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最新春天放风筝作文字十六篇(模板)

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最新春天放风筝作文字十六篇(模板)
时间:2023-05-27 06:31:36     小编:一叶知秋

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

春天放风筝作文字篇一

我焦急的想:如果我放风筝,没把风筝放上天,同学们会不会笑我,会不会说我没用。

于是,我拿着风筝,奔出人群,跑到白沙桥底下,尝试着把风筝放飞可不管,我怎么奔跑,风筝总是懒洋洋的不肯飞上蓝天,在我反复实践下,发现,现在没起风我累的坐在地上,掉在地上的风筝我也懒得去捡。终于天空作美了,刮了一阵凉风,将落在地上的风筝送上了蓝天,我看到此情景不禁大叫起来:“万岁,万岁,万万岁,我太棒了!”。

我小心的放着线轴,眼睛直直地盯着风筝,生怕风筝跌落下来。我拉着风筝走向人多的地方,坐下来,慢慢地放着线,人们的目光都注视着我,不振,人们还竖起大拇指,对我表示称赞。

我这一放,激励了许多人的信心,他们都重新拿起掉在地上的风筝,信心十足地奔跑起来。突然又刮了一阵风,把许多人的风筝都托上了蓝天。

一个,两个,三个,四个……越来越多的风筝飞上了天空当然也带着它们主人的希望飞了起来。

我望着天上的老鹰风筝,蝴蝶风筝,孙悟空风筝……用劲全力地向上冲刺。再望望自己越飞越高,越飞越远,越飞越小的风筝,心像吃了蜜一样甜。

我心想:这些风筝也许是受我的影响才飞上蓝天,因为我是他们的启盟人,可能没有我把风筝放上蓝天,就没有这多姿多彩的风筝王国。

春天放风筝作文字篇二

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时节,所以我和小伙伴们相约着周末一起放风筝。

我和小伙伴们拿着风筝一起来到了大草原。今天的天气真好,湛蓝的天空,雪白的白云,美丽的风筝,整个天空像一幅美丽的画。地上的小草像绿色的地毯,软软的,真想躺上去睡一觉。我才想起来,我来这里并不是看风景的,而是放风筝的。

于是我和伙伴们合作起来,一起放风筝了。因为我是第一次放,所以不太会放,爸妈就教我怎么放。教完我了,我就自己放。首先,我让小军拿着风筝,然后我拿着线轴就向前跑,大概跑了15米左右,我看距离差不多了,就向小军大声喊:“放!”。我更加使劲的跑着,风筝迎着风渐渐的升起来了,最后,稳稳地飞在天空上了。看着我们的燕子风筝在天空上自由自在的飞翔,我真高兴啊!我还是第一次把风筝放这么高呢!我对着燕子风筝大声的喊着:“燕子,加油!”

这时,小红拿着她的蝴蝶风筝跑过来,她看着我的风筝飞得那么高,就羡慕的说:“宣懿,你的风筝非得真高啊!快帮我让蝴蝶风筝也飞到天空去吧!”

“好啊!我们一起合作!”我高兴的说着,边说我们边开始放蝴蝶风筝,不一会儿,蝴蝶风筝也飞上了蓝蓝的天空。

我和伙伴们躺在草坪上,看着天空上自由自在的风筝,我心里真高兴呀!

春天放风筝作文字篇三

星期天,阳光明媚,我和几个好朋友相约一起去xx公园放风筝。

到了xx公园,人可真多呀!已经有很多人在风筝广场放风筝了,抬头一看天空,有展翅的雄鹰风筝、多足的大蜈蚣风筝、栩栩如生的大金鱼风,还有五光十色的彩色风筝它们三五成群,五颜六色,漂亮极了!

