人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
赞赏是一种善良小学生作文字 赞赏是一种美德篇一
阳光洒在大地上，犹如温暖照进我心房，让人心花怒放。我像往常一样安静的等待公交车，身上穿着我最喜爱的那件白色外套，心想：“可千万不能弄脏了。”这时，身边出现了一个浑身上下脏兮兮的人。哦，原来是一个刚收工的民工。我看了看他，又看了看我的白色外套。身体很自觉的向左移动，直觉告诉我：今天应该会发生点什么。
车来了，我小心翼翼的上车，不巧的是那位民工跟在我后面。正准备投币，我发现自己居然忘记带钱了，我低头看了一眼手表，七点差一刻，如果返回家拿钱，上学一定会迟到的，我心里一阵慌乱。
这时，身后那双脏兮兮的手拿出来两块钱，对司机说：“我帮孩子付吧。”瞬间，一股温暖的激流涌上心头，心中暗想：陌生人之间也存在善良。
车里有很多空位置，我找了个靠窗的位置坐了下来，可是那位民工却没有坐，我正想招呼他坐下，顺便表示一下感谢，却听到旁边有人在嘀咕：“恶心死了，这味道真难闻。”听到别人这么议论，我心里有股说不出的滋味。
快到站点了，我起身准备下车，司机突然急刹，我一下子没站稳，身体前倾，眼看就要摔倒在地，那位民工却快步向我走来，拉了我一把。我下意识的去看了我那件白外套，没有想象中的黑印子，他似乎注意到了我的目光，有点不好意思地松开手，并向我解释道：“孩子，我怕你摔下来，所以才……”不等他说完，他的善良早已深深地打动了我。
愿陌生人之间能传递这份善良!
赞赏是一种善良小学生作文字 赞赏是一种美德篇二
炎炎夏日，身体上的炎热让你感觉不到心灵上的温暖，是怪天气太热，还是那份温暖还未出现，但直到那一刻，我才发现，其实一切的温暖，都源于那一份善良。
周五的阳光甚至打败了我们想要回家的心情，小小的激动迷失在水蒸气里飘走了，当我为这闷热的天气而烦躁时，又来了一个重打击，真的是让我笑不起来了，那就是没有父母来接我回家，而且零用钱已经花完了，也没钱打车，我欲哭无泪，决定自生自灭了。
等学校的同学都走的差不多了，我就更着急了，感觉不行，不能真在学校打地铺啊，于是背着我沉重的书包，手里提着我一星期要换洗的衣服，另只手拿着一瓶水，手里搭放着一件校服外套，踏着我沉重的步伐往家走。一路上我都不高兴，放学都没人来接，还让我顶着这么大太阳拿这么多东西，看着路边枯燥的花花草草，觉得整个世界像个火炉。
但就过了不久，我走过一个三岔路口，到达路口对面时，手里搭放的校服外套掉了，我没有发觉，还是屏着厌烦的心情往前走，听着一辆辆汽车从我耳边飞过去的声音，觉得好像有种轻快的节奏在心里。突然我听到有人叫我：喂!小姑娘!你衣服掉了!当我转过身时，发现骑着摩托车，穿着黑衬衫的一个胖大叔停在离我20米左右的地方，他看到我转了过来，又重复了一下刚才的话，我看着他，他露出了一个很美好的笑容，嘴角上扬，眼睛眯着，皱纹舒展着，感觉一切都在他那柔和的目光中，顿时感觉有点不好意思，拿起衣服就转身了。
途中，想着那个大叔会心的一笑，感觉他的善良真美，虽感觉天气很热，但此刻我的心达到了这般天气的温度，暖的不行。我露出微笑往家走，但后悔忘记说声：谢谢你大叔。但我相信，他不会介意的，因为，这种善良是内心本质的，别人改变不了，它只会让更多的人来感受它的美。
此刻的温暖，真的就源于那一份善良。
赞赏是一种善良小学生作文字 赞赏是一种美德篇三
从小到大我有许多同学。有聪明可爱的，有活泼机灵的，也有勤奋好学的。其中小明是我最亲密的伙伴，我俩无话不说。
他，中等个，一双葡萄似的大眼睛一眨一眨地。高挺的鼻子下有张能言善辩的嘴总是不肯停歇。他为人心地善良深受大家喜欢。
