的日子,可以无忧无虑的玩耍,但我们要过一个快乐、充实、有意义的暑假,为响应“五水共治,剿灭劣v类水”活动的号召,积极开展暑期社会实践活动“我是小小护水员”。
8月13日,我们湘师实验小学401班的(亢筱雅、何蔚铭、王一涵、许愿、裘超楠、孙博楠、聂明)7名同学组建了一支志愿小队小水滴行动队,冒着高温,在家长的陪同下来到我们家附近的护城河开展护水志愿活动。
为了开展好本次护水志愿活动,我们早早地开始准备了,制定方案、收集资料、撰写倡议书、调查表,准备各种工具等。
早上大家到体育馆西门集合后,配戴好小小护水员的红绣筒,穿着统一的班服,贴上我们的小水滴行动队的标记,在旗手裘超楠的带领下,顶着炎炎烈日来到护城河开始“五水共治”宣传活动。
我们首先了解到护城河周边的水环境及其保护基本现状,然后我们进行了清理护城河岸的活动捡拾垃圾,随后向路人发放了我们编写好的“五水共治倡议书”并耐心讲解五水共治的重要性
虽然天气很热,但队员们还是觉得这次活动收获很大,能为五水共治宣传活动尽一份力,大家都很开心。
上午做完一系列活动后,午间稍做休息,下午我们又走访了一些市民,填写五水共治调查表,最后到同学家长提供的教室里观看五水共治ppt,了解水知识以及五水共治“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的内容。
保护环境人人有责,我们相约,从今天开始,爱水节水护水,助力五水共治,人人贡献一份力,共同建设美丽萧山。
五水共治主题作文 五水共治作文字篇四
浙江多水,因水而闻明。水波浩荡,波撼浙江。
一个繁荣的城市,不,确切的,是一个繁荣的现代化工业城市。因“工业”二字,它必定沦此浩劫。
21世纪的它,已不再是从前的荒芜之地,地广人稀。逐步地,整体走向发达饱和,彻底地冲击着一线城市。一批又一批的壮志凌云的青年办公建厂,尽管年年gdp在节节升高,但这辉煌的背后,却是污水的排放,环境的污染,生态平衡的破坏。
为此,“五水共治”这个名词正式问世。“五水”指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,而目前的社会主抓的是前者。
今天下午,我带着手机,漫步在调查的路上。久经周转,扑捉到的,都是些在黑脏的河道之上,两管污水肆略排放,具体是生活污水还是工业污水,毫无头绪。但总而言之,污染的还是水。不管是杨家墩村委旁的河道,警校旁的河道、高教园区旁的河道均有此迹象。不过社会也对此做了一系列措施,杨家墩桥旁立下了这样一个牌子,见照如下:
身为初中生的我们,尽管能力有限,但这并不阻挡着我们共治的进程。生活中,不乱将垃圾、污水倒入河道;社会中,积极配合有关机关单位,调查河道,发现污源,并完成调查报告上递给治水机关。的确,这些做法看起来有点愚昧可笑。但事实正是如此,五水共治是一个漫长的措施,如果人们不投入配合,还是仍旧如前,那么不管怎样整治,这个过程将是无尽的。因此,只有我们大家人人投入配合,将保护环境作为己任,那么我相信,五水共治,胜利就在不久的将来!
五水共治主题作文 五水共治作文字篇五
五水指的是:防洪水、排涝水、保供水、治污水、抓节水。为什么要五水共治呢?因为那些工厂里的工人把污水排放到河流,把水污染了。
污水也分几种,如:生活污水、工业污水。虽然都是污水,但是也有不同之处。生活污水指的是:生活中产生的各种污水。工业污水指的是:某些工厂“制造”出来的水。这种水污染性最大。对于治理污水最好的方法是先把污水处理器放在被污染的河底,处理完之后,教育居民和工厂的负责人,让他们自觉遵守不要把污水倒入河中。
有一次,我和妈妈在河边散步。我用手碰了碰河水,就听见妈妈“咆哮”道:“你知不知道河水被污染过,会得皮肤病的。”你看!污水都引起市民恐慌了。
洪水是因为水源过多而引发的。洪水具有强大的破坏性,它就像一吸魔爪,可以将几吨重的石制桥墩“捏”碎。如果洪水是从出上冲下来的,还会引发泥石流,土地就会变成“黄汤”。避免洪水危害的最好的办法是:种树植草皮。
涝水是小洪水。它的特征是突发性暴雨,难以把握;强降雨量,超出历史水平;反常规分布,雨量忽大忽小。今年8月中旬,绍兴下了好几场大雨,超出历史同期降雨量,市区的大街小巷都灌满了雨水,像一条条小河。环城河的水已经超出了警戒线。只见工人叔叔在挖渠道把水引到内河,再连同内河一起引到蓄水库。
供水要安全,因为供水关系到千千万万个老百姓的福祉、社会的稳定。假如水厂的水质有问题就会引起恐慌。最好的办法:做好水源地的保护,做好自来水运输管道的干净、畅通、安全。水质出现问题要立即解决。
抓节水指的是:节约用水。为什么要抓节水呢?因为地球上的水不会循环变化。用过的水就成了生活污水,不会再变成干净的了。现在有了污水处理器可以进化污水,不断循环利用,但绝对不能浪费。我的办法是:洗澡水可以用来洗衣服,洗好后还可以冲马桶;洗脸洗好的水可以洗脚;洗菜洗好的水可以用来浇花。
称为“鱼米之乡”的绍兴正等着我们用“五水共治”去改造它。
五水共治主题作文 五水共治作文字篇六
水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。水的危机,已经向人类敲响了警钟!
