无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
闭着眼睛画画的感受篇一
我走进教室一看，原来是老师在讲游戏规则，可是同学们为什么要大叫呢？
我知道了以后，我也大声叫了一下，“不会吧！居然要闭着眼睛画画，这是不可能的呀！”
老师先问：“班上谁画得画好啊？”有很多同学举了手，可我没有举手。
老师选了一组上黑板上画画，一位同学叫缪玎钰，还有一位同学叫杨淑青。
闭着眼睛画画的比赛正在进行中，过了几分钟，时间就到了，她们俩看了看自己的画，杨淑青她对自己的画十分满意，可是缪玎钰对自己画的画非常不满意，有好多同学都笑了她，我觉得缪玎钰把同学们的笑当作了嘲笑。因为这样，她上位以后就哭了起来，老师安慰了她。
老师又选了一组，就是丁威和崔天一，你们知道吗？崔天一的树干开出了一朵小花儿，丁威的西瓜上也开出了一朵小花儿，有人叫做西瓜花。
啊！今天的画画真是太搞笑了！
闭着眼睛画画的感受篇二
这一天，赵老师带我们玩了一个很特别的的游戏——闭着眼睛画画，我听到后惊讶不已。在不知道游戏规则的情况下我还是将手高高地举了起来。
赵老师讲了讲游戏规则:每一组选一位同学上来画画但是是闭着眼睛画画哦!每一位同学都要讲出自己要画的作品的名字，和要画的景物，然后再闭着眼睛开始画。我明白后，高高地举手，并且大声地喊:“选我，一定要选我!”“第一组王雨露上来，第二组刘奕宸上来。”我有些失落，想一下次一定是我，一定会是我。
王雨露结结巴巴地说出名字——乡村夜景，景色——房、月、星、树，“啊!这是一幅多么美、多么幽静的作品。”刘奕宸满脸通红一些有一些紧张，他说出了作品的名字——我的家乡，景物有山、河、太阳、云朵、房屋。“多么壮丽啊!这就是地球母亲的儿女。”好开始画，他们都很遵守游戏规则。刘奕宸一开始就摸索着应该在哪个合适地方画这景，他总是很有水平的估计景物的“站岗地。”。而王雨露却是随意的画。好，他们同时睁开眼睛，刘奕宸很不满意地叫道:“太丑了吧!自己想象的那么美，可画出来的都是些什么呀!王雨露和刘奕宸一样，自己想象的与画出的作品差距有多大呀!
第二次开始了我举起双手，“我，我，一定要选我，一定啊!”第一组唐梓荞，第二组张俊杰，又没选到我，他们的情况并不让人感到惊讶，和上一对的同学一样。
该全体画了，我举起一支彩笔，想象着一个美丽而壮阔的草原，那有羊、有马、有太阳，还又一片绿油油的草地。好闭上眼睛开始画，“先画一个红彤彤的太阳，然后画一片一望无际的大草原，最后画羊、马”。举手，好，终于可以睁开眼睛看我作的画，“怎么这么糟呀！马画在羊身上，好想在打假，一根草一根草的叠在一起了，哪像个绿油油的大草原，应该是一片荒漠吧！
这时我才体会到了，看不到光明，看不到欢乐，看不到美景，看不到奇花异草，是一件多么痛苦的事情，要独自一人终生生活在黑暗之中。难道我们不应该好好保护眼睛吗？
