无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初中作文篇一
5天军训就像一打五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣让我回味无穷。
酸，是指站军姿，练定步法时的酸。在军训期间，每天上午下午都要站半小时军姿，虽说天气很凉快，但是对有些受不了苦的人来说却是一道难题。还有练定步法。比如什么正步，教官就会让我们分块练，先练提手，后练踢脚，每一提每一踢都要坚持个五六分钟，看去不太难，可以真正做就很不舒服，甜，是指教官和老师对我们的评价与赞赏，一个很难的动作，我们学不好，教官给予的竟然不是大声地批评，而是温柔地鼓励和贴心地指导。这种师生情让我们心里像罐了蜜一样。
苦和辣，在我心中是互相交错的。看我们班走的军姿的时候，惨不忍睹。心中的苦涩让我如刀绞一般，我知道“一分耕耘，一分收获”；我也明白“只有付出，才会有回报”。所以我决定而现在只得暗下决心，丢掉恶习。
咸。眼泪是咸的，没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。在站军姿那会，不少同学的眼泪的因痛苦不由自主的会流出来，我也一样。那一刻，我知道了眼泪是咸的。
再谈谈酸，前几天站军姿，大概有二十几名同学不舒服而倒下。但到后面几天，不舒服的同学也只有五六名，或许我们都知道了坚持就是胜利这个道理吧！
再谈谈甜，到了后面几天我们会希望老师和教官对我们严厉点，这样我们会更认真，更专心致志，这样我们会在汇演那天表现得更出色。因为我们懂得了要有班级荣誉感和集体观念吧！
再谈谈苦和辣，有时，我们会忍不住想哭，也会想家，想父母。但这里的一切也仿佛是一个新的校园，新的家。让我们知道在这里的每一天都是对我们的考验与锻炼！
再谈谈咸，眼泪这东西从小它陪我到大，到了初中，我想，我的勇敢与坚强会让我慢
慢告别这种味道，还是军训告诉了我要坚强。
军训让吴知道了要有不怕苦，不怕累的精神，坚定的信念和矢至不渝的态度。当让，我会把这种精神全部灌输至学习之中，也用这种精神实现我梦想。
初中作文篇二
我就有一位同窗好友：李刘馨怡。
她有一个鹅蛋脸，上面镶嵌着一个高而挺的鼻子与两个小眼睛。小眼睛上就是一对淡的好像没长出来的眉毛。一个小嘴巴不善言语，却能够处朋友们笑得前仰后合。这就就是她，一个看起来很文静的女孩。
生活中的她没有人们看到的那么文静。有一次我们春游回家。在半路上，我们都变成了霜打的“叶子”，只有她还活力四射的。我们都坐在石头上喘气，面她却摆着各种各样的pos。只见她深呼一口气，把鼻子往上挺，还“哼哼”地学猪叫。那样子活像一只翘牌子的牛，倒一点也不像猪。尽管这样，我们仍然壬得上气不接下气。休息了好一会儿，可我们仍然没力气，之前还可以笑，现在我们已经没力气笑了。然而李刘馨怡可不管这些，继续做怪样：把嘴张大，把眼皮翻起，嘴里还不停地说：“鬼来了，鬼来了……”。要知道我们这几个人可就是超级怕鬼的，一看她来了，我们什么都不顾了，起身就跑，结果被她追到了学校。看来，我们只能重新走一次了。
再次回到半路上，顽皮的她竟然又做起了小猪的模样，我立刻拿出照相机，按下快门儿，把她这副小猪像给照了下来。我笑呵呵地跑过去，给她看，还对她说：“你真像一个小丑，我要发微信，让我们班的同学都欣赏下你的滑稽表演！”
她听了这话后火冒三丈，连忙把我相机抢了过去。不给我，我也急了，于就是我们就你拉我抢起来。在争抢的时候，我不小心碰到删除键，把那张照片给删除了。她立马转怒为喜，对我说：“你看看，老天也为着我，让你把照片给删了！”我听她这样说，简直哭笔不得。而她呢？又大大咧咧，手舞足蹈地玩耍了起来，不时做一些怪动作，让大家捧腹大笑。她自己也笑了，和大家一起在草地上嬉戏。