我和朋友拿出我们带来的蝴蝶风筝,我先轻轻地打开翅膀,再把一根细细的小棍子穿过两个翅膀中间,把翅膀固定住,这样,蝴蝶风筝的翅膀就张开了。然后,我的朋友拿出风筝线,把一头系在风筝头部下方的位置,牢牢地打了个结。一个漂亮的蝴蝶风筝就组装完成了。

开始放风筝了,我们都很激动,我和自己的朋友合作,我拿着风筝线飞快地往前跑,边跑边放着手中的线,他在后面高举着风筝跟着我跑,他看我放的线有足够长度了,就把手中的风筝往上一抛,风筝摇摇晃晃的向上升。可是一眨眼风筝就掉落下来了,朋友走过去捡起风筝查看了一下说:风筝没事,咱们继续放吧。

这一次我们逆着风快速奔跑起来,我对我的朋友大声喊放!风筝就凌空飞起,我飞快地跑起来,线也越放越长,风筝渐渐飞得越来越高,在空中翩翩起舞着。我们欢呼着:太好了,风筝终于飞起来了。

到了下午,太阳渐渐的要落山了,我们才收起风筝念念不舍的离开公园回家了。

春天放风筝作文字篇四

春天到了,小草探出了尖尖的脑袋,小鸟悄悄地飞回来了,柳树姑娘长出了崭新的辫子,花儿开心地露出了笑脸……万物复苏了!

今天,春风习习,妈妈带着我和弟弟去放风筝。

我们来到了操场上。哇,人可真多呀!只见天空上飘着各式各样的的风筝:有的是鸟儿展开了有力的翅膀翱翔着;有的是鱼儿摆着灵活的小尾巴游动着;有的是蜈蚣张开无数条长长的腿慢慢地爬行着;还有的是一架无人飞机,正在执行着一项重要的任务……我兴奋地拿着自己漂亮的”蝴蝶”占领了一个地盘。

我把风筝轻轻地放在地上后,快速地跑动。不一会儿,我的”蝴蝶”就开始翩翩起舞了。”蝴蝶”越飞越高了,越飞越自由。我想,如果我是这个”蝴蝶”,一定可以摸到软绵绵的云彩了,说不定还可以躺在云彩上晒日光浴呢!

想着想着,突然一个东西猛烈地砸在了我的头上,原来是谁的风筝断线了。就在我自认倒霉的时候,才发现自己的风筝不见了。我沿着风筝线往上看,怎么也看不到。我望望自己的身边。哎,真是想不到,这个断线的风筝竟然是我自己的。原来刚才的`梦想太引人入胜了,我一不小心就忘记了天上的风筝……这时从我的身后传来了一阵笑声,我自己也忍不住哈哈大笑起来。

放风筝真是太有趣了,下次我一定还来这个地方,放更多、更好看的风筝。

春天放风筝作文字篇五

春天,春光灿烂,春风轻抚,这可是一个放风筝的好日子。

下午的时候,姐姐就带着我们一群人去大草坪里放风筝了。在春天明媚的阳光下,大草坪里的青草绿油油的,看上去生机满满。

我瞧着这一处开阔的草坪,看着先我们一步,已经在草坪上放上了风筝的人们。接着我与我的伙伴们也都冲进了草坪,然后将我们手上拿着的风筝一一拿了出来。之后的步骤,想必任何放过风筝的伙伴都该知道了。

我们拿着风筝在草坪上奔跑着,突然吹来了一阵春风,春风给了我们一阵助力,让我们的风筝全都飞了起来。“飞起来了!飞起来了!”有几个伙伴直接高兴的叫唤了起来。只见,风筝在我们的视线中越飞越高,扯着细线的我们喜笑颜开。

我注视着天空上的风筝,感觉自己也都飞了起来。放风筝,放的是我们自己的一个飞翔梦。天空上的风筝越来越多,我将这些在天空中飘飞的风筝想成了我的伙伴们,想着此时在天空中飞着的不是风筝,是我们。我们脱离了地心的引力,在天空中自由自在的飞翔,想飞多高就飞多高。

突然,在我的思绪漂移中,一阵大风吹来,我的风筝突然的就断线了。我一惊,想伸手去抓住我的风筝,但是我抓不住天空中的风筝,我只能瞧着我的风筝越飞越远,直到成为了天空上的一个小点。

原本我的心里有些遗憾,但是我想如果自己就是那一只风筝,那么我会甘愿有一根细线一直控制着我,束缚着我飘向远方吗?答案肯定是不愿意的,想明白了这一点,我反倒欣赏起了那只风筝的勇气,它有勇气去挣脱那只操控着它命运的手,让自己自由自在的飞去远方。

春天放风筝作文字篇六

春天来了!她带着生命和希望,脚步轻盈地来了,她一刻也顾不得休息,迫不及待地越过高山、飞过河流、穿过平原,来到了绿油油的草地上。

今天是周末,阳光明媚,晴空万里,蔚蓝的天空,飘着像棉花糖似的白云。微风轻轻地吹拂着,真是一个放风筝的好天气呀!这么美好的风光我们怎么可以浪费呢?我和妹妹,还有一个小伙伴迫不及待地来到了草地上放风筝了。

我左手拿着线轴,右手牵着线,一边往前走,一边回头看着小伙伴头上高高举起的小燕子风筝。这时,妹妹紧跟在我身边,她还紧紧地抱着她最爱的小蝴蝶风筝,妹妹看着我们的风筝快飞起来了,开心得眯眯笑!