小时候我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了,不要说种庄稼没有水,就是说连我们人类喝的水都没有。可我总觉得很奇怪,水不是地球上最多的东西吗?大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!
原来,工厂都把废水和赃物排放到河道里,造成很多河流的水质造成严重污染,人们乱扔垃圾,让鱼儿生活不下去了,河道旁边也没有人了……只有一个原因,环境被污染了 。
这一严峻形势并没有引起人们足够的重视,人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。只有不让污染物进入河流湖泊,或者减少其数量,河流湖泊中原有的污染物才会随水流走、稀释,逐渐减少。因此,。我们知道,河流湖泊污染来源是工业废水和城乡生活污水。国家制定了一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,都作了严格的限制和规定。只要我们人人心中有个信念,人人保护环境就是五水共治,虽然五水共治是指防洪水、排涝水、保供水、抓节水,只要我们做到了,积少成多。一定会成功,共建美好家园!
在我们日常生活中,学校里,家里都要节约用水,看到有同学在浪费水,一定要阻止他,并告诉他,要节约用水,浪费水是可耻的。
如果我们不珍惜水资源的话,将来地球留下的最后一滴水是自己的眼泪。
五水共治主题作文 五水共治作文字篇七
我家住在水头。头头,顾名思义,就是水源。我们这里的水一直很好。
我们学校旁边有一条小溪,叫京西。据我们老师说,他们年轻的时候,京西就像一个浓妆淡妆的女人,的翠底妆,墨绿色的眼线,让她的眼睛那么清澈透明。
可是现在,京西看不到原来的样子了。妆容不再清新翠绿,脸上却涂着浓浓的黑泥。浑浊的瞳孔上漂浮着各种各样的垃圾。
为什么现在的步道溪和过去的步道溪「完全不同」?这都是因为我们的居民。为了方便,他们伸出手,把垃圾扔进了小溪。看着垃圾在空中划过一道弧线,然后掉进水里,溅起一片肮脏的水花,他们甚至心里都有点窃笑。有些孩子调皮地在小溪里撒尿。
最糟糕的不仅仅是这些。在被称为“皮都”的水头镇,皮革厂总是有许多污水孔,将污水排放到大大小小的溪流中,大量的污渍沿着污水管道流入河流,使原来干净的水源变得肮脏、浑浊、污染。
现在水头成了名不副实的水头。原本清澈的小溪变成了臭气熏天的下水道。不知道什么时候,美丽的女人京西——,失去了从前的洁癖和美貌,在人类的魔掌下难逃厄运。她被迫接受垃圾和污水的洗礼,让她失去了青春的容颜。很多本来可以直接消耗掉的水也毁得面目全非。
朋友们,水是生命之源,是生产的关键,是生态的基础。我们的家园、人类、动植物和地球上的自然都离不开水。治愈五水是我们每个人的责任。让我们从身边的点点滴滴做起,珍惜身边的每一滴水。让水从源头变清,让水头从水中变美!
