每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我的自画像字 我的自画像四年级字篇一
我的头发乌黑乌黑的，经常扎着一个马尾辫。我的眉毛弯弯的，像两个月牙，眉毛下方有一双小眼睛，里面还藏着两颗“黑葡萄”。在我小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴，说话声音甜甜的。我的身材很苗条，平时喜欢穿蓝色、粉色、绿色的连衣裙。
我的性格比较温柔，一般不发火。但是，如果有谁无理取闹，把我给惹火了，我也会愤怒，让对方知道我的厉害。
我喜爱拉小提琴，有些时候拉得太专心了，竟然能在优美的琴声中陶醉！记得有一次中午，我在房间拉小提琴，妈妈在厨房做饭，那个时候都已经靠近十二点钟了，可是爸爸还没有回来，妈妈大声叫我打电话给爸爸，我可能拉琴太专注了，当时一点也没听见。后来，妈妈又催了我好几次，我还是没听见，于是妈妈立马冲进房间，把我面前的琴谱拿掉，这时我才反应过来。
其实，我的兴趣很广泛，除了喜爱来小提琴，还对下象棋、下跳棋、画画、游泳等感兴趣。
听了我的介绍，你现在已经对我有所了解了吧，今后愿意和我交朋友吗？
我的自画像字 我的自画像四年级字篇二
我叫梁佳旎，奶奶给我起这个名字，是希望我能健康、快乐的成长。我呢？也正在努力，今年九岁了，在北门口小学上四年级。给人的印象是活泼，可爱!（旁白：名字还挺好听。）
论长相，远远比不上学校的“四大美女＂。长着一双亮晶晶的眼睛。要是论风度，绝不会比她们逊色。一件黄色ｔ恤，一条白色休闲裤。哇噻！very cool!男子汉风度，口头禅：酷！（旁白；到底是男孩？女孩？）
我有许多特长，如：游泳、乒乓球、溜旱冰等等。（旁白：哇噻！多才多艺）
我喜欢写毛笔字，每次学校举行书法绘画比赛，我都要写一篇毛笔字．我还在桃城区获过三等奖呢！（旁白：小书法家？）
我还喜欢画画，但远远比不上我们班的＂画家＂张一祯．但我的作品《未来的宇宙》也在学校获的了二等奖。（旁白：还挺谦虚的。）
我非常爱看书。一回家就捧起书来看，如：《十万个为什么》、《四大名著》等等。我就像一只小鱼，遨游在书的海洋里。因为爱看书，所以每次考试都考前三名。（旁白：别骄傲啊！一骄傲就会考杂的。）
大家肯定会说：这么多特长，肯定是个爱说话的人。每错，我就是个“废话大王”。你说一个话题，我就能给你引出一大筐话来，三天三夜也说不完。（旁白：长大成相声家？）
我这个人也有缺点，就是太马虎。有一次数学考试，我把乘号看成除号，结果本来可以得一百分，只得了九十九分。（旁白：真马虎，哈哈。）
我一定改正我的缺点，发扬我的优点。
这就是我，一个现代女孩。你愿意和我交朋友吗？
我的自画像字 我的自画像四年级字篇三
看到一位朋友用文字为自己画像，我也不禁跃跃欲试，然几次提笔又落下，我要怎样才能画一个完整的自我呢？
如果只要简单地描述此时的容颜是不需浪费过多笔墨的，像我这种掉到人堆里找不到的人再怎么化妆修饰也还是那样一个我，我希望能给自己加点神韵，当我们在茫茫人海中擦肩而过时，你会顿足回眸，留给我会心的一笑……
为了这个奢望，我开始拼命研究自己，从哪里画起你会感受到一个与众不同的我呢？
曾随手写下一篇小文《双面人生》，现在思来也该算作某时某刻的自我画像吧。因了近来的思索，我竟常常感觉到自己的不真实，我在不同的生活场景里扮演着不同的角色，并且收放自如到似乎本该如此一样。这样的感觉给画像增加了难度，我的手在早已完成好久的轮廓上微微颤抖，我不想再画一个双面人给你，我怕你会因此而劳神纠结到底哪一张面孔才是真实的我……
我找到一面镜子，细细打量镜中人，眼睛还是那双眼睛，眉毛还是那两弯眉毛，鼻子还是那个鼻子，嘴巴也还是那张嘴巴，可是神情却不是从前的神情。我本以为对着镜子可以轻车熟路画自己，结果发现镜子里的那张脸如此陌生。我想起一个女友评价我近两年的文字，说里面浸染着太多的红尘味，“红尘”两个字是褒是贬我有些分不清了。我们在滚滚红尘中苦苦折腾，又怎会是初始的清新纯真呢？我刻意地盯牢自己那张脸，有一些狡黠、圆滑、世故、沧桑、玩味纠集在一起，像一个描画精细的面具，综合了很多人的表情，再也找不到从前的羞怯、矜持、柔顺、无邪了。
这不是我想要的，我恼怒地摔开镜子，把自己遁入黑夜之中。伸手不见五指的空间静谧而清晰，我的思绪开始慢慢回归，有一些细微的感觉袅袅轻漫开来：何必硬要回到从前，要回到哪个时刻的从前才是最佳？走过了幼稚，走过了青涩，走过了迷离，走过了娇媚，再下来该是优雅从容温婉平和的脚步了，举手投足的一颦一笑带着无尽知性娴静，眼波深处也是清泉一汪呵……
摒弃了虚伪造作，留下了率真爽朗，学会了与人为善，懂得了珍惜拥有，虽布衣荆裙素面朝天，经由你面前之后，会有淡淡的清香浮动，让你对我远去的背影投下赞许的笑容。
够自恋了吧，这是我吗，是现在的我吗，还是未来的我？是与不是，都不太重要，重要的是我在路上，向着这样的目标前行，诸多美好的意象充斥着心灵的空间，悠悠的悠悠的，直到岁月黄昏。
我的自画像字 我的自画像四年级字篇四
大家好，我叫杨磊，是五年级的学生，请看我的自画像吧！
我的眼睛
我的眼睛，如果拿来比喻，就像耗子的眼睛，小的可以说是一条“水平线”，但是却炯炯有神，纯的像山谷里的一泓清泉，净的像深沉的池水。虽然说小，但视力却相当好，我的眼睛还不错吧！
我的鼻子和耳朵
我的耳朵和鼻子是在同一条线上的，如果，妈妈让我学习的话，话一进耳朵，就会转成气，从鼻子里呼出来，但是，如果，妈妈爸爸说了鼓励我或表扬，甜蜜的，令我高兴的话，鼻子就会把它们（好话）存入肺，再“转帐”到心坎里，想的时候，就调出来听听，咋样？它俩配合的不错吧！
我的嘴
我，是公认的“多话之人！上课时话多!是吃饭时也话多，连睡觉常常讲梦话，“多话”这个“雅称”那是当之有愧的啦，当然，也少不了这个“开话公臣”-嘴巴，但是，这多话的嘴吧不一定是废话，也可能出口成章，所以，在老师组织的辩论会上，我的表现还算出色。我的嘴是有什么，就表现什么，从不懂掩饰，喜,悲......我的嘴，也能评上“优秀五官”吧！
哈哈，这就是我的自画像！