绿油油的草地上,不远处还有一对父母带着孩子在放风筝。小男孩儿一边后退,一边看着在天上飞着的三角形彩色风筝,风筝上有两条长长的丝带,远远望去又像一架彩色的飞机,拉着两条彩烟,美极了!小男孩儿的爸爸妈妈在旁边指导着孩子、鼓励着孩子。多么幸福的画面呀!

渐渐地,天空中飞满了各种各样的风筝,蓝蓝的天空成了风筝的舞台。它们在空中翩翩起舞,蜈蚣摆动着它灵活的长身体,老鹰在天空自由翱翔,小金鱼把天空当成自己的家,自由自在地游来游去。

这时,我发现自己手上的风筝越飞越高,还在不断地努力高飞。妹妹比之前笑得更开心了,我的小伙伴儿也开心地蹦跳着追着我。天空就像一片彩色的晚霞,生动又多彩。

放风筝是件多么开心的事啊,这么热闹的场面,这么有趣的户外活动。趁着春光正美好,让我们放起属于我们的自由和我们手中的风筝吧!

春天放风筝作文字篇七

阳春三月,春暖花开,这使我想起了高鼎的诗句:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。今天真是放风筝的好日子。

我兴奋地和妈妈来到了市民广场。远远地,我就看到了广场上有许多放风筝的人,有的已经把风筝放上了天空,有的正准备放,还有的要去买。抬头一看,哇,各种各样的风筝美极了,有“老鹰”、有“金鱼”、有“燕子”……看呐,“老鹰”那双凶神恶煞的眼睛,仿佛在天空中觅食。就在这时,妈妈拿着刚买来的“燕子”递给了我,于是我也准备好了飞天的行动。

我拿着线轴,妈妈拿着风筝,只听她喊一声“跑”,我立即飞奔起来,与此同时,妈妈也放开风筝,风筝就飞起来了,我越跑越快,风筝越飞越高……看着风筝已经稳稳当当地飞在了天空,我的心里比喝了蜜还甜。就在这时,另一只风筝和我的“燕子”缠在一起了。看起来它的风筝线似乎比较牢固,我们各自用力一拉,我的风筝线便断了。妈妈把风筝拿了下来,就这样,这次失败了。

之后,妈妈把风筝线接起来,让我再放。这一次,可没出差错了,风筝在天空中飞来飞去。这时候,又有几只小鸟飞来,把我的“燕子”围在中间,仿佛在说:“你可真美呀,你从哪里来呀?”这样的画面给春天增添了无数生机。

天空中的风筝越来越多,天空也越来越美丽。身穿黑黄色条纹衫的“小蜜蜂”,仿佛在花丛中采蜜,显得活跃。鼓着大眼睛的“小青蛙”,穿着青绿色的外衣,好像在荷叶上蹦来蹦去。“蜈蚣”可长了,几百只小脚在天空飞行,可壮观了。“章鱼”庞大的身躯,许许多多的触角,成为了天空中一道亮丽的风景。

五颜六色的风筝迎风飞舞,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,是那么鲜艳,那么生动。

春天放风筝作文字篇八

今天是星期天,天气晴朗,外面还刮着一阵不大不小的风,我和邻居小林和月月一起去广场上放风筝。

来到广场的空地上,已经有很多人在放风筝了。看,那老鹰飞得多高啊!它扇着翅膀,多威武啊;小金鱼也不甘示弱,它挥动着尾巴,多自由啊!风筝们争先恐后地冲向天空,在天空中畅游。这时我看到,一个小朋友刚在爸爸的帮助下把三角形风筝放飞,我心里想:我的燕子风筝一定要比这些风筝飞得更高啊!

