在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
二年级跳皮筋写话 跳皮筋作文二百字篇一
走到院子里,跳皮筋的人可真不少。有的三个蝗?有的两个一伙……
游戏开始了,我和小英站在绳子内边,小红来跳。小红跳得真起劲啊!跳了很久也不输,真奇怪!我想:她应该是累了吧。可她依然跳得很轻快。
小英是第二个跳皮筋的。小英开始跳了,她也跳得很起劲,头上的蝴蝶结动来动去,好像是蝴蝶在花丛中飞舞。看,小英现在的样子可爱极了。小英刚跳到裤腰就输了。
轮到我跳皮筋了。小红和小英在内边,我在外面跳皮筋。开始,我有点害怕,但一跳起来后,心里就不害怕了,我跳起来也像她俩一样很轻快。只一会儿,我就跳到了xxx错错绳子xxx了。当我跳xxx颈xxx再往xxx裤头xxx的时候。我就在这里输的。
在这三个人之中,我赢了,小英输了,小红没有赢,也没有输。
这天的游戏我们玩得十分开心,十分激烈。
二年级跳皮筋写话 跳皮筋作文二百字篇二
如果说课间十分钟最让我期待的事情是什么,那一定是跳皮筋。
跳皮筋只需要三个人就可以玩,但因为它真的太有意思了,我们往往都是很多人一起玩。首先用石头剪刀布的方式决定两个输了的人撑着绳子,然后剩下的人就可以跳啦!在跳的人中,我们会推选一个跳的最好的人第一个跳带着我们,然后每个人跳的时候都会喊特定的口号,比如说:“小汽车,滴滴滴,马兰开花二十一。”不同的口号对应着不同的跳法,一旦跳错就不能继续跳,所以大家都很小心。跳错的人在一套完整的口号跳完后进行石头剪刀布,输了的人会替换撑着绳子的人上场。如果大家都没跳错的话,那撑绳子的人就只能自认倒霉继续撑着绳子啦。
就这样,我们的课间总是会在欢声笑语中度过。
对不起作文12-25
想象作文06-23
爸爸_作文04-29
二年级跳皮筋写话 跳皮筋作文二百字篇三
哎!我们班女生的游戏真是变化多端啊!前几天,我们还流行编织呢!可是这几天突然流行开跳皮筋了,我都有点儿赶不上趟啦!
编织可以让我们变得心灵手巧,跳皮筋可以让我们的身体像小鹿一样敏捷轻盈,还越来越减肥呢!
千万别小看跳皮筋这个游戏哦,它的内容还真的丰富多采呢!它里面的一些名词我以前还闻所未闻呢,好新鲜哪!让我给您介绍一下吧。
跳皮筋分8级,越往后越难。我们小朋友心里是非常认真地对待这个游戏的。象考试一样,还给它分级呢,想不到吧?其实我们小朋友就算是玩儿也是很投入的。跳皮筋里面有许多名词非常有趣儿,而且我也感觉这些名词非常恰当,再也找不出第二个词句来代替它了。比如:跟筋儿、青蛙腿儿、小火轮、跟班人和回老家等。例如回老家吧,它的意思就是跳完以后再回到原来出发的位置;跟筋儿就是后面跟着前面的跳,不能走样!有时候我们还一边跳,一边背诵古诗来伴奏呢!
听完我的介绍,您就不会小看我们的跳皮筋儿游戏了吧!
