无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
和时间赛跑四年级课文 和时间赛跑小学篇一
怎么这么乱？书本歪歪的，本子插队竟插到了书里，水彩笔洒落着，跳绳也散开了，就连文具盒也像喝醉了酒似的斜躺着。看到这番场景，我不能忍心写作业，更不能坐视不管，见“死”不救！
我开始“战斗"了！我先把数学书一推，一挤，可数学书并不配合我，像是被什么东西束缚住了似的，怎么推也推不正，我放弃了，我又把作业本一本一本拿出来再一本一本的放进第二层，看看闹钟，已经过去十多分钟了，我不能让时间就这么偷偷“溜"走！
第二次，我斗志满满，要“背水一战"，我把书包里的书啊，本子啊全都倒了出来，把他们分类，书本放在桌子的这边，本子放在桌子的那一边，水彩笔、跳绳放在沙发上，我丝毫不得停歇。我把分好的书理好，放在了第一层。
这回就不像刚才那样不正了，我又把本子在一起放好。在第二层。把散开的跳绳拴好，又把水彩笔一支一支地送回了水彩笔袋，文具盒又“昂首挺胸”了！我又看了看闹钟，只过了短短的几分钟。书包也“焕然一新”了！
和时间赛跑，我赢了！
和时间赛跑四年级课文 和时间赛跑小学篇二
同学们，你们听说过《龟兔赛跑》的故事吗？我们每天都在赛跑。而我，却在和一个即长又特殊，即快又慢，即平凡又珍贵的“人”赛跑。它就是——时间。
每个名人都有自己合理安排时间的方式，前苏联的著名科学家——柳比歇夫就是个很典型的例子。柳比歇夫每天都会自己列一个“时间统计表”上面统计着他每天的时间安排浪费的时间相加，并与前几天的时间数对比，来评价自己的一天。
柳比歇夫不仅会为自己定一个“时间统计表”还会在零碎的时间内多做一些有意义的事。柳比歇夫热爱看书与研究，所以，他会在地铁上、公交车上读书，也会在排除时研究科学。
国外名会合理安排时间，中国数学家陈省身也会合理安排时间开呢。
如果叫你中嘈杂的理发店里学习，你安得下心来吗？肯定不会吧！但陈省身常常在理发店里研究数学，好像把嘈杂声完全屏蔽了一样，完全投入到时自己的世界。
相对名人的时间安排，我们在安排时间上同学需大大改进。就拿考试做题为例吧。每逢考试，我们班就会出现三种情况。每一种——普通型。普通型，就比较常见了，这种类型的人，都想考个好成绩，所以就什么都不做，就埋头检查，奋笔疾书。第二种——发呆型。发呆型，顾名思义，就是在考完试后什么都不干，就发呆。我同桌就是这一类的人。只见他刚做完试卷，就转向左面，眼睛望向窗外，双眼无神，很是疲惫的样子。第三种——玩笔型。其实，他们和发呆型差不多，但双手不闲着，把手中的笔甩啊甩，也不知在做什么，在想什么，你看，相比那名人我们是不是顺时时刻刻浪费时间吗？
虽然大家都知道，我们是跑不过时间的，但如果我们多走那么一小步，多跑那短短的一秒，就有可能赢过过去的自己，战胜过去的自我。
和时间赛跑四年级课文 和时间赛跑小学篇三
古人云：“时光如流水，一去不复返。”时光就像流水一样，一旦泼了出去，就收不回了了。
我小的时候，常常问爸爸：“什么是永远不会回来？”“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不可能回到昨天，你也会像奶奶一样衰老，也会像爷爷一样永远不能回来。”爸爸一本正经的说。
爸爸给我讲了一个更悬的故事。它比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”更让我感到伤心，比“光阴似箭，岁月如梭”还要忧伤、悲哀的感受。
此后，我每天的放学回家，都要在门口看太阳一寸寸地落下山头，随着太阳的下山，就知道，一天又过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
时间继续流逝着，我也渐渐地长大了，这让我的的小心眼里不止是着急，还有淡淡的悲伤。
一天放学回家，在门口喘气时，我看到太阳快要落山了，就下定决心：“我要比太阳更快的跑回家！”我狂奔着、狂奔着，我跑赢了太阳了，我胜利了。以后的日子里，我经常做这样的游戏。每一次比赛胜过时间，我就快乐的不知如何形容，因为我又比赢了时间。
时间就是金钱，时间就是生命，如果你一直和时间赛跑，你就一定可以成功。