于是我让林端端正正地举起我的燕子风筝。我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线。等退到几十米的时候,我大声一喊“放”彬彬把风筝一松,我就转过身子拽着风筝飞快地跑起来。跑着跑着,我拿着线轴的右手感觉有一股强大的力量拽着风筝往后飞,这时我很激动,心想:我的风筝一定是要飞上天吧!正当我努力的向前跑时,感觉到很吃力。于是,我停下来,回过头去看,看到风筝被倒挂在树上了。此时,我有点沮丧,但没有泄气。在林的帮助下,我们找回了燕子风筝。

这次我们找到一片更广阔的空地,我们又开始了一轮新的风筝大赛。有了上次的经验,我放风筝的技术有了明显的提升。我一边向前跑着,一边放着线,风筝越飞越高,这次我的风筝终于飞上了天,我的心情一下就变得好多了

月月和林林把各自的风筝也都放飞了。我们看着各式各样的风筝在天空中遨游嬉戏,地上的我和小伙伴也忙得不可开交,我们一会收线,一会放线,玩得别提多开心了!

这次放风筝真是太有趣了,并且我也学会了合作的重要性。

春天放风筝作文字篇九

草长莺飞二月天,正是放风筝的好时节。

周日,公园里都是放风筝的小伙伴们。我和小华带着风筝来到公园的草坪上时,发现天上已经飞满了各种各样的风筝:有蜻蜓的、蝴蝶的、老鹰的数不胜数,天空成了风筝的海洋。

最漂亮的是龙形风筝了,它披着五彩缤纷的大衣,昂着头,扭曲着身体,在淡蓝的天空中上下翻滚,来回穿梭,就像一条正在行云布雨的龙,它要给人间带来雨水和快乐吗?

远处,小男孩拉着风筝线,他的爸爸帮他把风筝托起来,随着小男孩奔跑的脚步,风筝的身子一抖一抖的,飞到天上快活地翱翔了。

我对小华说:“快,把我们的大雁风筝放起来吧!”小华飞快地跑了过去,把风筝高高举过头顶,冲着我大声喊:“快,快把风筝线放出去!”我手拿线轴,一边放出风筝线,一边快速地飞奔起来。风在我耳边呼呼作响,我有点兴奋,又有点紧张。这时,我感觉到手上的线越来越重了,回头一看,发现风筝摇头摆尾地跟着我的脚步慢慢飞离地面了。我猛地加快速度往前冲刺,风筝一下子往上窜,越飞越高。我站住了脚步,看见风筝在高空处翩翩着,开心得手舞足蹈。

小红也来了,她手上拿着一只美丽的燕子风筝,看到我们的风筝飞得那么高,眼睛里流露出羡慕的神情。她请求帮忙:“我的燕子风筝有点小毛病,一飞起来就掉,你们能帮我修理一下吗?”小华是修风筝高手,他检查了一下,发现风筝的翅膀上有一处裂痕,便从口袋里拿出透明胶把裂痕补好,再调整一下风筝的骨架,小红高兴地拍拍手,说:“你们可以再帮我把风筝也放上天吗?”在我们的帮助下,小红的燕子风筝也飞了起来。

天上,风筝越来越多,五彩缤纷,争奇斗艳;地上,孩子们尽情撒欢,笑逐颜开。春天真是放风筝的好季节!

春天放风筝作文字篇十

春天已悄悄来到,绵绵的春雨一直淅淅沥沥下过不停。直到前两天,久违的太阳公公才终于开口笑了!天是那么蓝,象被洗过一样。我和妈妈决定趁此好天气去放风筝!

我们来到商店,买了一只美丽的大蝴蝶风筝,这只蝴蝶呀。身上穿着五彩斑斓的花衣裳,一双大大的,美丽的翅膀,在微风中轻轻摇摆,似乎在告诉人们:我要高飞,我要高飞!

随后我们来到诗文岛的大广场,准备在这里“一展身手”。

妈妈麻利地帮我穿好线,把线圈塞在我手心说:“准备开始!”

