人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
毕业小学六年级 毕业小学学制是什么意思篇一
还记得是老师牵着我的手进入教室，让我不再害怕;是老师那温暖的笑容，让我
不再对校门恋恋不忘，而更多的是对校园生活的憧憬。
五年级时，我终于有了展示自己的机会。张老师让我去参加学校文学社的社长竞选。没有舞台经验的我哪里敢去竞选，只想把机会让给别人，可是张老师不希望我放弃，她说我应该克服心里的胆怯，勇敢地站在舞台上告诉大家我能胜任这个工作。于是我便去写了竞选稿，张老师也非常认真地为我批改稿件。而且她还牺牲掉自己的午休时间为我训练演讲，她告诉我哪里要有感情，哪里要有动作，哪里要用坚定的语气说出来……
就这样训练了一个星期，竞选终于开始了。虽然老师的话让我鼓足了勇气，但是我依然很紧张。回头张望，看到了在不远的评委台的张老师，她笑了一笑，还伸出了大拇指给我鼓励。我很自信地上了台，流利的讲出了我的演讲稿，获得了全场雷鸣般的掌声。后来宣布结果时，我以五分的领先获得了第一名，也正式成为了社长。我想如果没有张老师的劝说，没有张老师的悉心教导，没有张老师的笑容及鼓励，或许我就不会成功，是老师让我克服了胆怯站在了舞台上，展示最优秀的我。
在校门口的一环路上，时常会听到我和小虹的欢声笑语，我们曾经在校门口立下了友谊的誓言，也曾经在校门口憧憬着我们的美好未来。但在毕业的前一年，我差点失去了这个好朋友。当时她正在思考问题，而我在后面拼命喊她她也不回应我，我很生气，觉得她很不尊重我。于是第二天就把绝交信交给了她。
我看到她拿到信后的喜悦，因为她说我这是第一次写信给她，可是她看完信后，我发现她的眼睛红了，我也很难过，可是并没有上去说什么然后就走了。后来几天我们就形同陌生人，当我收到她的回信时，我才知道自己的心胸原来是那么狭隘。她在信里向我解释，也说尊重我的选择，但是她很难过也不明白为什么会失去我这个好朋友。其实当时我是以为她看不起我才不理我，可是我知道自己错了。后来我们两个互相解释后又和好如初了，我们依旧是最好的朋友，依旧会牵着手在一环路边边说笑边回家。她没有计较我的小气，给了我们的友谊重生，同时也让我懂得了宽容与理解。
炎夏的七月，我们迎来了小学毕业典礼，我们要告别自己的母校，要告别朝夕相处了六年的同学，要告别悉心教导我们的老师了，心里有许多不舍，但更多的还是彼此的祝福。
走出校门，想起了这六年来在学校里发生的点点滴滴，泪水、奋斗、失败、成功、欢笑……全都浮现在了脑海。七月的风儿吹过了，它也不会再有了。可是校门，那扇熟悉的校门却烙印在了我记忆深处。
毕业小学六年级 毕业小学学制是什么意思篇二
光阴似箭,日月如梭;寒来暑往,暮去朝来.时光反转,六年犹如白驹过隙般匆匆流过;岁月如流,我们也从一个懵懂无知的稚嫩少年成为了一名即将毕业的小学毕业生.在这其中,又有多少事,多少人,多少物值得我们留念呢?
