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最新成熟作文字 成熟作文字高中(精选4篇)

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最新成熟作文字 成熟作文字高中(精选4篇)
时间:2023-05-27 06:31:05     小编:一叶知秋

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成熟作文字 成熟作文字高中篇一

一个人的身体成熟是随年龄的增长自然形成。但一个人的心理成熟一定是与阅历和他对事物的理解能力,既——悟性有关。一个人对自己所经历的事情,不论是好事坏事,不论是喜是悲,都能从中领悟因何而喜,因何而悲,为何这事做好了?为何这事做坏了?他明白了,他就会找出经验,他就会做事比较沉稳,处理问题就会得心应手,感觉很老练。但老练不是成熟,老练与成熟有相似之处,但又有所不同。一个人的成熟一定要有很好的修养,老练没有修养一样不是成熟。

对于一个成熟的人:

孤独时,他可以找感兴趣的事做,让孤独感驱散。

寂寞时,他独享寂静中的缄默。他庆幸灵感来自于内心那一刻的寂和莫。

尴尬时:他用幽默化解。

棘手时:他用冷静处理。

快乐时,他面带微笑。

痛苦时,他会自己疗伤。

成功时,他觉得是必然。

失败时,他认为是为成功铺路。

面对朋友他永远是真诚,遇到对手他永远是微笑。

坎坷是他的必经之路,幸福是他的把握的准则。

一个人的魅力所在就是他的成熟,该说的会说,能做的会做。不浮夸、不张扬、不沉闷。可靠、诚实、乐观、积极……

成熟作文字 成熟作文字高中篇二

三年级的下个学期,我们学校来了许许多多的实习老师,我们班也来了四位实习老师,她们不但长得漂亮,也很可爱!她们分别是廖老师、张老师、吴老师和钟老师四位老师。廖老师教我们科学,张老师教我们美术,吴老师教我们音乐,钟老师教我们英语。她们对我们可好了!

廖老师上的课我们都很喜欢。还经常给我们做实验,也经常逗我们开心,我们都是笑得合不上嘴。

张老师在课堂上经常会帮助我们和我们一起解决困难,教我们制作方法,让我们学会了许许多多的手工制作的工艺品。

吴老师上课的时候每次都有神秘小礼物,使我们不得不坐坐好,因为大家都想得到老师的小礼物。

钟老师上课的时候总是让我们从玩中学的过程中学到新知识、新本领。

这四位老师仿佛就是影片中的《神奇四侠》,给我们带来了各方面的知识,给我们带来了欢乐,还给我们留下了美好的回忆!她们不仅仅是我们的老师,更像我们的姐姐。就说上次,吴老师走时大家还一把鼻涕,一把泪,哭得可伤心了。

再见了,我的老师们,再见了,我的姐姐们,我会永远永远记住你们的,希望你们不要忘记我们这群活泼可爱的学生!

成熟作文字 成熟作文字高中篇三

发现自己不成熟。

自从来到了,我就觉得你们都是值得我佩服的人。看到了那么多成熟的文字。我想自己的能力该受到怀疑。

每天例行的事情做完就想来创网看看。看看这里有什么新奇的东西。新奇的思想。

我是一个生活在边远西部地区的孩子。在这里没有城市的喧闹。但是都有向往城市的渴望。我和我的同志都怀揣着这个梦不停的奋斗。可是生活就是不如意的。一次次的失败,一次次的重创着我的梦和我的心。我想我没有那些伟大的才能。对自己的怀疑,我痛苦的生活着。但是我并不绝望。我有路要走。因为我还年轻。

眼看着自己长漫漫的一个寒假被自己挥霍。一切和自己的约定都被打破。等到不能用挥霍时间来麻痹自己的时候,我开学了。回到学校的时候我发现自己好象一无所有。大家谈论着自己的生活如何的充实。我却埋着头数着自己的梦。我得到了“梦想真的让人有惰性或者动力。”我陶醉了。活在梦里的人。

明明有着选择的权利。但是我却不能作出坚定的答复。算着毕业的时间。我却没有紧张的情绪,我这是怎么了,难道是真的迷茫了么?我不相信自己了。青春啊为什么你不留下来陪我度过漫漫的人生。却留给我永生的遗憾?空白的过去,为什么不能五颜六色?虚度的光阴为什么没有抓住?把握不了……

还是我不成熟。

成熟作文字 成熟作文字高中篇四

小时候,父母总说,你怎么还不成熟,但这两个简单的字却让我百思不得其解,什么是成熟?成熟,是会长高?会长出喉结?会叛逆?这些就是成熟的标志吗?也许吧。

小时候,也许出于一个处女座的本质吧,我特别地热心,每一件事都想得到父母的认可,但是偏偏不然,当我抱着各种各样稀奇古怪的奖状回家去时,却不能引起父母的兴趣,有时甚至看都不看一眼奖状,因为他们只关心我的分数。

那个时候受到委曲往往会大哭一场,用睡眠来安慰我受伤的心灵,第二天一早便会忘的一干二净。

时间如一匹白马,永不停地往前冲,伴随着它的是我成长的脚步。

又是一个夜晚,又是那个拿着奖状的小孩,当我的热情再一次被成绩这盆冷水冲去,我忍住了哭泣。这次的委屈和愤怒久久环绕。我第一次记住了我的愤怒。

渐渐地,我似乎看透了这个社会,这个其实并不光明的社会。成绩、金钱、权力、地位,只有他们才为王的社会。一个人只论相貌,学生只认成绩的社会。

我带着疑惑询问父亲,父亲却只扔下一句话我:等你考好了,才有权利将分数踩在脚下。其余,以后再说。

那一夜,我开始拿起了笔,我开始努力,我开始奋斗。

但问耕耘,莫问成败。

也许这就是成熟的标志。

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