我在前,妈妈在后,拿起风筝用手托着说:“放”。我听到指令,飞奔向前,一时兴奋却方向不分,顺风跑了起来。风筝在地上拖了好几米,妈妈对我说:“风筝栽下来了,别跑了,风筝就要被你拖烂了!”我听见妈妈的话,马上停了下来,看看后面的风筝实在太惨了,都被弄成“大花脸”了。可我不能半途而废呀!我让妈妈把风筝托起,这回我吸取了上回的经验镇静了许多。妈妈说:“放。”这回我逆风向前跑,而且速度可不一般,只见风筝迎着风翩翩起舞,越飞越高,像位仙女在舞蹈!不一会儿我的额角便冒出了珍珠般的汗水。我感觉上方的风筝在拉扯我手中的线。一下又一下,好象在调皮地和我拔河呢!我马上放线并且速度很均匀。不一会儿,风筝越飞越高,似乎已经冲破云霄啦,看也看不清。我眯着眼,仔细看了又看,才看见一个小黑点若隐若现。“好厉害”!“哇,好高!”旁边的人都发出啧啧的赞叹声。听了他们的话,我的心田就像灌了蜜似的!到了吃晚饭的时间,妈妈催促我回家,没办法我只好恋恋不舍,一点一点慢慢把风筝的线收回在线圈上。收了好久才把风筝收回来。

放风筝真好玩啊!

春天放风筝作文字篇十一

又是一个风和日丽的季节,又是一个百花盛开的节气,这正是放风筝的好天气呀!

我早早地“getup”,快速地“eatbreakfast”,便和小侄女一起带着我们的风筝,踏着轻快地脚步出发了。

来到我的学校,咦,原来不止我们呀,在这儿放风筝的,除了我们,还有一个小男孩,他围着赛道跑了几圈了,他的风筝还是没有飞上如湖水般碧蓝的天空,飞得最高的一次,也不过树梢,也就是楼房的二楼那么高,最后他索性不放了,丢下风筝在一旁去玩耍了。

风测好了,我们开始放风筝了。

我在一边,小侄女在一边。我们都逆风奔跑着,风筝也在一点点上升。不一会儿,风筝便有四五层楼那么高了。忽然,小侄女的风筝摔了下来,摔在了树上,摔烂了。小侄女哭着抱着她的风筝在一旁去了。我也没在意,继续放我的风筝。

忽然,一回头,发现小侄女不见了。我四周环视,发现她正笑嘻嘻的和那个小男孩在一起玩耍,真是翻脸比翻书还快呀。

忽然,风大了一点。我在和煦的春风中急速奔跑着,风筝越飞越高,最后风筝线都放完了,风筝在天上成了一个小黑点,不仔细看,还看不到,小侄女看见了,在旁边直鼓掌,边拍边说:“小幺姑真厉害,都放到云里面去了!”

我在各种花香中继续奔跑,生怕风筝掉了下来,如果真的掉了下来,那不知会摔成什么样。

快到中午了,风也渐渐弱了,我必须把风筝收下来了。风大了风筝线会断掉,风小了风筝会落下来。风筝线断了风筝会飞走,风筝落下来了会摔烂。

我小心翼翼地收着线,松了就放一点线,收线就用了一个小时。看来春天的风也是挺大的。

还有比春天更适合放风筝的节气吗?

春天放风筝作文字篇十二

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天来了,桃红柳绿,万物复苏,在这个美好的季节里,我最喜欢做的事就是放风筝了。

周六早上一起床,妈妈就说:“今天外面风很大,我们可以去放风筝了!”我一听就兴奋地从床上爬起来,做完所有的准备,和妈妈高高兴兴的出门了。

我们来到少年宫旁边的大草坪上,这里已经有三三两两的人群在放风筝了,我也迫不及待地拿出自己的老鹰风筝,想让它翱翔蓝天。

拼装完成后,妈妈把风筝高高举起,我迎着风,飞快地跑起来。妈妈一松手,巨大的“老鹰”就腾空而起,我连忙放线。风筝越飞越高,线轴也越转越快。我开心极了,叫道:“飞起来啦!”。

可话没落音,意想不到的事情发生了:风筝线的尾巴,没有系住线轴,从我们手中逃脱了。风筝“嗖”地一下飞走了。

我们眼巴巴地看着它好像落到了不远处的楼顶上,就沿路去找,却怎么也找不着。失去了心爱的老鹰风筝,我的心情好难过,差点哭了。

这时候妈妈安慰我说:“恬恬,你知道吗?古时候的人放风筝,就是为了放走烦恼哦!”