每当我失落时，她总就是安慰我；在我伤心时，她总逗我开心。这就就是我的一位大大咧咧而外表文静，不善言语却就是我的开心果的同窗——李刘馨怡。
初中作文篇三
1、触动心灵的力量(议论文)
①每一个人的人生道路不同，经历不同，选择也不同。但是一个高尚的行为、深邃的思想、一句话触动我们的心灵，以至于改变我们的人生，影响我们的人生。(中心论点)
②一句话触动了他的心灵，从而让他的判断有了改变，最终改变了他的人生(分论点一)。史蒂夫.乔布斯从小是一个贪玩的小孩，长大后他从“里德大学”返回硅谷到1976年创办苹果公司之间，他一度陷入迷茫。是在硅谷创业还是到日本修禅?他的好友兼导师乙川弘文说：“一切方法，不离自性。去吧，既然心向往之，还有什么可纠结的?”于是乔布斯决定去创业，并且成功了。(举例论证)
③乙川弘文的话触动了他的心灵，也改变了他的一生。 乙川弘文的话如心灵的清泉触动了乔布斯的心灵。使他的判断有所改变，让乔布斯彻悟玄机。他在创业道路上随心所想，随性所止，随缘所至。如果乔布斯并没被他的话所触动，那么结果就有所改变。(分析)
④一封信触动了他的心灵，从而让他的态度有所改变，最终改变了他的人生(分论点二)。达尔文在他参加贝格尔号的环球旅行，历经5年，同时也在考察各地的生物等。之后又作于一系列的考察，但他回家后却未专注于书写，直到华莱士的一封信触动了他的心灵，从而让达尔文改变了他对创作的态度。于是，他吗上起笔，终在1859年写出了《物种起源》。(举例)
⑤达尔文之所以可以如此快的完成著作，也要归功于华莱士的那封信。是那一封信触动了他的心灵改变了他的态度。如果他当初没有收到那封信，那么他将不会创作出《物种起源》，其间可能有其他人出与之相同的书，那么达尔文这个名字将会不为人知。(分析)
⑥一个高尚的言行触动了他的心灵，从而让他的思想有所改变，最终改变他的一生(分论点三)。当一个小偷潜入一个人的家里，但是这家的主人发线他是一个青年时不忍心报警。反而送他了一把小提琴。他被这家的主人的行为所触动，于是他决定痛改前非，并且最终成为了一名演奏家。(举例论证，修改建议：名人事例人名最好具体化)
⑦当初如果他并未被主人的举动所触动，那么他将是一名盗窃犯，也就不会成为演奏家。正因为他面对房子主人的馈赠，他被其所触动。所以他才会成功。(分析)
⑧(修改建议：补充更多略例，进一步证明中心论点)
⑨一句话，一封信，一个动作触动他们的心灵，从而让他们有所改变改变。(修改建议：结尾可以引用名言，或者用比喻论证等方法，让文章有文采。)
(修改建议：论证方法单一，只有举例论证;分析方法单一，都是假设分析法。)
2、触动心灵的力量(记叙性散文)
八(1)班 辜子妍
①钟表上的时钟“滴答滴答”地转动着，诉说着一个又一个逝去的曾经，恍惚间，秒针又回到起点，在钟面划过一道圆满的弧线。此情此景，那句话又出现在脑海中——“时间是变化的财富，时钟模仿他，却只有变化而无财富”
②小学时，我总不爱踏踏实实的学，在课堂上开小差，盼下课，盼放学，肆意地挥霍时间;在假期，作业也总一天推一天，总想着玩一会儿，明天再做，不求上进。(之前怎样?略写)