和时间赛跑四年级课文 和时间赛跑小学篇四
在生活中，大家一定都和时间赛跑了，你们在什么时候和时间赛跑的呢？
我在写作业时和时间赛跑了，我顶多休息五分钟就开始写，作业一上午也就完成了，这样我就有更多的时间玩了。
爸爸是在平顶山旅游时和时间赛跑的，那次我们坐滑道，半路下起了雨，滑道太滑，我身体轻、动作快逃过了一劫，可一个姐姐没逃过，头碰破了，爸爸和叔叔们轮流背着姐姐往山下跑，天上下着大雨，山路又泥泞，在赛跑中，爸爸和叔叔们不顾一切，将受伤的姐姐送到了医院，还好，姐姐的头上没什么大碍，就是缝了几针，医生说多亏送医院送的及时，要不后果不堪设想。
妈妈在工作时和时间赛跑，因为工作忙，妈妈经常加班，妈妈知道我和弟弟在家，就快速的把事情处理完，飞快的赶回家陪我和弟弟。
弟弟在做卫生的时候和时间赛跑，希望自己干的又快又好，能够得到妈妈的表扬。
这是我们在和时间赛跑，同学们，你们呢？
和时间赛跑四年级课文 和时间赛跑小学篇五
想想从前的我真是很羞愧，总是不停地在浪费时间。比如说：边写作业边玩，吃饭拖拖拉拉，起床磨磨蹭蹭……为这些事情我没少挨的批评。
现在的我长大了，也醒悟了，浪费时间就是浪费生命。人的生命只有一次，时间也是有限的。因此，我下定决心，我要和时间赛跑，而且我要跑在时间的前面！一次，我看见太阳快落山了，心想：我要比太阳更快地回家！于是我一路狂奔，我到家时虽然已经大汗淋漓了，但是看着太阳还没落山，我高兴得笑了。因为这是我第一次跑在时间的前面。
正是因为我在学习和生活中养成了和时间赛跑的好习惯，所以我改掉了以前的那些坏习惯，成为了一名优秀的学生。
那一天，老师布置了很多的作业，可是我身为一名校园记者，今天还要修改我的稿件呢！时间过得那样快，这么多的作业，再加上这一天我要修改的两篇稿件，我估计做不完呀！于是，我决心要在太阳没下山之前把作业做完，太阳下山过后再修改我的稿件。每一次的课余时间，我都用铅笔咔咔写个不停，我终于在太阳还露着半张脸的时候写完了。我休息了一会儿，又该修改我的两篇稿件了，终于，没过1个小时，我就修改完了，接下来我就可以尽情的玩儿了！
从那以后，我就经常做这样和时间赛跑的游戏，有时一星期的作业我几天就做完了，有时同学们几小时才能办完的事情我几十分钟就办成了……
希望读了这篇稿件，同学们，不要把今天的事情留到明天去做，要珍惜今天；你们要知道时间一去不复返，所以更要珍惜时间；假如你们一直和时间赛跑，你们就会成功，比赛胜过的时间会给你们带来无限快乐！
今天上语文课的时候我们的班主任朱老师给我们做了一个一分钟的小实验，让我们选一件自己最喜欢的事来做，看看在一分钟内你到底能做多少事，我心想朱老师正好要让我们改卷子，所以我就从柜斗里把卷子拿出来准备好。就听朱老师一声令下：“开始，五十秒、二十秒、十秒、五秒、两秒、一秒，停。大家现在开始讨论吧。”赵彤说：“我读挑山工把第一自然段读完了。”刑洋溢说：“我把效率专家爸爸的五、六段读完了。”冯润泽说：“我把《和时间赛跑》的一至五自然段读完了。”我说：“我写了二十四个字。”刑洋溢说：“你写字的速度太慢了，冯润泽读书读的最快，就让她去汇报吧。”我们说：“行，就让冯润泽去吧。”冯润泽汇报的很成功，我们三个也很高兴。
今天我们做的这个游戏告诉我们了一分钟可以写二十多个字，可以读半篇课文。我心想：我们平时浪费了多少个一分钟呀！我以后要珍惜每分每秒要用最少的时间干最多的事。现在的我利用课间改错，我还要继续把和时间赛跑的好习惯坚持下去。
又一次，老师中午就流完了作业，我心想“今天要练乐器，不如早点写完作业，回家就可以玩了。”我急急忙忙的吃完饭，便拿出了作业本专心致志地写作业，没过一会儿以前我要用一个小时写完的作业，20分钟就写完了。下午练完乐器时已经6点半了。天已经昏暗，我每次都是慢吞吞地回家要用半个小时，不过每次我用我的手机记时，我像飞一样似地到了地铁站，今天的地铁似乎也很配合我，一眨眼在一睁眼就到目的地了，我迅速地拎起袋子超过了一个又一个的人，终于到了柜台，我激动的拿出手机，一看竟然只用了15分钟，要比平时快了一半时间。
有了第一次就会有第二次，第三次，从这次事后我没有一天在家里写过作业，6点半放学了，6点45就到柜台了。这使更加深刻的理解了时间真是可以挤的，只要心想挤，总会挤出来的。