我一听,马上破涕为笑:“哦!我知道!”我说,“就像《红楼梦》里面李纨对黛玉说的一样,‘放风筝,就是放晦气,你应该多放放'。”妈妈见我不再难过,便带我重新买了一只风筝。这一次我们吸取了教训,把线尾系牢了,再开始放。

后来,风筝被我放得高高的,我的心里别提有多开心了。我好想变成一只小鸟,和风筝飞得一样高!

我爱在春天放风筝。

春天放风筝作文字篇十三

春,伴雨悄然而来,正如“随风潜入夜,润物细无声”一般,又随花缤纷而归,就如“万紫千红总是春”一样。自古以来春被我们赞叹:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”。被我们追寻,“若是到江南赶上春,千万和春住”。被我们拥有,被我们珍惜——于是在这最佳时节,我们迎着春风,和着春鸣,嗅着春香,开始了我们的活动——放风筝。

一路的欢声笑语,泛着晨曦的金光,带着我们到达了目的地。从小,我向往自由,于是我喜欢象征自由的风筝,放风筝是我最大爱好之一,放风筝的最好时节莫过于清风和煦的春天。在徐徐春风中,我们举行了蔚为壮观的放风筝比赛。

随着老师的一声令下,我拿出我的“蝴蝶号”开始做起飞准备。我的朋友帮我托住它,我在前面拉着线,开始快跑起来。我的“蝴蝶号”在风的力量下,晃晃悠悠地升上天空。我一阵惊喜,但还没开始欢呼,风筝就开始直线下坠,我的心情也随之跌入谷底。

但我并没有灰心,给自己打气,没事儿,再来!我又重复上述操作。可风筝就是飞不起来,不是斜飞到与地面相贴,就是在半空中下跌,一次次努力,却又一次次失败,看着其他同学的风筝陆续飞上蓝天,我不禁焦虑。

我呼出一口气,使自己冷静。再次小心翼翼地把风筝抛上了蓝天。我默默祈祷着成功,终于,风筝在空中晃了几下,停稳了身体,并缓缓地投入了蓝天的怀抱。我成功了!喜悦包裹了我全身。

快乐的时光总是短暂的,比赛过后,我们享受了自带的美餐,便踏着斜阳的余晖回到了学校。

这次,我收获的不只是简单的欢乐,更是成长的真谛,人生中不管是学习还是生活,都像放风筝一样,历经一次次失败后才获得成功。面对人生的挫折,我们更需要努力,一次努力,便离成功更进一步。

春天放风筝作文字篇十四

下雨天的周六,我有辛参加了作文班的课外实践活动一一放风筝。

来到了胜利塘公园,天空下起了雨,雨水如丝。整齐有序的树木,犹如一个个高大挺秀的巨人,微风吹来,满怀喜悦的迎接我们。

放风筝了。我的风筝如雨中漫步似的,轻轻松松地飞了起来。瞧,高高在上的风筝,像一只雄鹰,自由自在的在天空中遨翔。她似乎被天空的磁铁吸引着,只管自已向上飞,不顾我手中的线,着急地飞也飞不够。这时,另外两只“雄鹰”风筝也陆续赶来“支援”。仰望天空,宛如水平如静的湖面,不时地冒出一个个小泡泡的雨点。三只风筝像三条硕大无比的苍鱼,越飞越小。瞧,风筝在雨中无忧无虑的玩耍嬉戏,一会儿摆成一个等边三角形,一会儿摆成一个笔直的箭头,一会儿又摆成一座峰峦叠嶂的小山,千姿百态,各显神通。

正当我们为之喜悦欢乎时,突然,一个风筝摇摇晃晃的掉了下来,像坠机一般四脚朝天。我突然觉得,表面硕大的风筝,内心像小鸟一样翠若,多么的不堪一击啊!

这是不是老天爷在捉弄风筝呢?让快活、开心的“小鸟”,伤心的在雨中哭泣。

风筝断线了,应老师赶过来帮忙接起了一大圈线如蜘蛛丝般加线。我心想:“这么细的线,怎么能管得住这么大的风筝。万一断了,风筝是不是会跑上天空!”