那是一个星期天的傍晚，妈妈带小明去广场玩。广场上的人真多啊!有的在跳广场舞，有的在练太极拳，还有的玩旱冰。门口还有许多做生意的，烧烤，瓜子，饮料……应有尽有。
忽然小明看见有个卖糖人的，做的糖人做工精细，栩栩如生。他目不转睛地看着，久久不肯离开。妈妈见他喜欢就给他买了一个小兔子的和一个孙悟空的。小明拿在手里左看看，右瞧瞧就是舍不得吃。这时妈妈遇见了她的.朋友，忙走过去打招呼。
当她们说话的时候，这位阿姨的女儿一动不动地看着小明手上的糖人，忽闪着大眼睛，手伸到嘴里，口水都流了三千尺了。他看到了就拿起了小白兔糖人走到小妹妹面前说：“小妹妹，这个糖人送给你!”小妹妹拿起了糖人高兴地边跳边说：“我也有糖人了!”跳着跳着，“啪”一声糖人掉到地上摔碎了，小妹妹大哭起来。阿姨和妈妈急忙跑过来问：“怎么了?”妹妹说：“我的糖人摔坏了。”阿姨说：“别哭了，妈妈给你买个。”没想到妹妹却说：“我就要哥哥那个。”他听了忙把糖人藏在身后往退了几步，妹妹不依不饶地哭个没完没了，他看看糖人又看看泪人似的小妹妹就送给了她。
回家后妈妈问：“你不是很喜欢那个糖人吗，为什么还要给小妹妹?”他想了想说：“谁让她是小妹妹，我是大哥哥呢?再说，我想要还可以再买。”
这就是小明，他是多么善良啊!我要向他学习。
赞赏是一种善良小学生作文字 赞赏是一种美德篇四
我已经记不得她的长相了。只是模糊的一个轮廓，却怎么也忘之不去的。
那是一个再寻常不过的周末，我们住宿生返校的时候。可惜天公不作美，淅沥的小雨不停地下着。在车上的时候或许我还会有心情去欣赏雨姿的谴绻，再感怀一下昔日《情深深雨濛濛》中的浪漫片段，或想象着雨打芭蕉的意境，可是下了车，在雨中漫步，我却是极其不愿的，谁都知道，现在的雨啊有酸性。
不过从兴隆小区到学校之间的一段路却不得不步行前去。我脱下校服上衣，披在头上，把书包往怀里一塞，闷着头就直向校园的方向窜去。可见到路面低洼处积起的一个一个的小水坑，一不小心就会踩进去溅上一身水，兼雨天路滑便又放慢了脚步。
鼻间一股泥土的腥气怎么也挥之不去用手狠狠的蹭几下，空气中有着雨天特有的沉重，学校今天似乎特别远。
“你怎么不带伞呀?”陌生的声音从后面传来，与此同时，一把样式老旧的棕伞庇在我头顶。我转过头来探看，一位身高多我几公分的奶奶正含笑地看着我，她鬓发之间有些斑驳，身着一套深蓝色衣服配一双绿色胶鞋。“伞在学校呢，奶奶你怎么这时候出门啊?”“你可能不知道，xxx告诉我们要行好。”
“我姥姥也信xxx。”一种信仰，不过“神爱世人”什么的。
我有点抽搐，毕竟这与电视剧中主角跳崖不死，而又获得无数秘籍宝藏，练成之后重出江湖名利双收，成为一代大侠同样狗血恶俗的“雨中送伞”事件竟然发生在我身上，而且是在一个阴雨天的小区街道旁，和一个不知名的老奶奶扯关于“xxx”的种种。
不管如何，我们总算是踱到了校门口。我开口向她道谢，她却停住不动，用手在胸前顾自地划着“十”字，然后伸出布满褶皱的手轻轻拭去我额前发端的水珠，略显苍老的眼瞳倏然之间充满了爱怜，在细密的雨幕中反射出一种温润，像阳春三月的和风伴着暖阳，让人无法拒绝的美妙。一股颤栗由心底升起，我来不及阻止便流过所有的神经，蔓延到指尖，殆尽。
默默地，她已向那方走远。我在雨中久久呆立，顷刻间发觉到一种奇妙的感觉，像一丝丝无形的线正在我与他人的心灵中穿行。或许我眼中她给予的善良只是一种纯粹的信仰，但她更多的带给了我人与人之间最应有却又最稀缺的温热，那便是爱，便是善良。它质朴无华却又沾染着人性的魅力，昭告着世人应唤起心底最真挚的那份善良，将它的魅力向尘世间无休止地蔓延下去。
