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最新校园秋季反恐防暴演练方案怎么制定 校园活动方案(8篇)

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最新校园秋季反恐防暴演练方案怎么制定 校园活动方案(8篇)
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

校园秋季反恐防暴演练方案怎么制定 校园活动方案篇一

  (1)领导小组

  组 长:__

  副组长:__

  姚 奎__

  成 员:

  __

  保安

  各班班主任

  镇政府、镇派出所、镇医院

  领导小组下设办公室,由潘良全负责演练方案制定,钟林负责相关影像资料收集与新闻简报上报工作,德育处董丹负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。

  (2)、成立学校防恐反恐应急救援队

  队长:_

  成员:_

校园秋季反恐防暴演练方案怎么制定 校园活动方案篇二

  宣传组:_

  师生组织:_刚

  医务组:_前准备与医院的取得联系。

  疏散防护组:组长_

  安全应急小组:

  组长:_

  准备工作

  组织师生熟悉场地,明确工师生知道逃离路线,教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。

校园秋季反恐防暴演练方案怎么制定 校园活动方案篇三

  (一)演练前准备:由学校副总指挥作演练前布置

  (二)演练开始

  1、报警演练

  场景1:一男子自称学生家长,在门卫登记后由保安带领进入学校,突然朝操场方向奔跑,拿出藏在包里的利器,冲向正在上体育课的学生。

  安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。

  场景2:陪同保安发现情况不对,及时通知门卫保安(大喊:小顾,有坏人,快告诉值班组长),并制止歹徒冲向学生,期间受害倒地。

  场景3:留在门卫的保安向值日组长汇报(报告老师,学校进来一名歹徒,请指示),值日组长向校长汇报(报告校长,校园发生_袭击校园事件,危及师生安全,请指示。)同时拨打110(“110吗?__小学校有一名_冲入学校,手里有凶器,请求警力支援)。

  一名保安必须留在门卫,预防其他不测事件,同时向学校当天值班组长汇报情况,组长再向校长汇报。

  2、反恐、防暴演练

  场景4:校长指令(广播):“老师们,同学们,学校发生_袭击事件,请各任课老师把教室门关好,保护好学生。各防暴成员立即到达岗位,堵挡_,制止_。”

  指令连续三遍,各防暴队员持警械迅速到达制定岗位,各班主任到达学生所在地方)各班关好门窗,学校防爆小组分头手拿警棍守住底楼楼梯口(教学楼底楼:丁祥龙、方国弟一组,曹中华、赵恩一组),防止歹徒进入教学区。

  场景5:另一名保安赶来,手拿钢叉,与体育老师一起与歹徒周旋;老师指挥学生远离歹徒;其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒,进入教室。

  场景6:歹徒冲向一名学生,学生与歹徒周旋,在躲避时摔倒受伤;

  场景7:警笛声响起,110警察陆续到来,与歹徒展开搏斗,制服_。

  场景8:学校红十字会对受伤保安和学生进行简单处理。

  3、搜救演练

  场景9:120救护车赶到,对受伤的保安和学生进行救护。

  场景10:校长(总指挥):各班查看有无受伤人员?搜寻组搜寻校园各处,查看有无受伤人员。

  搜救组组长(值班组长)报告搜救情况,请求指示:“报告校长,经过仔

  细搜寻,有一名保安和一名学生受伤,学校红十字会已负责救护,120救护车也在赶来,其他师生无人受伤。”

  4、演练总结

  各班班主任在教室组织好学生,做好总结与心理辅导工作。

校园秋季反恐防暴演练方案怎么制定 校园活动方案篇四

  1、指挥部:

  组长:_

  副组长:_

  组员:_

  任务:演练第一时间到达主席台,接受报警电话并通过广播指挥演练。

  2、报警组:

  值日组长:_

  任务:完成汇报和110报警任务。

  3.防暴组:正在上课的老师负责保护好班级里的学生,办公室空课老师负责走廊和楼梯,防止_进入教室。门卫安保人员联合警察负责制服_,不让其逃走。

  4.救护组:学校红十字会(邀请镇红十字会救护员)

  5.搜寻组:

  组长:值班行政(_)

  组员:当天值日老师和学校行政人员。

校园秋季反恐防暴演练方案怎么制定 校园活动方案篇五

  (一)先期处置:值班人员发现持刀暴恐分子试图闯入校园,酌情进行先期处置,阻拦或关闭大门。

  (二)值班人员发出警报:报告学校值班领导、学校分管安全工作的副校长,接到警报后第一时间触发“一键报警”装置或拨打“110”报警,同时报告应急领导小组。

  (三)应急指挥到位:应急领导小组组长接警后,立即前往应急指挥室(监控室或广播室)统一协调指挥,并发出提示“老师们同学们,学校大门口发生了恐怖暴力袭击,请大家不要紧张,学校已经报警,并出动了应急防暴小分队,请老师们履行职责,坚守岗位,请室外的同学尽快返回教室,关闭门窗,听从老师指挥”。各小组长到指定位置待命。