小学生作文05-12
二年级跳皮筋写话 跳皮筋作文二百字篇四
中午吃完饭,闲下来觉得无聊,就东走西走,想找点事做。然而我搜索了一下,还是没有找到。正在这时,一个同学对我说:“蔡,我们跳牛皮筋吧。”我答应了一声,快步跑出了教室。两个学生也跑了出来。他们忙不迭地说“我来,我也来”我看了一眼,说“我们四个人分两组,分组分发吧。”大家都说“好吧!”拼好。我很高兴看到自己和一个橡皮筋套头衫在一个小组里。
我们跳吧。我们先跳。她在前面,我在后面。跳的时候感觉放松的脚好像重到抬不起来,又好像有人把脚捆住了,动不了。我像大熊猫一样跳舞。如果我不小心,踩错了脚,被淘汰了。前面的师傅也在我的影响下被淘汰了。我后悔了,心里默默说:“真可惜,真可惜!”现在轮到另外两个学生了。我看到他们跳的时候,像小鸟一样轻松,小脚丫特别灵活。但是一想到我的脚很重,我又难过了。我觉得难过没用。我最好向他们学习。我用心观察他们的动作。我想我现在应该仔细看看,好好学习。等一下。我要超过你。
跳了五分钟,他们犯了错,又轮到我们跳了。现在感觉跳的比第一次好多了,因为放松了心情,像他们一样跳舞。感觉脚没以前重了,跳起来轻松多了。我觉得我能跳。
(六年级,500字)
我觉得最有趣的游戏是我和同学跳橡皮筋。
下课后,孙悦、xxx等同学下楼跳皮筋。共有五个人参加了。我们先决定了两个没有打“掌背”这个游戏稳住自己的同学。原来我和xxx这么幸运。剩下的三个学生有机会振作起来。所以他们通过玩“石头剪刀布”来决定跳橡皮筋的顺序。最后一名是张文显,第二名是孙悦,最后一名是王乐乐。自然,我和xxx总能在球场上跳跃。
我和xxx张文开始跳。前两关很顺利,但是到了第三关,张文就完不了了。只剩下我和xxx。结果我们没转好。我们没办法,张文只好去撑了。
轮到孙悦跳了。她是我们当中跳得最高的。她的动作轻松轻快。前四关跳得很顺利,第五关因为腿没勾筋没做完在新疆跳,但是我和张琳跳不了,就算能跳也代替不了。不用说,孙悦也去撑筋了。
最后,轮到王乐乐跳了,但在她完成第二级之前,铃响了,但她并不介意,未来还有很多机会。
虽然我们都汗流浃背,但我们玩得很开心。
(小学三年级,)
我最喜欢的游戏是橡皮筋跳跃。
今天是星期二,正好是我当周的学生值日。我7点来学校,因为值班班长说我7点到7点10到校。我们第一节课是数学,第二节课是语文,第三节课是体育课。第二节结束的时候,下课了。课间十分钟我什么都没做,只是抄了一会作业,然后铃声就响了。这个节日正好是体育课。学生们跑出教室去排队。我们来到操场。体育老师说:“做体操,长期做活动,做不好就不要做活动。”做完后,体育老师想了想,说:“好,活动。”我高兴地跳起来,彭秀妍说:“我们找林晓婷玩橡皮筋跳吧。”我说:“好吧。”我们俩手拉手来到林晓婷,说:“我们也想玩橡皮筋跳。”林晓婷说,“好吧,好吧。”我们开始玩,玩着玩着还在唱歌!我们先唱了《母亲的心》,然后唱了《酒窝》。突然,我打了个喷嚏。有一次打中了,鼻子就出来了。同学嘲笑我,我脸都红了。我马上把鼻子吸进去了。但是是上课铃响了,我马上跑到学生那里排队。
虽然这个班我什么都没玩,但还是很开心。
(三年级,400字)
二年级跳皮筋写话 跳皮筋作文二百字篇五
我觉得最有趣的一次游戏是我和同学一起跳皮筋。
下课了,我和孙悦,张琳等几个同学到楼下去跳皮筋,共有五人参加,我们先通过玩“手心背”游戏来决出两个不撑筋儿的同学,结果是我和张琳,真是太幸运了。剩下的三个同学都有撑筋儿的机会。所以她们再通过玩“石头、剪刀、布”来决出她们跳皮筋儿的顺序,最终的结果是张文先上,第二个是孙悦,最后一个是王乐乐,自然我和张琳可以一直在场上跳。
我和张琳、张文开始跳了,前面的两级倒是很顺利,可是到了第三级“翻筋儿”的时候,张文却没能完成,只剩下我和张琳了,结果我们俩也没翻好,没办法,张文只好去撑筋儿了。
