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月球之旅(3篇)

格式:DOC 上传日期:2023-05-27 09:48:41
月球之旅(3篇)
时间:2023-05-27 09:48:41     小编:一叶知秋

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

月球之旅篇一

一转眼的工夫,耳边传来了一阵阵的喧闹声,我睁开眼睛一看,呀!我来到月球上了。呈现在我眼前的是像彩虹一样的七彩街市。一出街市,嘿!微风习习,桂花桂树,令人心旷神怡,再向前走,远处似乎出现一条绿色的布带,再近绿色的布,再近一点,是绿地毯——草原,而草原中间是小溪流。进入草原,蹲下来细细观察,每一棵小草都挂着晶莹的露珠,再靠近小溪,小溪里有一群自由自在地游来游去的小鱼。再望望天空,几只小鸟在一边飞一边“叽叽喳喳”地歌唱。

咦?我想,月球上不是没有水吗?喔!聪明的月球人把空气能转化为水能,真棒!

我继续往前走,一阵吵闹声连绵不绝地传入我的耳帘,我加快了步伐,眼前一片繁荣的景象。一条长长的街道,摆着各种各样的商品,人来人往。

这时,一位戴着横幅的礼仪小姐递给了我一双鞋,对我说:“穿上这双鞋,你就不会失重了。”我听了,心中大喜,太好了,穿上这双鞋,我就能在人群穿梭自如了,就不会有人挤人的压挤感了。我走到文具商铺前,摊主是一个年轻的小伙子,他正在向来来往往的人们说着一支钢笔的用处:“大家瞧瞧,这支钢笔,既有电话功能,又有写字功能,它还有发光功能呢!你们知道这是用什么原料做的`吗?这可是用月光石做的,这是我们月球上独有的产品!”我往里一走,商品可真是所谓是应有尽有:有令人叹为观止的压缩品,有内容丰富的报纸,有携带方便的袖珍电话。临走时,那位文具商铺的摊主把那支神奇的神笔送给了我,还叮嘱我要认真读书,努力学习,我连忙点头答应。

这时,又一阵风伴着花香把我吹到我的床上。天亮了,我依旧忘不了梦中月球的美景。我想,月球上的景色不就是我们祖国的明天吗?为了祖国的未来,我背上了书包,踏上了去学校的路途。

月球之旅篇二

皎洁的月光倾泻而下,透过枝叶的缝隙,恍恍惚惚听见一阵悠扬的笛声。跟着飞翔的思绪,我来到月球。桂花树下,玉兔正在深情地吹着《月亮代表我的心》,不时有小动物从它身边跑过。我好奇地问玉兔。玉兔回答:“我们正准备开会,商讨一下怎么样让月球上有碧绿的草坪,五颜六色的鲜花。”

“开——会——”嫦娥姐姐的喊声,打断了我们的对话。玉兔撒开腿奔向会议室。说是会议室,其实就是嫦娥姐姐的卧室。我出于好奇,也跟着走进去。

嫦娥姐姐的卧室好漂亮呀。有粉色的蚊帐,桂木做的椅子和床,嫩绿的发卡,金色的发簪,还有用玉雕刻的桌子和脸盆。嫦娥姐姐更漂亮:柳叶眉,丹凤眼,高鼻梁,樱桃嘴。再加上柔美的身材,用美艳绝伦形容一点都不过分。我看着看着便“想入非非”了:我和嫦娥姐姐住在一起,每天和姐姐同用一把梳子,共用一个脸盆……玉兔见我一直盯着嫦娥姐姐,赶忙拍拍我,把我从无边的遐想中唤了回来。我冲它做了个鬼脸,接着听讲。

“首先,我觉得应该让我们月球上有充足的水分和种子。”嫦娥顿了一下,看着小青蛙说:“你的家族到地球上带草种和水。”然后,她接着吩咐:“玉兔,你开着旋耕机把月球的土地全都松一遍,好把小青蛙带来的草种全部种进去。” “是,我们现在就去。”它俩异口同声。

小青蛙乘着月亮号飞船到地球上去了。而玉兔开的旋耕机太大,角角落落犁不到。我也赶紧拿着锄头帮忙 。“嘿咻嘿咻……”两个人的力量与一个人就是不一样,月亮圆了又缺,缺了又圆,地终于被翻完。

月亮号也回来了。在嫦娥姐姐的带领下,我们把草种细心地撒在地上,又浇过水。嫦娥姐姐看着,会心地笑了。

不久,小草相继探出了脑袋,鲜花随风翩舞,月球变脸喽!

自评:在小城老师的指导下,我又进行了修改。增添环境的描写,注意了前后的衔接。请老师和博友再次指导。谢谢!

妈妈:这篇童话,本是根据小城老师发表的《童话五要点》来写。作为孩子的一个练笔,我没有做任何改动。征得孩子的同意,发表在博客。经过老师的点评,孩子进一步认识到修改的重要性。

其实,孩子修改文章的过程要比初稿占用时间长得多。看着她不厌其烦地进行推敲,做妈妈的也倍感欣慰。希望孩子能取得更大的进步。

月球之旅篇三

3098年,人类因火山频繁爆发而从地球迁移到了月球。

到达月球后,整个人都轻飘飘的,就像漫天飞舞的风筝。大家都感到很害怕,但训练有素的宇航员叔叔、阿姨们却一点也不紧张,还在空中给大家灌输一些有趣的宇宙知识,帮助大家放松心情。

两天后,人们适应了月球生活,便利用在地球上已取得的高科技技术开始了对月球的开发与创造,而我们这些贪玩的小学生却占了大“便宜”,趁着学校还没建好,整天在空中打闹,跟大闹天宫的孙悟空一样。我们这儿飞飞、那儿飞飞,对身边的一切事物都很好奇、很关心。

三个星期后,一座漂亮的、现代化的学校矗立在“贝利”环形山上,给孩子们上课的“老师”全都是机器人,它们讲的那些课程可跟地球上的完全不同,月球文代替了语文、宇宙学代替了数学,宇宙文就象地球上的英文一样是当之无愧的世界语言……它们幽默、风趣的风格激起了孩子们对学习的无限兴趣。放学了,孩子们不必走路,直接在校门口坐地铁回家,而地铁里安装了专门的同步智能多媒体学习机供孩子们使用。

又过了三个月,一幢幢高楼大厦接二连三地耸立在一座座环形山上,平原上则开起了商店,地球人住进了公寓,但再也听不见汽车的汽笛声了,因为象汽车这类制造空气污染的现代垃圾是不允许引入月球的。因为利用月球上的水冰分解得到的氢与氧使得空气质量非常好,孩子老早就起了床,哼着歌儿去学校参加晨炼;大人们呢,由于抛掉了代步的汽车每天走路上、下班,他们的身体都变得特别的棒,月球上的医院因此变成了康乐中心。人们也不再乱扔垃圾,不再制造白色污染,不再乱扔废电池……总之,人类现在的一举一动都与以前在地球上形成鲜明的对比,唉,为什么人类非要失去了以后才懂得珍惜呢?

“快起床,要迟到了!”咦,怎么是妈妈的声音呢?我猛然睁开眼,啊哈,原来这只是一场梦呀!

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