  (四)应急防暴组到位:所有防暴组成员持器械立刻到学校大门口,阻止暴恐分子进入校园。

  (五)应急指挥小组调动各方力量,集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点,最终制服暴恐分子,或尽量拖延时间,等待警察到来。

  (六)学生撤离路线

  歹徒一出现,教师马上带领学生向校内教室撤离,学生工作组带领学生迅速撤离到教室,班主任和科任教师将门窗紧闭,教师在门窗处保护学生。

  (七)演练结束:暴恐分子被全部制服后,校长宣布演练结束,并总结:“老师们、同学们,经过学校应急处置,暴恐分子已经被成功制服,希望全体师生以此次演练为契机,牢固树立‘安全第一’的意识,保护生命、珍惜生命、热爱生命,提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。宣布反恐防暴应急演练结束。请全体师生马上恢复正常教育教学秩序。”

校园秋季反恐防暴演练方案怎么制定 校园活动方案篇六

  成立学校防恐反恐演练领导小组

  (1)领导小组

  组长:**

  副组长:**

  姚奎**

  成员:

  **

  保安

  各班班主任

  镇政府、镇派出所、镇医院

  领导小组下设办公室,由潘良全负责演练方案制定,钟林负责相关影像资料收集与新闻简报上报工作,德育处董丹负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。

  (2)、成立学校防恐反恐应急救援队

  队长:*

  成员:*

校园秋季反恐防暴演练方案怎么制定 校园活动方案篇七

  宣传组:*

  师生组织:*刚

  医务组:*前准备与医院的取得联系。

  疏散防护组:组长*

  安全应急小组:

  组长:*

  准备工作

  组织师生熟悉场地,明确工师生知道逃离路线,教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。

校园秋季反恐防暴演练方案怎么制定 校园活动方案篇八

  成立领导小组和六个具体工作小组,在领导小组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。

  (一)领导小组

  组长:宁爱民

  副组长:赵玉国谭文朝格图修占峰 

  成员:带班领导值班领导巡查员门卫(保安)所有在场的教工宿舍管理员巡逻员各班班主任

  (二)工作小组职责及任务分工:

  1.应急指挥组:

  组长:带班领导

  组员:值班领导巡查员

  工作职责:应急指挥室(门卫室或值班室)统一协调指挥

  2.应急防暴组:

  组长:带班领导

  组员:门卫(保安)值班领导巡查员安监办人员首遇教工

  工作职责:负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法抓获暴恐分子。

  3.医疗救助组:

  组长:齐文婷 

  组员:图书档案室人员实验室人员微机室人员

  工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作,避免和减少师生的人身损失,开展心理干预。

  4.应急联络组:

  组长:赵玉国

  组员:乌云巴图岳刚武海军

  工作职责:联系派出所,到现场指导,做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后,向教育局上报演练情况,负责演练文字、影像资料收集,提前在微博、电子显示屏上发布演练消息,提供挂网稿件。

  5.学生工作组:各班班主任

  工作职责:班主任演练前召开班上学生动员大会,讲明本次演练的重要意义和重大变化,讲明演练的程序、内容和纪律要求,听从指挥。班主任和科任教师听到应急指挥组发出指令后,立即赶到班上指导学生开展防护工作。

  6.后勤保障组:

  组长:尹春清

  组员:赵海春王翠翠刘新刘柏军赵福

  工作职责:负责及时调度、采购、为应急处置工作提供必要的物资保障,为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防护器具,为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。

  (三)暴恐分子扮演者:由保安人员或是志愿者担任,根据演练预设难度,设置一名或多名。

  (四)其他准备工作:

  1.各工作组提前召开全体工作人员的培训会议,明确各自岗位和职责,熟悉演练流程。

  2.应急联络组通过各种渠道,包括广播、微信、学校电子显示屏等,告知所有参演人员以及社会公众,讲明是演练,以学校发出的“灾情警报”为信号,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的恐怖袭击,以免发生误解而引发谣传。

  3.向全校教职员工通报此项安排,要求演练时有工作任务的教职工届时到岗。

  4.后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号,确保线路通畅。

  5.如有人员受伤,应立即通知校医进行紧急救治,并拨打120急救求助,以最快的速度把伤员就近送往医院抢救。

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