还记得那天……
天是晴的,碧绿的叶子中闪烁着碎金般的温暖阳光,鸟儿在倾诉着雨后的欢悦,这令人迷醉的清新空气沁人心扉,在不知不觉中,安然染甜了我们对母校那不舍的心……
在鸟儿的欢叫中,主任宣读完了关于种植毕业书的有关事项：在每年的植树节，学校都要为即将毕业的六年级毕业生种上一棵毕业树，意在祝愿我们这些毕业生与这棵小树一样茁壮成长，在成功的道路上越走越远。
开始种树了，鸟儿歪着头站在一旁的树上，仿佛看不懂我们在干嘛。妙语连珠般的欢快叫声回荡我们的耳边，太阳洒下一片金色的世界，每个班的代表都如同披上了一片金色的纱幔。我们的毕业小树被缓缓的安置在一个大土坑中，叶子上的露珠顽皮的滚来滚去，却始终不肯落下去，如同我们这些不舍于母校的莘莘学子一般，不肯离去叶子的怀抱。露珠在阳光的照射下，反射出七彩的光，显得那么耀眼。毕业树沐浴在太阳温暖的怀抱之中，染上了一片金色的余晖，显得是那么的神圣。
校长首先动了第一锹土，然后，各个领导纷纷往坑中铲土，接着，各班代表承载着各班的美好祝愿的，轮流为小树铲土。站在操场上的同学们耐不住性子了，纷纷踮起脚朝那边看去。甚至有些同学跳了起来，也不管自己现在的动作是不是像个猴子，只想用自己的目光对那棵属于自己、属于全体同学的毕业树送去祝福，也期盼着那棵小树能够与自己一样，茁壮成长，并让自己没有遗憾的，怀着美好的回忆与不舍，离开这个生活了六年的校园。鸟儿在我们上空盘旋，洒下一片动听如小溪潺潺流水的鸟叫，似为我们祝福，又似为我们的这棵毕业树送去祝愿。
各班代表铲完了土，便拿起水壶为小树浇水。这水似普通的水，但亦不可能是普通的水。这水承载着我们六年级一千多名学子的祝愿，也希望我们的祝愿，也能换来小树对我们的一千多份祝福。祝福我们茁壮成长，祝福我们没有遗憾，祝福我们没有不舍，只是怀着“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”的洒脱离开母校，怀着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的勇气走向社会，走向世界，打拼出属于自己的一片天地。鸟儿不知何时已飞向远方，也就如同母校期望我们的那样，勇敢地走出校门，越走越远……
20xx年3月13日，一个令我永生难忘的日子，因为在那一天，我收获了一封至关重要的礼物——我的毕业树！
毕业小学六年级 毕业小学学制是什么意思篇三
各位同学们：
大家好！
可以说今天是一个令人难忘的日子，也是一个令人百感焦急的日子。今天在座的同学们经过自己6年的努力圆满的完成了小学任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你们表示衷心的祝贺。
在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活，即使是中途转学来的，我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将深深印在同学们的脑海中，师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。生活往事，历历在目，令人回味？老师与你们已建成良好师生关系、朋友关系！但今天，你们将要告别母校，要到一所新的学校、一个新的环境、一个陌生的人群中去，老师真诚希望大家在新的学校里开拓自己新的局面，用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生，用你们的聪明才智编织你们的美好未来！去实现你们的远大理想！构建你们的宏伟目标！
可以说在这间小小的教室里，洒下了同学们多少欢笑，又铭刻了同学们多少豪迈的誓言。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果：更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！几年来在这片土地上，在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下，你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
这里不仅是你们成长的摇篮，同时也是我们老师播种希望、辛勤耕耘的园地，更是我们施展自己教育教学才华的大舞台。一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住母校吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧！因为他们将永远是你们的朋友，他们永远拥有关注你们成长成材的热切的'目光！未来的生活中，将充满坎坷和许多挑战，人的一生就是在爬山。
这山路是漫长的，是崎岖的，当然，这一路上也随处可见美丽的风景，但最迷人的风光在最顶峰！所以要一直向前走，不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步，也不要让沿途的景色迷惑了双眼，要用智慧用毅力用勇气，来征服一路艰险，攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风老师爱你们！无论岁月如何变幻，你们将永远铭刻在老师的心间。请同学们把握好每一天！希望你们常回家看看，老师欢迎你们，母校欢迎你们！
