作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
三年级游戏课教案篇一
我双脚岔开，站了个马步姿势，只见我深吸了一口气，鼓起腮帮子，嘴巴搓成一个圆形，向硬币吹去，但硬币纹丝不动，好像不给我面子似的，真不听话呀！
我失望地低下了头。
“让我试试吧！”王昊斌好像真的会似的，目不转睛地看着硬币，他慢慢深呼吸，再扭了扭腰，用力把气吹出来，硬币咕咚咕咚地跑了过去，心想：没想到硬币到他手里变得那么听话，他到底用了什么“法术”呢？
我问了他好几遍，可他一直这样说：“只要下定决心，做好正确的姿势，轻轻地吹，就能成功！”
我不信，就试了一下，我慢慢深呼吸，鼓起腮帮子，深深地吸了一口气，忽然硬币听话地跑了过去。
凡事只要抓住方法，坚持不懈，就会成功。
三年级游戏课教案篇二
今天好不容易到了星期六，正准备和爸爸妈妈出去逛街，可外面突然下起了大雨。爸爸妈妈正在看电视，我灵机一动，对他们说：“我们玩‘词语接龙’吧。可是，谁答不出来，就要
表演一个节目哦。”爸爸妈妈异口同声地说“好啊。”
游戏开始了，我说：“跺脚。”爸爸马上说：“脚步。”妈妈想了半天，着急地说：“能不能音同字不相同？”我和爸爸看见妈妈着急了，连忙说：“不行！”妈妈只好到前面有感情地唱了一首歌曲。
妈妈说：“天空。”我立刻说：“空气。”爸爸不会说了。我怕下一战爸爸和妈妈一起对付我我就惨了。我悄悄地对爸爸说：“你可以说气球啊！”爸爸正准备说。妈妈立即反对：“你是不是告诉了爸爸的？如果告诉了，你也要表演节目的。”我只得老老实实地站在爸妈跟前流利地背出了我刚学的一首古诗。爸爸妈妈高兴地鼓起了掌。
轮到爸爸了。我和妈妈一定要打败爸爸。爸爸说：“气球。”妈妈说：“球体。”我马上说“体育。”这下爸爸不会说了。我们齐声要求爸爸跳支舞。看得她跳得那样丑，我们的肚子都笑痛了。
外面的雨还在淅淅沥沥地下着。天气很寒冷。可是我们家里很温暖，充满了欢乐的笑声。
三年级游戏课教案篇三
听了名字，你可能以为是“捉迷藏”十分幼稚的，但是，我告诉你，这游戏玩起来十分有乐趣！
昨天晚上，我开心地来到了乒乓球室，遇见了一个星期没见到的“球友”，打起了乒乓球。
不一会儿，我们坐了下来，商量些应该玩什么。之后，我们决定，一起玩捉迷藏！
规定是这样的：把灯全关上，一个人来抓，其它3个人躲在各处，抓的人必须爬过来抓，躲得人可站可爬，不能跑步，只能走，被抓到的人也变成抓的`，5分钟内没有抓住的话，就是躲的一方胜利……
游戏开始了！抓的人是小侯，我、阿贝、小吴是躲得。开始，我们什么都看不见，之后就可以慢慢清楚了，可是却还是没看到小侯的身影，我们悄悄向前进，来到了慢慢看到了一个身影，是小侯！他猛地朝我们扑过来，一下子就抓住了小吴，这下子可不好了！他们直追我和阿贝，我们立即上了桌子，他们围在旁边往上“跳”，不一会儿，我因被碰到了而被抓住了，阿贝也因被我们3人追赶而体力不支被抓住了……这一场好玩的“捉迷藏”就这样结束了，小侯胜利了！
人生中有无数的游戏，每一场都是那么激烈。其实，人生就是一场游戏，输赢都是要看你自己的！好好把握吧！