赞赏是一种善良小学生作文字 赞赏是一种美德篇五
这天，我读了一篇叫的短文，他主要讲了：
屠格涅夫由于欣赏一个当时的无名小辈列夫托尔思泰，使它最后成为了一个著名的艺术家和思想家；台湾作家林清玄由于欣赏一个小偷的作案手法细腻，使它最终成为了几家羊肉炉的老板。告诉了我们欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通和理解，一种信赖和祝福的道理。
读完这篇短文，我也不禁想到自己也曾被欣赏过，这种欣赏促使我更有自信，更加努力。
那是几年前，我画了一幅自认为很漂亮的画，拿去给其他人看，不料，他们却都说我画得很糟糕：房子倒倒歪歪，树歪歪斜斜，没有欣赏价值。我很是伤心，准备放弃画画，不想再得到这种评价。正当这时，妈妈却走过来，拿起画，连声夸奖：“画得不错啊，颜色搭配很好，也很生动，比以前进步了嘛！”这使得我更加信心百倍，决定更加努力画画。
有时候，我真的觉得欣赏很神奇，它会让一个人进步`自信`，甚至彻底改变。谁不愿得到欣赏呢，或许你一个不经意的欣赏，会从此改变一个人的命运。培根曾说过：欣赏着心中有朝霞1露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，从山荒芜。欣赏是美好的，你欣赏别人，别人才会来欣赏你，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，希望别人来欣赏你，你首先就得学会欣赏别人。
不要以为欣赏专指对比自己能力高的人的一种敬佩之情，欣赏是公平于每一个人的，虽然有些人看上去好象比自己低一个等级，但如果你换个角度想象他的优点，或许他真的值得你欣赏。
一定要学会欣赏别人，要真诚地欣赏别人的优点，因为每个人都有他的优点。这是我在《欣赏是一种善良》一文中学到的。
赞赏是一种善良小学生作文字 赞赏是一种美德篇六
说到魅力这个词，很少有人想到善良。但我却认为善良的人举手投足之间都能体现出魅力。我们都有过在漫天大雪地中等公交车的情景，遇到乐于助人的叔叔阿姨时，当然很少见。
那天早晨，摸黑起来，早早在公交车站牌等待多时，但总是没见公交车的车影。想想自己饿着呢。真是气不打一处来，但也没办法只的继续等下去。此时来了一辆车，那位叔叔说;可以拉几个学生。当然我就是其中的一个。到校后，不忘跟叔叔说了几句表示感谢的话。后来想想叔叔很热心也很善良。
再后来，接二连三发生了很多，让我体会到了陌生人的关爱。同样是一天的早晨，在公交车站牌旁和我等公交车的还有两个学生和一个老师。老师很快打了一辆车。对我说;走吧，再不走就迟到了，因为每天等不上公交车导致我经常迟到，老师也跟我说了好多次了。这时，我很快上了车，心里只是期盼快些到校，希望不要迟到了，下车后，和这位好心拉我的老师交流起来并表达我的谢意。后来，每当再遇到这个老师，总有说不出的感激之情，并很快的会很主动的上前打招呼。
可是天有不测风云，悲剧无法避免了。只见一个小女孩腾空飞出，血溅满了车上，小女孩被撞了，我顿时惊呆了。那小女孩平躺在马路上，行人也都是很害怕的，都离开了，此刻仿佛世界按下了静音，我愣住了，我还没来的及反映，一位刚好路过的老爷爷将小女孩抱起，向附近的医院走去了。鲜血染红了老爷爷的衣服和手。
后来听说小女孩与老爷爷素不相识，电视上也听报道了过，采访这位老爷爷时，老爷爷只说;帮助别人，可以快乐自己。有时只要举手之劳但却给予了他人漠大的帮助。这个道理人人重所周知，但曾有几个人真实的做到呢?回答是几乎没有。我想这说是善良所致发出的魅力吧!