在一年级时，我一放学回家就看电视，看得好开心，这时的我感觉是最幸福的，因此老不写作业总是到第二天早上来赶。但是我又写得慢，所以我经常迟到，导致同学们不能按时上早自习（因为我保管着班上的钥匙）。就这样到了期末复习时间，我忽然发现时间过得很快，像流水一样，从我身旁悄悄溜走。我现在觉得时间就像一个小淘气包，你不管好它，它就会从你旁边溜跑出去，你管好它，它会给你带来无限快乐。
二年级时我来到了北京，来到了知春里小学三（一）班，在这里我认识了一位叫李佳颖的同学，她很会管理自己的时间，自习课上我在和同学聊天，她在改错题，当我在改错，她却在写作业，我在写作业，她却在看书。和她比我总慢她一步，后来我慢慢跟她学，我自己还发现了在早上背英语，慢慢地我的英语也提高了。就这样我学会了合理地安排时间，让我的学习更加轻松。
我在那时留下的习惯令我受益不浅，我要多多合理地利用时间去做有意义的事。我，要不断地和时间赛跑，管好时间小淘气包，向着心中的目标进发。
和时间赛跑四年级课文 和时间赛跑小学篇六
鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这句话告诉我们：“海绵里总能挤出水来，繁忙之中总能挤出时间来，时间就掌握在人的手中。”
在以前时，我总觉得自己时间很多，根本不懂得怎样珍惜时间：记得上一次放暑假，明明知道作业非常的多，但自以为自己几天就能做完，所以根本没有把这件事放在心上。于是我每天都在家里玩手机，耍电脑，玩烦了就去逛街，东买买西买买，晚上都在玩：看电影，看到十一点回来玩手游都要玩到凌晨一两点…………
日月如梭…………再过几天就开学了，可我的作业基本没动过，于是我夜以继日，疯狂的赶作业，把我吃饭睡觉的时间都用上了，终于在开学前两天把作业潦草完事。这件事过后，我暗暗下定决心，：“以后我要珍惜时间，今天的事情今天做，不能拖到明天，和时间赛跑。”
现在我可不像从前了，我给自己做了一个时间优化表，怎样做最节省时间，我都记在上面，在规定的时间内把作业做完，写完作业再认真检查，养成这个好习惯，检查完作业我就专专心心的捧起书来看……晚上，妈妈来给我检查作业的时候，作业都没有错误，我把我怎样做的告诉了妈妈，妈妈竖起了大拇指，让我坚持下去，告诉我，以后考试时也要这样做，能派上大用场呢。
我在生活中也学着做个“效率专家”我从书上学到了很多东西：做有意义的事情，让自己过得充实一点，做事情前有计划，有规划，不要迷茫，这样做才不会浪费时间反而珍惜时间。
和时间赛跑，并不是一件简单的事情，要付出相应的努力，要有毅力和耐心，这样坚持下去，才能跑赢时间，真正的成为时间的主人。
和时间赛跑四年级课文 和时间赛跑小学篇七
我们是一群和时间赛跑的超级马拉松选手——“时钟”。
在钟表行，有很多我的家族长辈、兄弟姐妹，个个都是长跑健将。我爷爷是一个咖啡色的摇摆钟，总是摇头晃脑，好像大学问家；我的哥哥是一个爱炫耀的咕咕钟，只要整点一到，就会咕咕叫；我的姐姐是一个爱漂亮的红时钟，每天都想去美容院，烫头发、修指甲；我的弟弟是一个闹钟，每天一大早就乱吼乱叫的喊个不停，所以我们都称它为“爱哭包”。而我是一个小巧可爱、人见人爱、绝对准时的小壁钟。
有一天，有一位客人来到钟表行，她东张西望，左看看，右看看，似乎正在苦恼着该买哪一个。此时，我的内心忐忑不安，虔诚的祈祷着，希望客人会看上我。没想到我的祈祷生效了，客人如我所希望的，眉开眼笑的将我买走了。
一回到家她就将我钉在客厅的墙上，而我也在慢慢适应新的环境。客厅布置得高雅不俗，可见主人是一位很有品味的人。我的主人们很喜欢我，每天总是要看我好几遍；小主人更是每天目不转睛的盯着我看，害我有点不好意思。
有一天，我突然跑不动了，我在想，我是不是生病了？小主人把我敲敲打打，左摇右晃，小主人担心着急的脸庞映在我的镜面上。突然小主人似乎有些头绪了，于是就把我的小肚肚打开，此时才发现原来是我的动力电池没电了。主人赶紧帮我换上一颗新电池，而我又变回生龙活虎的马拉松选手，继续与时间赛跑，继续为我心爱的主人们报时，随时随地的把握时间、珍惜时间。
我就这样每天追着宝贵的时间跑呀跑，也让主人们珍惜时间，善用时间，无忧无虑的和主人们过着幸福快乐的日子。
