范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
六年级语文 六年级英语书篇一
“嘟嘟嘟……”随着一阵响亮的喇叭声，公交车来了。随着拥挤的人流，我们挤了上去。汽车上人声鼎沸，人们手臂擦着手臂，脚跟碰着脚跟，我都被挤得喘不过来了。
汽车过了一站又一站，人下了一个又一个。这时，郭宇龙前面的人走了，留下了一个空位子。我心想：好不容易有了个座位，郭宇龙一定会趁机坐下的。可是，事情却大大出乎我的意料：“罗雨昕，你是一个女孩子，站得不怎么稳？你坐吧！”说着，他还把我拉到了那个空位上。“不用了！我快到站了，还是你坐吧！”“没关系，我这么结实，站得住。”推让再三之后，我坐到了那个空位上。
汽车到了华联超市门口，我该下车了。“郭宇龙，我到站了，你赶紧坐到这个座位来吧！”我招呼郭宇龙。“谢谢！”郭宇龙有礼貌地说。“再见！”我告别了郭宇龙，准备往妈妈的店铺走去。
“老爷爷，你坐这木箱子不舒服，坐到这个位置来吧！”在车门即将关上的一刹那，耳边又传来郭宇龙那熟悉的声音。
啊，真没想到……
六年级语文 六年级英语书篇二
秋姑娘拿着一支画笔，到处刷刷点点，装扮着大地。
秋姑娘来到庄稼地里，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响；金黄色的玉米像棒槌似的，齐刷刷的一片连着一片；水稻像一个个穿着黄色衣服的小姑娘，低垂着羞涩的脑袋，正等着人们来收割；不知名的白鸟在那时，总是站在岸边，看着自己守卫的稻田，心里和人们一样喜悦。
秋姑娘来到果园里，鲜红的柿子像一个个小小的红灯笼，柚子树上挂着一个个大大的黄灯笼，看上去把树枝都要压断了。桔子变得黄绿相间，在风中挤挤碰碰；那裂开嘴、破喜欲出的红红的石榴，多么惹人喜爱呀！
秋姑娘来了，她帮街上的银杏树穿上了一件件黄色的衣服，银杏叶像一位位快乐的舞蹈家，在空中翩翩起舞。她帮我家墙壁上的爬山虎穿上了一件红色的衣服，那小家伙威武地在强上爬来爬去。
秋姑娘来了，吹动了鸟儿的翅膀，燕子和大雁，要飞到温暖的南方，它们成群结队，一起开始了旅程。
秋姑娘的画笔把大地画得绚丽多彩的`，真神奇！
六年级语文 六年级英语书篇三
走在林间，阳光穿透树叶，在道路上留下一道道光影，闪闪发光，令人留恋。每一道光影有着属于自己的形状，深浅，大小，就像生活中的碎片一样，有着独特的魅力。
我们生活在一个快节奏的时代，每天过着忙忙碌碌的生活。但就在这种情况下，我们遇上了碎片化的生活。我们总在想尽一切方法，在忙碌的生活中挤出时间来做一些其他的事。上班途中，乘地铁时，有人在玩手机；吃饭期间，有人就会一手拿筷，一手拿书或其他东西。
碎片化的生活使我们更精彩，但同时却也跟危险。过马路时，有人会因玩手机而不看路，从而导致受伤或死亡；吃饭时，有人会因做别的事而吃饭不专心，从而导致影响身体健康，得了胃病……
碎片化的生活不是为了自己的私欲，而是为了让我们在劳累的工作中有休息的时间。
工作太累时，留点时间品味一杯咖啡，或阅读书上的几行字，让自己放松一下；行驶时，遇到红绿灯时，不要急于穿过去，稍微停一会儿，休息一下，才能在行驶时更专注；乘地铁时，再看看工作需要的东西或检查一下有没有因为出门太急而忘了拿的东西……
这才是真正的碎片化的生活啊！
我们大家同样生活在碎片化的生活中，但那些不懂生活的人，活不出什么深度和意义，只是重复着自己平凡的人生。而懂得生活的人，他将会把自己安排好，让自己的每一个小时，每一分钟，甚至每一秒都是一个精彩，让自己处在一个真实的，有内涵的人生中。
每个碎片化的生活都是一个让自己更进步的机会。在那些不务正业的人虚度光阴时，那些有志向的人就会从这时超越他们，并不断的使自己更进步，更完善，更完美。
那些不务正业的人以就会以自己工作得太累了，想要休息，但实际根本没做什么事，只是找一个借口，能让自己可以玩游戏的借口。等到这一天快结束的时候，才意识到自己的事还没做完，这才匆匆忙忙地做完，只得到了一个结果，而过程什么也没有。
碎片化的生活是由自己取决的。当我们遇上了碎片化的生活，结果只有两种――好与坏，无论哪种，这都是自己选择的，所以尽情地发挥，让自己碎片化生活精彩起来吧！