最后，祝福你们“前程似锦”，为母校添彩增光！同时祝福你们永远快乐！学习进步！
“顶天立地做人，脚踏实地做事”。
谢谢大家！
毕业小学六年级 毕业小学学制是什么意思篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。小学的六年时光即将结束，我就要要告别与我朝夕相处的同学和教我六年的老师，还有我生活了六年的校园。我忘不了在小学里发生的事，忘不了教我的教师，更忘不了每天在同一阳光下，同一间教室里与我一起学习的好伙伴。再过几个星期，我们就要毕业了，跨上初中的阶段学习，我将会到一个陌生的环境，迎接新的挑战。
毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节。在小学的六年时光中，老师教于我们的知识，我们永远铭记于心；老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报！
可曾记得，以前我还是一位无知而又顽皮的小孩，而如今已变成了成熟的少女。刚上小学时，我只会加加减减，更现在比起来，简直是天攘之别。是啊，我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱、互相学习，取长补短、才能飞翔！
当我遇到了困难时，是你来帮助我，当我无聊时，是你在逗我笑，当我伤心时，是你在我身边安慰我。我们的友情地久天长，我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。
还记得我们在士林实践基地的时候，我们学会了做石膏像，学会了怎样做风铃，怎样照顾自己还获得了一些自救方法，我们在士林过得都很充实，很快乐。从中，我知道了团结就是力量，也知道了怎样独立生活。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊！
马上就要毕业考了，在最后的几个星期里面，我要努力，去取得好的成绩，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托不正是为了今天吗？我们有何理由不去争取，不去竞争呢？
如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。让我们的生命绽放光彩吧！
这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因为我们而光荣。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，我将永远铭刻在心。
再见，朝夕相处的朋友，让我把缕缕的情思拧成一股长长的丝带，使你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永远。
毕业小学六年级 毕业小学学制是什么意思篇五
我的时间都去哪了?我常常这样问自己。
过去的六年，每天的时间多得没地方用。可以说，这六年在我印象里，我的时间是在游戏中飞过;是在洗碗时的流水中划过;是在琴弦上飘过。也许，我花了那么多的时间练琴，我才会拥有今天的成绩，我通过了小提琴八级的考试。
上小学的时候，基本上没有什么作业，我在学校的最后一节课，就把作业写完了。放学的时候常常背一个空书包回家，到家后，只有三件重要的事：玩、洗碗、练琴。
小学升初中，不用严格的考试，就可以直升中学，运气好还可以分到重点中学。在我的记忆里，小学似乎没有什么人会认真的去听每一节课。大家每天都好像不用学习。对我们来说，上学可以说是一种折磨。因为我们总是觉着时间过得太慢，所以，对我们来说：一日24小时=一日48小时。最后，大家每天都聊着同样的事情：什么时候可以毕业?什么时候可以离开这个鬼地方……
终于毕业了，终于上中学了。但中学并不是我们想象中的那么美好。作业很少可以在学校全部完成了，回家再也不能玩那么久了。练琴的时间也在被缩短，全部的时间都在写作业。
不过幸运的是：在这里，每个人都可以当赢家。你只有一个敌人，那就是以前的自己。只要肯努力，只要比以前的自己做得更好，那就是赢家。每个人为了这些去战斗，争得完全忘了自我、忘了时间、忘了去埋怨这个中学。每一天都把头埋在习题里。
总感觉，再也没有了小学时的自由、快乐。慢慢的，我们的时间观念开始转变了。也许是上天惩罚小学时的游手好闲，我们觉着时间开始变快了，开始发现时间不够用了。现在感觉：一日24小时=一日12小时。
总觉得，三年后没有那么快到来。但，一眨眼，半个学期没了，时间开始变得飞快，每天都在和时间赛跑，却总是赢不过时间。
现在的日子，变得好充实，每天都安排地满满的。做完这件事情，不用想，就知道下面要做什么事情了。因为已经慢慢习惯了。
有人说：只要你上了小学，你就会怀念幼儿园的日子，认为那是最快乐的日子。上了中学，你会怀念小学的日子，认为那才是最快乐的日子。等到你上了高中，你就会去怀念初中的日子。这个观点，我不知道如何判断，因为人总是过于羡慕自己的昨天，而停留于不再存在的昨天。不管你的昨天多么的辉煌、多么的灿烂，千万不要忘记：你始终是要为明天的胜利而去奋斗的。
毕业小学六年级 毕业小学学制是什么意思篇六