③偶尔看书，突然发现“时间是变化的财富，时钟模仿他，却只有变化而无财富”。无所事事的脑袋突然有所觉醒，时光一去不复返，正值少年时期的自己，有何理由去浪费时间?在课堂上浪费时间，会导致听课效率不高;今日事本应今日毕，一天推一天，终会堆积无数。与其先乐后埋在作业堆，不如科学合理地完成作业。(反思)至此，我仿佛释然，开始有了思想品质的改变，变得更勤奋努力，积极进取，自主而有规划地完成作业：课堂上，少了一个坐立不安的身影，多了一个坐姿端正的身影;课间，少了一个嬉戏打闹的声音，多了一个读书讨论的声音;周末在家，没有了无所事事的身影，书桌上，出现了一个聚精会神的身影。我也因此更轻松地掌握了知识。(思想品质的改变)
④随着学识的增多，压力也在增大，莫名的，我开始烦躁，曾多次的与父母顶嘴，拒绝她们的好意，一意孤行，周末在家，也很少做家务。(之前怎样?略写)
⑤翻开很久为用过的密码本，第二页便记着一行字——“时间是变化的财富，时钟模仿他，却只有变化而无财富”，突然的，我感到不安与惭愧，时间总是不待人的，在父母脸上留下它流逝的痕迹，我的成长总伴随着她们的衰老，我却一意孤行，不懂得珍惜。现在拒绝她们的好意，伤到了他们，对自己不益;现在不珍惜父母的爱，不回报她们，到醒悟时再后悔也无用……(反思)羞愧顿时占据了我的心，我也有了行动上的改变：假期在家，沙发上没有了津津有味地看电视的身影，客厅里，出现了一个手拿拖把用力拖地的身影;面对父母的劳动成果，我不再无动于衷，而是学着赞赏她们;面对父母的唠叨，我不再抱怨，而是用心倾听;我也学着多给她们一些微笑。因此，我的心情也开始变得更舒畅。(行动上的改变)
⑥一句话，以无形的力量触动我的心灵，让我有了思想品质和行动上的改变，让我从不求上进到积极进取，从懒惰到自主认真，从一意孤行到懂得感恩。(总结并且点明中心)那句话给予我无形而无穷的力量，让我不断超越自我，不断进步，也让我更加珍惜生活中的每分每秒，绝不虚度。
⑦时光不会等人，只有抓住那易逝的时光，奋斗不止，珍惜身边的一切，才不会遗憾。“时间是变化的财富，时钟模仿他，却只有变化而无财富”这句话用它无形而无穷的力量洗涤了我内心的尘埃，让我不断改变，不断进步，并将永记我心。
3、触动心灵的力量(记叙文)
八(1)班 唐妤冰
①一次与家人聊天时，聊到了各自最喜爱的名言，其他人说的是什么我已记得不太清楚了，只记得妈妈说过的那句：踏石留印，抓铁有痕。妈妈也“顺便”告诫我：无论做什么事都要一步一个脚印，踏实做事。从此，这句话便深深地烙在了我的心里。
②在这之前，我是一个被丢在人堆里便不见了的女孩，除了学习成绩稍稍有点进步外，其他方面没有任何令人满意的地方，无论做什么事都是只求能勉强过关就行。就是因为我这“随便”的态度，当他人遇到问题或困难时，从来没有一个人会想到寻求于我，即使我自认为可以完成得很出色。因此，就是这样一种对任何事都抱着“虎头蛇尾，敷衍了事”的消极态度，使我一直以来隐慝于黑暗的角落，为自己砌起了一堵与他人隔绝的“个性”之墙，孤独地享受一个人的世界，也养成了我独来独往孤僻的性格，而我却并没有觉得有何不妥。(之前怎样?修改建议：需要略写)
③直到听到妈妈说出她最喜爱的那句名言。而这句名言，就好像一把沉重的铁锤，从黑暗的角落带着耀眼的光芒，彻底击碎了我心灵最深处那堵墙。原来我一直是想引起别人的注意，一直是想得到他人重视的，却因为自己事事不肯用心努力，经不起别人的批评与指责，用所谓的“个性”让自己与他人之间砌起了一堵厚厚的墙，我的随便与懒惰使墙变得坚不可摧，别人进不来，我也出不去。而“好面子”的我久久不愿看清现实，只得与他人渐行渐远，也与自己当初的愿望背道而驰......想到这里，我终于认识到了自己的错误，也明白了不受别人欢迎的`原因，于是羞愧不已，也因此暗下决心，要努力做好每一件事，向别人展示最好的自己。(反思——心理上的思考：详写)