所见，所感让我体会到善良也可以散发的魅力。
善良帮助他人，魅力散发出人间真情。
赞赏是一种善良小学生作文字 赞赏是一种美德篇七
在这个世界上，每个人，甚至每个事物都有自己的优点，而欣赏，则是一种善良，是优点的放大镜。
首先，学会被欣赏。欣赏自己是必不可少的一项技能。每次上课，总有少数人在布置作文时唉声叹气：“唉，又是作文，哪有那么多的题材呢？”我曾经也是其中的一个。那个雨天，我破天荒地写了一首小诗：“春天的雨是大画家，他一描，就勾出桃梨迎春；春天的雨……”
第一次写诗，真的没有自信，虽然用了不少心，但还是怕会被老师无视，怕被同学嘲笑……可老师却认认真真的看了，还给了我一个出乎意料的惊喜：“写得不错，有进步！”
这句话可能对于老师而言，并没有什么特别，但却大大提高了我对写作的热情，同时激发了我深藏在内心对写作的喜爱，也许也开发了我写作的天赋。
社会上，每一个人其实都是普通人，都无法掩盖自己的卑微，但只要学会欣赏自己，每天都可以生活在快乐之中。
当你揽镜自照，叹息自己长得不够帅的时候，你要学会欣赏自己那齐全的五官，健全的身体；当你为解不出难题而哀愁自己智商平庸的时候，你要学会欣赏自己还有可以思考的大脑，可以奋笔疾书的双手；如果实在不幸，残疾了，你也要学会欣赏自己还能够活着！
其次，要学会欣赏他人，从古至今，也不知有多少普通人正是因为被人欣赏而家喻户晓，成为名人！
美国曾经有一位极爱幻想的孩子。一次，他的母亲在做家务，他在后院蹦蹦跳跳的玩耍。母亲问他：“你在干吗？”孩子眨着水灵灵的大眼睛：“我要跳到月亮上去！”一瞬间，母亲想了许多：我应该怎么说？骂他？往他身上泼冷水？说：“别做梦了？”不会吧，我怎能让他的梦想在小时候就破灭了呢？于是，母亲欣赏地笑了：“好！你真勇敢！别忘了回来哟！”所以，他从小就埋下了理想的种子，就是在这种天天被欣赏鼓励的环境下，这孩子竟成为了登月第一人！他就是阿姆斯特朗。
每一个人都渴望被欣赏，我们要让欣赏别人成为自己的本能。欣赏让一粒沙，获得沙漠的幸福；欣赏让一滴水，得到大海的自豪；欣赏让卖艺者拥有大音乐家的情怀。“干得好！”随口的赞扬，不在央视记者的镜头中，不在演讲者的侃侃而谈中，更不在xxx的交谈里，却令人拥有了无比的自信！
欣赏是一种品格，一项本领，更是一种美德，这种美德，就叫“善良”。