该孙悦跳了,她在我们几个中跳得级别是最高的,她的动作舒展而轻盈。她前四级跳得也很顺利,到了第五级,她跳的是“新疆”,因为她的腿没有把筋儿勾住,也没有完成,可是我和张琳都不会跳,就算是会跳,也不能替,不用说,孙悦也去撑筋了。
最后,该王乐乐跳了,可是她还没有跳完第二级,上课铃就响了,但她并没有介意,以后机会还有的是。
虽然我们都累得满头大汗,但是我们玩得很开心。
二年级跳皮筋写话 跳皮筋作文二百字篇六
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们像一只只刚出笼的小鸟,兴高采烈地跑到操场上做各种有趣的游戏。
我、黄海红、冷小芳、苏桂弟在操场上玩起我们最爱玩的游戏——跳皮筋。现在,先让我介绍跳皮筋这项有趣的游戏吧。跳皮筋最精彩的,就是我们女同学眼花瞭乱的腿部花式。你看,我们一边跳,一边会念着皮筋儿歌,跳出各种跳皮筋的节奏和花样。我们学会了跳皮筋花样有十几种,有“小燕子飞”、“四季平安”、“树上叶子哗啦啦”、“白素贞”、“小皮球”、“萝卜青菜各有所爱”、“进八踩金球”、“黄果树黄果鸭”、“一顶草帽两草鞋”……每一种花样都让我们这些女孩子百玩不厌、层出不穷。只要我们一念跳皮筋歌谣,我们个个就会动作娴熟、和谐、优美。但我们都根据皮筋高度的升高,分别给跳皮筋的难度分为7级,每级越往上跳就越难。我们心里清楚,大家都得非常认真地对待这个游戏。因为跳皮筋就像我们学习考试一样,我们给它分级,是为了看自己进步了没有,所以我们玩耍时是非常投入的。
你看,我们四人开始跳皮筋了。我先拿出我心爱的蓝色皮筋,这是我在街上精心挑选的。我们通过“比乌鸦比白”的方式分成两组。我和冷小芳分为了一组,黄海红和苏桂弟为另一组。我真庆幸我和一位跳皮筋高手分在了一起。接着,我们又用“剪刀石头布”来决定哪一组先跳,结果我和冷小芳先跳。先是冷小芳先跳。只见面冷小芳跳进两根皮筋的中间,然后两只脚打开,分别跨在两根皮筋的外面,然后又把脚合拢,再跳出皮筋的外面。接下来,冷小芳把其中的一根皮筋给拿起来,然后跳到两根皮筋的交叉口,最后跳出来。她的跳的跳法叫作“四季平安”。她赢了。
现在该轮到我跳了。我高兴极了,我跳的是“小皮球”,这是我最喜欢的项目。“小皮球”先是跳脚面,然后是膝盖、屁股、腰、一扣、二扣,一直跳到三扣。苏桂弟他们先把皮筋放在两个人的脚面上。这是最容易的高度,一组连贯的脚上动作在我脚下犹如行云流水般自由,我一边念儿歌,一边跳——“小皮球,上加油,马兰开花二十一,二八二五六、二八二五七、二八二九三十一,三八三五六、三八三五七、三八三九四十一……”,随着高度的升高,我跳到三扣了,这下我跳得气喘吁吁了。我觉得自己本来那双轻松自如的脚好象放了许多大石头一样,笨重极了,似乎抬不动了,又好象有人把我的双脚捆住,让我动弹不了。但我还是咬咬牙,坚持到了最后,耶!我和冷小芳终于赢了!这样,苏桂弟那组只有牵皮筋的份了,但她们和我们一起念着儿歌,好像我们的优美动作也给她们带来了无比的快乐,一点不会觉得没意思!然后我们又跳“白素贞”。一不小心,我们两个都没勾到皮筋,终于输了,但已经累得满头大汗了。所以该轮到黄海红那组了,她们得意洋洋地跳“树上叶子哗啦啦”……不知不觉的,好快呀,上课铃响了,我们只好回教室专心上课去了。
我想,跳皮筋可以让我们的身体像小鹿一样敏捷轻盈。跳皮筋既丰富了我们的课余生活,又活跃了我们的思维,还增强了我们的团结力呢!跳皮筋真是一项有意义的活动呀!简评:详细展现了跳皮筋的情形,文章充满了生活气息和校园氛围.
xx年01月02日 星期日 天气:晴中午吃过饭,我闲着觉得非常无聊,就东走走,西走走,想找点事情做做。可是,我寻来找去,都没有找到。正在这时,有壹个同学对我说:“蔡玲莉,我们来跳牛皮筋。”我答应了壹声,就飞快地跑出教室。...
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