五水共治主题作文 五水共治作文字篇八
暑假是我们最快乐的日子,可以无忧无虑的玩耍,但我们要过一个快乐、充实、有意义的暑假,为响应“五水共治,剿灭劣v类水”活动的号召,积极开展暑期社会实践活动——“我是小小护水员”。
8月13日,我们湘师实验小学401班的(亢筱雅、何蔚铭、王一涵、许愿、裘超楠、孙博楠、聂明)7名同学组建了一支志愿小队——小水滴行动队,冒着高温,在家长的陪同下来到我们家附近的护城河开展护水志愿活动。
为了开展好本次护水志愿活动,我们早早地开始准备了,制定方案、收集资料、撰写倡议书、调查表,准备各种工具等。
早上大家到体育馆西门集合后,配戴好小小护水员的红绣筒,穿着统一的班服,贴上我们的小水滴行动队的标记,在旗手裘超楠的带领下,顶着炎炎烈日来到护城河开始“五水共治”宣传活动。
我们首先了解到护城河周边的水环境及其保护基本现状,然后我们进行了清理护城河岸的活动——捡拾垃圾,随后向路人发放了我们编写好的“五水共治倡议书”并耐心讲解五水共治的重要性
虽然天气很热,但队员们还是觉得这次活动收获很大,能为五水共治宣传活动尽一份力,大家都很开心。
上午做完一系列活动后,午间稍做休息,下午我们又走访了一些市民,填写五水共治调查表,最后到同学家长提供的教室里观看五水共治ppt,了解水知识以及五水共治“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的内容。
保护环境人人有责,我们相约,从今天开始,爱水节水护水,助力五水共治,人人贡献一份力,共同建设美丽萧山。
五水共治主题作文 五水共治作文字篇九
水是生命资源。没有水,人类就会像失去生机的小草黯淡没有光辉。现今世界上的淡水资源已经很少了,可是那些无知愚蠢的人类却那么不珍惜它,还在肆无忌惮地破坏它。科学家们进过测试表明,如果人类在那么下去一百万年那么那时的地球便是一个无水星球了,而它的最后一滴水便是人类那后悔的泪水。所以,我希望长大后可以为“五水共治”出一份力。
可到底什么是“五水共治”呢?其实“五水共治”具体指的是“治污水”,“抓节水”,“防洪水”,“保供水”,“排涝水”这五项。现在,我们身为学生,力所能及的就只有“治污水”,“抓节水”这两样了!其实做起来很简单:“治污水”就是不往任何河流有水资源的地方倾倒污水,也不往阳台的雨水管道排放污水;那么“抓节水”就是学会节约用水,也要学会循环用水,例如:洗过脸的水即可以用来冲马桶,又可以用来浇花。
有的时候,我早上醒来的时候,总能听见水“哗哗”流淌的声音,走到厨房一看,原来是奶奶在洗米,可却没有关掉水龙头,任水在哪儿流。我拿起一个脸盆,兜在洗米的盆子下面。奶奶就疑惑了,为什么要这样呢?我对奶奶说:“奶奶,水看似很平常,但对许多缺水的人们来说,这一滴水都十分珍贵呢!所以,我们都不能浪费水,让那些缺水的国家得到供给。”奶奶一听恍然大悟,又说:“对啊对啊,电视上是在说,有些地方极度缺水,人又怎么可以离开水生活呢!”说着,把那些流淌多时的水给关掉了
每天早上,当你起床是可否听到过一声死亡的叹息?你知道那是谁的叹息声吗?是我们伟大的地球妈妈!你知道她为什么哭吗?她为人类的忘恩负义而感到悲伤绝望;是水对人类的呼唤:不能再浪费一滴水,因为就是这一滴水,也能把一个快渴死的人从死亡的深渊中拉出来,心怀希望地走向充满光明的未来,而那儿便是一个美丽的极乐花园;是人们心中的最后一点良知:请不要在破坏地球母亲那美丽的容貌了!
其实,大人们都懂,可就是不如小孩子有这种节水意识。谁都可以节水,可就是有一些人身在福中不知福,尽情的浪费水资源,一点也没有这种节水意识,那么如果让这种人到那些缺水严重的地方,他又能活多少时日呢?所以,我们一定要节约用水,省下哪怕一滴水也好,因为这滴水,可能救活一个人珍贵的命。那么我们再算一下,如果一滴水可以救活一个人,那么一户人家我们就算有3个人,一个家族有好多人,那么如果全中国的人都节约一滴水,那么又会有13亿个人从鬼门关走出来,多幸运啊!
其实,光我们中国已经有许多缺水的城市了。 看看这一幕幕:一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底,为的只是一瓢一瓢舀上两半桶略带泥沙的饮用水;一农户在锅里烧开水的时候,锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。这样的水他们已经喝了很多年。再看这一幕:哗哗流水,为的是洗一块毛巾。而这类似的许多行为也常常发生在我们身上。水危及离我们并不遥远,节约用水,保护环境是每一位地球人最基本的义务。
水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个淡水资源短缺的国家,在660多座城市中,约有一半缺水,且近年来有愈演愈烈之势,水危机正向我们步步逼近。珍惜水资源,人人有责。我们要珍惜每一滴水,从我做起,从现在做起,保护好人类赖以生存的水环境;让人们懂得水是大自然赋予人类的一种财富,是我们的生命之源,千万不能让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水!
放眼今日,“五水共治”吹响了浙江大规模的新号角。为保一江春水、优一方生态,更为了全省人民心xxx同的“美丽浙江梦”,省市县乡各级领导身先士卒,精心组织各地人民开展“五水共治”,治水方法层出不穷,优秀人士不断涌现。主要领导身兼河长、治水专家组成各类智囊团、施工人员苦战加巧干、志愿者助力“共治”监督全省上下正在共同谱写一曲“五水共治”的雄壮交响曲。让我们一起携手,创造美好的未来!