④从此以后，生活虽然依旧同之前一样，但是我知道已经不同了，我正在努力地改变自己，从任何事做起，从一点一滴做起，脚踏实地认真对待每一件事，不再虎头蛇尾，敷衍了事，力争做到最好，一步一步向自己理想的目标靠近。因为妈妈告诉我“踏石留印，抓铁有痕”，她是这样要求我的，她也是这样要求自己的，我当然不能辜负妈妈对我的期望，也是为了自己。经过一段时间的努力，通过一点一滴的改变，终于让老师的目光停留在了我的身上，他逐渐尝试着把一些重要的事交给我来做，在一次次出色地完成任务中，我达到了自己最初的愿望，也从一件件处理事情和解决问题中找到了自信，而此时，那个孤僻的我正逐渐远去......(行动上的改变)
⑤只是妈妈轻轻的一句话，它却给了我足够多的力量，也触动了我深处的心灵，使我积极主动地把每件事情做好。无形之中，它也改变了我，让我不再躲藏在黑暗的角落，不再沉溺于自我封闭中，让我因此变得乐观向上，健康阳光，每天都充满正能量，而我也希望借助这股力量，去感染、去改变和从前的我一样的人......(总结并且点明中心)
4、触动心灵的力量(记叙文)
八(1)班 余乐妍
①门前的桂花树，已经长得那么高了，十四年的光阴就这么一晃而过，在这似水年华里一句：“一块成长中的石头，要么被敲打成为碎片，要么被雕琢成璞玉”便是那触动我心灵的力量，激励着我前进。
②在青春这座茂盛繁杂的森林里，这句话让在这座森林里四处碰壁的我找回自己原本的方向，在我最迷惘的时候让我清醒，让我不迷失方向，找回本真的自我。
③时光匆匆，岁月荏苒，转眼间，我就从那个呱呱落地的小娃娃变成了一个初二学生。刚上初二的我任性又乖张，活在自己的那片小世界里，竟是连朋友的疏远和成绩的急剧下滑都没有注意到，固执地以为“冷漠”便是成熟的代名词，于是对身边的人、事、物都漠不关心，只是当着自己世界的女王。
④这样的我，直到期中考试的成绩下来，那令人不忍直视的成绩下来才幡然大悟到自己行为的幼稚与可笑。望着那张苍白的成绩单，心中是一股前所未有的后悔与无助。夜间，抬头仰望那被黑云笼罩着的天空，没有一颗星，只觉得自己的未来好比那无边的黑夜一样，没有一丝光亮，没有一点希望。
⑤有一天，我翻阅着订阅的《读者》，望着那印满文字的纸张，心中一片厌烦。一目十行，囫囵吞枣地读着那些文章。此时，眸光不经意间地瞟到了某一页右下方的一角的文字，字很小，十分不起眼，起先我还不以为然，但再看第二遍的时候，那上面的文字却令我的心灵为之一颤——“一块成长中的石头，要么被敲打成为碎片，要么被雕琢成璞玉”我喃喃地念着，一遍又一遍，直到已烂熟于心，这句话如同一泓清泉缓缓地缓缓地包围了我那颗躁动不安的心，让我冷静下来，想起自己的所作所为，于是，我开始反思。
⑥“一块成长中的石头，要么被敲打成为碎片，要么被雕琢成璞玉”是啊，我们不正是那块成长中的石头吗?正如地球上的每个孩子，本都是一样的，但为何未来，在那些孩子们成长为大人后，有的衣着光鲜，成就了一番事业，活出自己的人生，而有的人则在社会底层摸爬滚打，落了个好不狼狈，看着上层人，望而兴叹?是因为他们的选择不同吧!正是因为这样，人才会被分成三六九等，才会有了不同的结局。而现在的我们，十多岁的年纪，正是选择自己未来的时候。是的，人都想不付出任何努力就能得到丰厚的回报，但，那毕竟只是幻想，在现实生活中，付出和回报是成正比的，只有付出才能得到回报，不论是对谁都是如此。上天从不会厚爱任何一个人，给予一个人一些东西的时候，就会剥夺他的另一些东西。现在的我们也许会因为他人的一些外在的东西和一些超乎常人的天赋而感到羡慕，我们也许在一些方面比较薄弱，甚至比常人还要差很多，但是，只要我们努力，做到自己的最好，无愧于自己，便是成功。我们的未来只有两条路选，要么被敲打“成为碎片”被社会打压着喘不过气来，要么被雕琢“成为璞玉”站在社会的顶层，活出自己的人生!我想，我会选择后者。