其实,我的想法是多余的。当我再次把风筝放上天空时,我一扯、一收、再放线,风筝像勇敢的战士似的,完全忘了利箭般的大雨,放开胆子,独自翱翔天空。

刹那间,老天爷也被风筝的勇气而感动了,雨也停了。三只“雄鹰”再次在天空中自由自在的飞翔中……

这不仅是放风筝的乐趣,更多的是风筝的勇敢精神。“雨中飞翔”不断的在我脑海畅游。

春天放风筝作文字篇十五

春天到了,微风习习,阳光明媚,正是放风筝的好天气。吃过早饭,我和爷爷就到山南广场放风筝。

我们先到小摊点买了一个老鹰风筝。这个老鹰风筝一身灰褐色的羽毛,一对有力的翅膀,一双明亮锐敏的眼睛,一张尖尖的嘴,还有一双尖而锋利的爪子。我先给老鹰风筝栓上了风筝线,再把线放长,就开始放了。我放了半天风筝怎么也飞不起来,急得我直跺腿。

爷爷见此情景,一边笑一边对我说:“傻孩子,哪有这样放的,放风筝要逆风放,风筝才起。”“爷爷,什么是逆风放?”我不解地问。“就是放风筝要和风来的方向相反。”“噢!”我有点半明白半糊涂。“今天的风是从南边来的,那就是南风,你就要把风筝往北放。”我恍然大悟,立即照着爷爷说的去做。可风筝刚刚飞上天,就像喝醉了酒一样摇摇晃晃地栽了下来。我突然想,是不是因为够不着气流,山顶上应该能够着了吧!于是,我叫着爷爷上了山。

到了山顶,又试了一次,风筝还是像喝醉了酒似地栽了下来。这时,爷爷说:“是尾巴轻的原因,头重脚轻,风筝就往下栽,需要在尾巴上坠点东西。”于是,我从衣兜里掏出一小段布条拴在了风筝的尾巴上。爷爷的办法真管用,风筝飞起后,就再也没有往下栽。风筝飞了一会儿,就开始慢慢往下掉。眼看就要着地了,我非常着急,“爷爷,怎行办呀?”爷爷急忙跑到我面前大声说:“快,拉线!拉!拉!再拉!……”爷爷边说边做样子给我看。

你猜这次飞得怎样?那老鹰风筝在空中越飞越高,它一会儿左摇右摆,一会儿稳丝不动,就像一只雄鹰翱翔在尉蓝的天空中。旁边的几个游人看到了我的风筝,夸奖道:“看,这老鹰风筝飞得多高!”“这个小孩放风筝的技术真厉害!”

听了他们的话,我得意洋洋,不但让我的老鹰风筝飞得更高而且更稳了!

春天放风筝作文字篇十六

爸爸很久以前就给我买了风筝,但是,一直没有放,要么就是爸爸上班,要么就是阴雨绵绵,天公不作美。可是今天,碧空如洗,万里无云,爸爸带我和弟弟去植物园放风筝。

爸爸给我买的是老鹰风筝,形象张牙舞爪,身上的羽毛绚丽多彩,有一双炯炯有神的眼睛。我们先把老鹰风筝拼好,再把风筝线系好,然后,我抓住风筝的尾巴,用力抛向空中,爸爸看到风筝飞起来,赶紧放线,迎着风一边跑一边抖动风筝线,这样配合才能让风筝飞得更高。果然,我的老鹰风筝展翅翱翔,忽上忽下,忽左忽右,一会儿奔向云霄,一会儿俯冲下来,一会儿在空中盘旋,就像是一只真的老鹰在猎捕食物,弟弟手舞足蹈,呼喊着:“我们的“飞机”终于飞上天了!”我和弟弟一直在追老鹰风筝,先开始我们跑的很快,后来我们累的筋疲力尽,干脆坐在地上观赏这威风凛凛的老鹰风筝。

爸爸看我们俩坐在地上指指点点,欢呼雀跃,笑着对我说:“小非,你也来放一下吧!”我一骨碌爬起来,接过风筝,可是怎么也飞不起来,刚刚飞上去,转眼就掉了下来,试了好几次还是飞不起来,我很沮丧!这时,爸爸走过来,微笑着对我说:“你看,放风筝看似简单,可是如果没掌握技巧,也飞不起来哦!要想把风筝飞起来,既要注意风向,又要把握好放线的时机,风不够的时候要边跑边放。”

时间过得飞快,转眼间就到中午了,我对爸爸说,下次去更广阔的地方,多试多练,一定掌握好技巧。最后,才恋恋不舍地离开了。

放风筝,使我知道了:干什么事情都应当有技巧,要多动脑筋,才能把事情做得更好!

今天我和弟弟都太开心了!

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