五水共治主题作文 五水共治作文字篇十
绍兴,因水而生,因水而兴,因水而名,近年来,人们破坏水环境,让原本清清流水变得浑浊不清。让我们一起告别千年陋习,保护古城河道!
五水共治即是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是一个大目标、大思路。绍兴是著名水乡,水是生产之基,生态之要,生命之源。五水共治是一石多鸟的举措,既扩大投资又保转型,又优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水。为此,让我们积极参与到讲文明树新风、告别陋习、保护河道的行动中来。
爱水,惜水,节水,从我做起!
热爱水,从身边小事做起。不在河道中倾倒生活垃圾,不在河水中清洗衣服。自觉爱护河水,爱护河道,爱护水环境。河道洗涤虽是绍兴水乡习俗,但我们都必须告别千年陋习,热爱水环境。
珍惜水是一种美德。珍惜水更是珍惜生命:人们不喝水3天就会死,如果没了水人类就无法生存。请不要让水龙头伤心地哭泣。每天珍惜一滴水,难时拥有太平洋。因此,请珍惜每一滴水。
节约水,无处不在,节水马桶、节水龙头等,节水创意对节约用水,五水共治支持很大。这些节水创意,让水循环、再生、再利用。有限的水资源,无限的水循环。节约用水,造福人类,利在当代,功在千秋。如此面临的正是世界缺水,城市缺水,为此我们更应节约用水。
下面来讲一个关于五水共治的故事吧!龙泉市小梅镇大梅村89岁的耄耋老人王善庆得知大梅村和上梅村要联合建立联村型生活污水处理池后,王老牺牲小我成就大我,献出自己的土地建设污水处理池,助力“五水共治”工程建设。王老出让的136平方米的土地是老人家1960年就开始使用的土地,作为脸朝黄土背朝天的农耕人,这片土地凝结了老人的心血和感情,但当王老知道工程建设设计自己的自留地,毫不犹豫地答应出让土地。虽然王老对污水处理工程的运作机理不是很了解,但是他心里明白,只要项目建起来了,村子的水就会越来越清,也许过不了多久,这里的溪水就又能游泳了。村民们告诉我们,他们时常看到王老在去田地干活的路上捡垃圾。由于年龄的原因,老人的眼睛也渐渐模糊了,但对路上的垃圾却是异常明亮。王老质朴的行动表达了他对治水行动的支持,在他的感召下,大梅村村民积极组织捐款近20000元,踊跃参与治水工作,立志将大梅村打造成一个“户净、村洁、岸绿、水清”的农村宜居环境。
水清河畅是大家的期盼,保护河道是每一位公民的责任。让我们一起行动起来,告别陋习、保护河道,为重现“水城相映,水文相融,水绿相依,水人相宜”的水城美景而共同努力吧!
五水共治主题作文 五水共治作文字篇十一
水为生产制造之基,绿色生态之要,生命的起源,我们要爱惜水、喜爱水、节约水。没有水,不但动、绿色植物存活不上,连人也存活不下来。大家浙江省因水而名,大家应当好好地维护它。
校园内都不除外,洗手消毒时还要留意节约水。和以往一样我缓缓的赶到洗手间,开启一点点水,提心吊胆地用水对着手。忽然,“哗”我向后一躲,蓄水池里溅起了极大的浪花,将我的衣服裤子打湿了一大块。而边上的小弟弟仿佛并沒有要停住的含意,再次把水龙头开到较大 ,拿手捧住水用劲向后一甩,把水全泼在另一个小弟弟的身上,他也不甘落后又打开了水龙头用水泼,两人你泼我,我泼你,因此我变成不锈钢水槽受害人。
我恨之入骨了,喊了一声:“停。”随后弯弯腰对在其中一个小弟弟说:“小弟弟,你不能那样,也不可以那样!”
小弟弟回道:“为何?我们在玩啊!”
我:“你回过头来啊,你的衣服裤子全被泼湿透了,那么你等会儿上课的情况下该怎么办?好么?弄不好还会着凉呢!还有,大家的友情难道说要毁在这种水上边吗?最重要的是你将水龙头开那么大,你了解你一共消耗了是多少饮用水吗?如果你消耗一滴水的情况下,你也就会丧失一滴水,人假如不想吃饭能够活三周,可是人假如不喝水得话就只有活三天!你要被渴死吗?”
小弟弟咬紧牙抖了抖说:“不,不必,我想节省用水!”说罢他赶忙合上了水龙头,跑跑跳跳地返回了课室。
请大伙儿一起节省用水,不乱排出废水,使我们保留住整洁的水资源,别让谁的眼泪,最终变成一滴水!