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
再过几天就是分别的时候。日子在时间的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在这六年的学习中快乐伤心我们共同度过，胜利失败我们共同承担。在这些年的学习生活中我们之间产生了友谊。
六年的岁月如潺潺流水般不知不觉地流去，如流星般在天际中划翔，如秋季的燕子往南方飞去。这六年，感概万千，比品一杯浓浓的咖啡，比赏一颗梅树，比眺望一望无际的大海，还要感慨不已。
我记得，六年前入学的第一天，爸爸妈妈将我送到学校，我哭着闹着，硬说不去，是老师温柔地拉着我的手，一边抚摸着我一边俯下身，与我一起走回教室，还安顿我坐在一个最好的位置。不久，下课了，老师拉着我的小手在大榕树下与同学们一起嬉戏玩耍。从那以后，我对这棵大榕树有了一种油然而生的喜爱。放学了，又是老师拉着我的小手，与还是陌生的同学一起再次在大榕树下玩游戏，做作业。渐渐地，我与同学门们产生了一种浓厚的友情。有时侯，放学了，爸爸妈妈还没来接我，老师用手轻轻地擦去我眼角的泪水，陪着我坐在教室里给我讲故事。当爸爸妈妈来接我时，我总会一步三回头地望着老师，她那慈祥的脸庞、和蔼的微笑、轻轻的招手，这一幕幕永远定格在我的脑海之中。小学生毕业发言稿
我更记得，六年级时我们班做纪念册。同学们的纪念册中记录着六年来所发生的趣事。我们互相借阅，分享这些趣事。那时候，我感觉到一种班集体的温暖。我们依依相处了六年，发生的事情用笔都写不完。往事犹如珍珠一般流光溢彩，永远印刻在我们的脑海之中，永远不会隐退……。
五彩的塑胶跑道上，阳光投下班驳的影子，同学们正在玩耍着，那欢快的笑声，阵阵朗朗的读书声，像诗，像歌谣……声声入耳。六年的时光已经走到了尽头，但是，那棵大榕树仍然是那么郁葱，仍然挂满了欢乐。
再见，敬爱的母校!再见，敬爱的老师!再见，亲爱的同学们!是你们让我学到了知识，教会了我做人。母校在我们的心里播下了友谊的种子，这些种子永远开放在我们的心田。我希望把母校编写成一曲动听的歌谣来伴随我们一生的风雨路;把老师誉为一支永放光芒的蜡烛，照亮我们的前方;把同学之谊架成一座永远的桥梁，让我们的心永远连在一起。
同学们的每一次欢笑，每一颗泪水都已成为我们心中的珍宝。记忆是温柔的，美好的，但也是残酷的。但是请同学们不要忘记我们在一起的时光。
毕业小学六年级 毕业小学学制是什么意思篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
燕子总有离开母亲怀抱的那一天，我们总有离开母校的那一天。时间过得真快，转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事，难忘的六年小学生活历历在目，母校的一树一木，一花一草，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切！
我永远忘不了的是刚刚转来此班的时候，我转过3次学校，只有到20xx级5班的时候，我发现班上的同学是我转过的几个班级中最热情，最团结的班集体。我作为新同学转到这个班上的时候，班上的同学都以热烈的掌声表示欢迎，气势之大，使我非常感动，我和班上的同学也认识得非常快。说他们团结是因为他们都非常大度，不会为一些小事去老师那告状，同学之间发生了矛盾，其他同学都会去劝说，去阻止，绝不会袖手旁观。他们已经把班级这个大家族看成了一个集体，在学习上互相帮助，在生活上相互关心，集体荣誉感非常强，无论什么集体活动，同学们都会团结一心，去努力拼搏。现在，我也非常荣幸的融入到这个班集体。能与同学们和睦相处，我非常高兴！
这里还留下了我童年最美好的回忆，每当我打开记忆的匣子，许多事情像放电影一样，浮现在我的脑海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒……我忘不了考试考砸后，老师帮我分析错题的情景；忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景；忘不了选拔落选时的失落；忘不了经过努力后获奖时的喜悦；忘不了并肩生长的同学；忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师！
可是，我们已经六年级了，我们要离开难分难舍的老师、同学，离开母校了。此刻，我的心里是多么的不舍啊！六年的岁月、1900多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但非常多东西确确实实地烙在我们的记忆里，无法抹去……我们要告别烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。在迈入初中的大门之前，我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上，身体健健康康！祝愿同学们在新的学校里学业进步，与来自不同学校的同学共同学习，和谐共进，为祖国的明天努力奋斗！
最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深！祝愿我们的母校更加辉煌！
谢谢大家！