⑦于是，目光变得坚定，我开始改变。每天早上早起来15分钟，用来背诵语文文言文和英语词组、短文，上课不开小差，不懂便下课虚心求教，在一次又一次的测试中取得了好成绩，得到了父母的赞许和鼓励的我心情更是前所未有的明朗。我向之前因我脱口而出的难听的话伤到的朋友道歉，我们的关系又重归于好了，每天都有聊不完的话题以及快乐的笑容。我明白了成熟的标志并不是“冷漠”而是“咽下”，我也明白了“海纳百川，有容乃大”的道理，于是，我不再因他人的无意之举而发怒。我不再羡慕别人，而是努力做好自己……我在改变，而这一切的改变仅来源于那句话。
⑧“一块成长中的石头，要么被敲打成为碎片，要么被雕琢成璞玉”这句话触动着我的心灵，成为了我前进的动力和人生的风向标，它清楚地告诉了我，我的未来之路应该如何，它，让我改变，它让我明白自己的道路，让我弄清了自己的追求，让我离我的梦想更进了一步。
⑨门前的桂花树青了又黄，黄了又青，但我的青春一旦逝去便再也无处可寻。把握现在，让未来的我们不会后悔这一段青葱岁月。
初中作文篇四
日子像流水一样逝去，一转眼，初一的生活就要画上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回眸走过的一年，有考试不及格的沮丧，有艺术节获奖的自豪，有操场边与同学的嬉戏打闹，有孤灯下一个人的黯然神伤……欢笑伴着泪水，甜酒伴着咖啡，初中一年是一部由苦与乐谱写而成的乐章
窗外，繁星点点，屋内，作业如山。
爬完“数学山”，再蹚“外语河”，越过“生物岭”，穿过“语文坡”……我似一只迷途的羔羊，又像一只用不知疲倦的骆驼，背负着老师的厚望，肩扛着父母的嘱托，瘦弱的肩膀已无力承受，苦涩的泪水，只有我独自咽下。
我像一只上紧了发条的钟，疲惫地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的缝隙间，习题和试卷把我们包围， 透过厚厚的镜片，我的眼前一片迷茫，我的快乐和自由，你在哪里？
窗外，星星酣然入睡，屋内，我仍在奋笔疾书。唉，苦不堪言的初中生活！
在如此繁忙的初中生活里，我依然有着自己的课外生活——看书。
我踏着徐志摩的足迹，跟他一起《再别康桥》，我在冰心《繁星》的映照下，体会母爱的温馨，我与鲁迅一起捡拾童年的梦，我和陶渊明一起品味田园的情。在书中，我蓦然发现，成长的的压力像天边乍起的乌云，虽然凝重，但风雨过后，是美丽的彩虹，成长的苦，像一杯咖啡，苦涩过后，留个我们的是无尽的回味。
畅游书海，放松了我原本紧张的神经，使我在紧张的学习之余，品味到了课外阅读的快乐。
苦中作乐，幸甚至哉。
品尝了初中生活的甘苦，更磨练了我坚忍不拔的性格。面对坎坷，我一笑而过，遇到困难，我从不退缩，辛勤的付出得到了回报，几番耕耘，终于迎来了收获。金光闪闪的奖状，父母老师的笑脸，是对我的最好奖赏，“莫非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”
凄风苦雨后，收获的果实更觉甘甜。苦尽甜来，我乐在其中。
我深知，今后两年的初中生活还会有更多的痛苦与坎坷，但我会从容面对，因为我知道，走过风雨，将会迎来彩虹！
初中作文篇五
暑假里的一天，车子里被阳光占据着，洒落在我身上，暖暖的，很贴心。
外婆家有个“小魔女”，体型胖胖的，但并没有胖人的慵懒，那张嘴巴也是出了名的，嗓门大，还不停自称着什么“女汉子”，那连吃也堵不住的嘴更是吵得外婆想打自己，他就是舅舅的女儿。
