作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
小学龟兔赛跑教案 小学龟兔赛跑的故事篇一
兔子一路跑到乌龟家，只见乌龟懒洋洋地躺在草地上，正沐浴着火辣的阳光做日光浴呢。“乌龟，上次赛跑的途中是我睡着了，所以没有取胜，这对我来说是很不应该的事。这次，我还要和你举行一次长跑比赛。”兔子好像吸取了上次的教训，信心十足地对乌龟说。乌龟慢慢睁开惺松的睡眼，看见是兔子，便傲慢地说：“兔子啊，你已经输了，还比什么呀！算了吧，再跟你比一回吧。不过，起点在哪里，终点在哪里呢？”“起点在我家门前的大草地上，终点在春湖公园的东大门口，跑一千米的长跑。”“那咱们现在就走吧。”“好吧。”于是，兔子和乌龟都练了一下跑步，就高高兴兴地出发了。
兔子和乌龟开始赛跑了，许多前来观看他俩的比赛的动物大部分都给乌龟加油，只有少部分的兔子和小鸟为兔子加油。乌龟用了自己最大的劲使劲向前冲，想超过兔子，但还是被兔子拉下一大截。评委主席大象伯伯笑眯眯地站在春湖公园的大门口，甩着长鼻子，看着乌龟和兔子慢慢地跑近。
兔子拼命地向前跑，跑过一个好大好大的池塘。忽然，兔子听见一个声音“救命啊，救命啊！谁来救救我！”。兔子扭头一看，原来是小云雀不小心碰到了树枝，从空中掉进了池塘里。兔子想：当别人有困难的时候，我应该帮助别人，这是我们应有的品德。于是，兔子便勇敢地冒着生命危险去救小云雀。这时，懂水性的乌龟跑来了，兔子连忙叫道：“乌龟，快来帮我救小云雀，你懂水性，快来帮我救救小云雀吧！”乌龟听了，想：如果我去救了小云雀，那我就得不了冠军了，我才不这样干呢。于是乌龟的`头也不回地跑了。兔子呛了几口水，好不容易才游到小云雀身边，把小云雀救了起来，再游回岸边，把小云雀放上岸，然后自己爬上岸继续跑。
兔子跑到终点时，大象伯伯已经在给乌龟挂金牌了。乌龟得意地转过头来，把头一扬，非常骄傲地对兔子说：“怎么样，我又赢了吧？”这时，只听空中传来了一个清脆悦耳的声音“不对，金牌应该属于兔子！”大家抬头一看，原来是小云雀。小云雀见大家很惊讶，就把兔子救自己的事情一五一十地告诉了大家。动物们听后，都七嘴八舌地喊起来：“金牌应该属于兔子，金牌应该属于兔子！”大象伯伯听见这惊天动地的喊声，便从乌龟的脖子上取下金牌，挂到兔子的脖子上，还说：“助人为乐是最好的品质，我们大家都应该向兔子学习！”
乌龟见到这种场面，羞愧地低着头，慢慢地走了。
小学龟兔赛跑教案 小学龟兔赛跑的故事篇二
自从兔子和乌龟赛跑之后，兔子非常生气，乌龟却成了明星，兔子很不服气。兔子每天都在拼命的练习跑步。乌龟每天都去学校学知识。
一天，兔子向乌龟下了战书。
兔子说：“明天咱们在赛场上见！”
乌龟说：“好的，比就比，谁怕谁！”
于是，乌龟就到科技学院去了，它在身上安装了四个超级发动机，充分的准备明天的比赛。
兔子找来了大象当裁判员。比赛开始了，兔子如闪电般的速度冲了出去。乌龟也不甘示弱，它按下发动机按钮，乌龟和兔子的距离很快就拉进了。全场响起了响亮的欢呼声。不到一会儿，乌龟和兔子同时都到达终点。大象宣布：“平局！＂大家都兴高采烈地呐喊起来。
这件事告诉我们：不能轻敌，不能自大，敢于挑战更强的对手。
小学龟兔赛跑教案 小学龟兔赛跑的故事篇三
自上次赛跑兔子因偷懒让乌龟险胜后，兔子变得十分虚心，每天一大清早就起来勤奋跑步，而乌龟呢……
乌龟的表现却与兔子截然相反，它只不过险胜了兔子，却在大家面前到处炫耀，大肆说连兔子也跑不过我。于是，它开始谁也不放在眼里，不再像从前那样脚踏实地了。
兔子因之前偷懒输给了乌龟而受到其他动物的歧视，兔子感到不甘心，于是又一次向乌龟发起了挑战，也是比赛跑步。
过了几天，乌龟和兔子又一次并肩站在跑道上，观众都在底下进行激烈的讨论，：“上次乌龟赢了兔子，这次肯定也会赢。”“这可不一定，听说乌龟现在十分骄傲呢！”“我觉得兔子会赢。”
随着裁判的一声令下，兔子便像离弦之箭一样“咻”地跑出去。可乌龟却不一样，它不紧不慢地在走，就像在散步一样，还跟场外的观众挥手打招呼呢。眼下兔子甩乌龟已经有几百米了，可乌龟还是慢悠悠的，脸上还有些许得意扬扬的神情，似乎认定自己会赢，兔子还会像上次一样在路边睡着。兔子呢，正在用它平时训练的成果发挥最大的实力去跑。最后，兔子还是抢先一步到了终点。当场外的观众告诉乌龟兔子差不多到达终点的时候，乌龟才真正发挥实力，开始努力地跑。可当乌龟到达终点的时候，兔子还是抢先了。这时，兔子语重心长地说：“骄傲使人退步，虚心使人进步。”终于，乌龟恍然大悟。
这个故事告诉我们：做人千万不能骄傲，要像兔子一样虚心、脚踏实地。因为骄傲使人退步，虚心使人进步。