看着外婆憔悴的样子，作为女儿的妈妈和我决定“收”了她。
一天后，她便出现在我家。在妈妈这个“专业幼师”的教育下，那大嗓门也渐渐消逝，心中不禁佩服起妈妈。外婆们看见妈妈在微信上晒的“乖宝宝”的照片。一句句“再让她住几天，先别把她送回来”的语音便出现在聊天记录上。在一旁的她听后并没有说什么，只是眼睛有点红了。但是她并没有因为被“嫌弃”而愤怒的不回去，回家的欲望反倒更加强烈。在她那三寸不烂之舌的鼓动下，妈妈决定把她送回去。由于补习班的原因，我不能出远门，来趟说走就走的旅行，所以只能在两城之间来回徘徊满足自己内心对自由的渴望。
不一会儿，我就坐在了去往外婆家的车子中。她手里还拿着半盒饼干，我一眼就认出那是奶奶买给她的，嘴角不禁抽搐了一下，心里想着：“怪不得这么胖，什么时候都忘不了吃。”为了打破车中的无聊，我开玩笑着说：“他们都不想让你回去，你何必热脸贴个冷屁股呢？”“今天是我妈妈的生日，我得回家给我妈妈过生日。”她终于忍不住地说出了原因。看着她那一本正经的模样，这出乎意料的回答让我愣住了。平若明镜的心中也泛起了层层涟漪。本已乌云密布的天，不知何时又有了几丝光线，太阳又出来了。
起初只是几丝，之后便出现了一个大光轮，透过车窗洒向自己，没有一丝燥热，有的只是温暖。心中思考着：“如果妈妈的生日不是比我的生日正好早了一个星期，我能记得吗？”
又到了外婆家，她将半盒饼干递给了舅妈，“这是生日礼物，妈妈生日快乐！”阳光也凑热闹地从窗缝中钻了进来。我又看向窗外，已是晴空万里。旅程虽短暂，但心中却早已被温暖包裹起来。
初中作文篇六
慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归；谁言寸草心，报得三春晖。
——题记
母亲，或许这个名字就是永远萦绕在儿女身边的一首永不停歇的歌；是永远流淌在儿女心中的是一眼永不枯竭的泉；是永远倾吐清辉的一轮明月；是永远照耀儿女征途的不落红日。
当我还是婴儿时，母亲的爱是爱抚和甜吻；当我开始学习穏踏触底的时候，母亲的爱是亲切地鼓励；当我认识这个五彩斑斓的世界时，母亲的爱就成了苦口婆心的教导。
现在我长大了，在我的成绩单上，铺满了母亲日渐斑白的霜花；在我的荣誉证书前，洒满了母亲的汗水与泪花。而调皮不懂事的我却在不经意间使母亲脸上刻上了一道道皱纹。
在这十三年是岁月中，母亲时刻的照顾着我、爱护我。在我降临世上时，母亲的眼中闪烁着慈爱与幸福的光芒。后来我上学了，母亲每天都唠叨半天，才让我去上学，而我每次不耐烦时顶撞她时，她却仍然苦口婆心地关心我。在我每天放学是，她每天都做好饭菜站在家门口等待着我回来。看到我回来后，便帮我接过书包，又是一顿问候。在我每次写作业写到深夜时，都有一个熟悉的身影陪伴着我，辅导我。在我写完作业后，她还为我泡好牛奶，帮我们一家子洗好衣服，才进入梦乡。在第二天一大早起来，为我做好早餐。每天，看着母亲那双熊“猫眼”，我的心就过意不去。每当我躺在病床上时，床前总是徘徊着一个身影，焦急地眼神里饱满了慈爱。
在我与困难作斗争时，她总是默默地在一旁鼓励着我，让我战胜困难。在我与别人发生矛盾时，她细心地教导我：“什么事，不一定要用武力来解决，要用智慧，也要尽量不与人发生矛盾，多一个朋友，总比多一个敌人强。”
在这些岁月中，母亲无微不至地照顾着我，我的每一件毛衣都是母亲一针一线织出来的“爱心牌”，因此，我十分开心。
俗话说：“岁月无痕，母爱无边。”在沐浴着母亲爱的岁月里，我深受母亲的温暖、芳香、伟大与美好。母亲啊！你是我寒夜里的一盏明灯；你是我困难中的曙光；你是我人生航程的一道港湾。
