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六年级友谊字 六年级友谊圆舞曲竖笛简谱(精选5篇)

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六年级友谊字 六年级友谊圆舞曲竖笛简谱(精选5篇)
时间:2023-05-25 15:46:57     小编:一叶知秋

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级友谊字 六年级友谊圆舞曲竖笛简谱篇一

故事的主人公叫云裳,她有一个“闹钟”妈妈,有一个勇敢爸爸,有一个“小妹”婆婆,还有一个“大王”太婆婆,她们一家人生活的很幸福。云裳还时常编小报挂在家里,一家人都很喜欢这《云穿衣小报》。

可是,天有不测风云,在20xx年5月12日早晨,一场突如其来的地震打垮了都江堰,云裳的学校也不例外。

云裳被压在废墟下,旁边还埋压着的好朋友心心。云裳忍着疼痛给好朋友读自己编的小报。然而,过了一会儿,解放军叔叔把云裳救了出来,而心心却不能幸免······

生活中,动物也跟人类一样。

在动物界,最强大的蚂蚁非常团结。如果一只蚂蚁在一处地方找到了食物,那么它就会召集自己的伙伴前来支援它。知道消息后,蚂蚁军团就会根据信息素来帮助伙伴搬运食物。而不像人类,只要接到一个朋友需要帮忙的电话,就会用各种五花八门的理由来敷衍朋友说没时间,让朋友一个人去解决这些难题。

蚂蚁军团不仅团结,而且对同穴的蚂蚁非常友爱。

如果遇到同穴的蚂蚁死去了,那么它的小伙伴就会根据死去了的同伴发出的信息素,找到那个地方,把它的同伴抬到蚁穴里,绝不会把同伴当做食物吃掉。而不像异穴蚂蚁,只要遇到不是自己同伴的蚂蚁死去,就会狠心地把蚂蚁当做食物吃掉,一点也不痛心。

友谊,最好天长地久。只有那样,它的力量才会无比的强大。

六年级友谊字 六年级友谊圆舞曲竖笛简谱篇二

友谊如春风,驱散我心中的忧愁;友谊如高山,帮我遮风挡雨;友谊如帆船,载着我乘风破浪!而这真挚的友谊只有在日复一日的坦诚中相见,在成长的旅程中见证,在真诚相助中练就,才能让我收获成长的快乐!

“又快期末考试了!怎么办?”着急而又担心的我说。“对啊!这要是考不好,回家肯定有的受了。”我旁边的同学也不禁叹息道。糟糕的成绩,老师的批评,家长的寒心,朋友的嘲讽,自从上次英语成绩下降以来,对于这些这些我都已经受够了,一想起,我的心里满是涩涩的,就像掉进了无穷无尽的深渊。我正在着急呢,同桌小张说:“别急,我帮你。”他顿了顿,又接着说,“放学后,我们一起复习。”我心想:他只不过是顺口说说吧,虽然并没放在心上,但却我高兴地答应了。

放学了,我背着书包正要离开,小张一把拽住了我,笑眯眯地说:“嘿,别走呀,我正等着和你一块复习英语呢?”我恍然大悟,原来他说的是真的。我急忙放下书包和他一起复习。小张的英语成绩在班里一直名列前茅,我自愧不如,总感到低他一头,与他之间隔着一道无形的墙。可小张一点都不骄傲,一直把我当成他最好的朋友。

平时小张和我有说有笑,而今日,他犹如一位严厉的老师。拿着英语书,上来就检查单词,弄得我措手不及。“科学家……”,“唉,记不清了”。我心想:这就开始了,玩真的呀!他不容我分说,用红笔在单词表上画了一个圈。可想而知,不一会表上不知道画了多少圈。小张紧锁眉头,“生气”地说:“兄弟这可不成,单词是英语学习的基础,这么多不会,回家背去,明儿我检查。”我羞愧地收拾好书包轻声地答道:“哦”。

回家后,那条小小的懒虫好像附在了我身上,我似乎忘记了我的承诺。饭后偶然想起小张的话,思量着是背还是不背,或许……他早把这事忘掉了吧,但是……唉,还是背吧……。果不其然。第二天,一向认真的小张,真的检查了我的背诵。看着他满意的笑容,我心里美滋滋的。这一下子提高了我学习英语的兴趣。接下来,是默写句型、复习篇子。每个错误,他都不放过。我暗暗地想:难怪他英语学的这么好,这种学习态度、学习精神,正是我欠缺的。从他的身上我看到了榜样的力量。此刻我一下子长大了。也明白了功到自然成的.道理。从那天起,我们都在一起学习。考试成绩公布了,我们考得都很好,那一刻我们脸上洋溢着灿烂的笑容,我不禁感叹,友谊真好!

友谊是永不落山的太阳,伸出真诚互助的手,让友情温暖你我的心田,滋润你我的灵魂。让我们一起在友谊中快乐成长吧!

六年级友谊字 六年级友谊圆舞曲竖笛简谱篇三

走走停停,才发现,人生最弥足珍贵的,莫过于友谊。阳光下的友谊,是金色的,是纯洁的。 ——题记。

相遇 那年,妈妈领着我走到这个令我哭、令我笑、令我成长的学校,却发现,迎面走来了同样领着小朋友来读一年级的你。我们的妈妈好像是一见如故,在门口聊了起来,还打趣道要让我们读一个班呢!我们俩相视一笑,笑得那样拘束却又透着真诚。后来,我们的妈妈不约而同地走进了一个教室,这才发现,原来真的说对了!

妈妈让我们坐在一起,成为了一对同桌,没有想到,这一坐,就坐到了毕业。我们俩没有像其他的同学一样哭哭闹闹,反而很是接受妈妈的安排。等妈妈都走了,我们没有刚才的拘束。在我们天真的对话中,我知道你叫杨悦,你也知道,我叫孙月。我们又是一笑,异口同声地道:“好巧,名字中都有一个‘yuè’的读音呢!”

一颗友谊的种子,在我们之间悄然萌生……

影响

不知何时,一阵“阅读风”袭击我们的班级,所有同学都沉浸在其中,而我俩更是深陷其中,不可自拔。那日,你从家里拿了一本你最喜欢的《四叶草的约定》,我也从家里挑了一本我最喜欢的书《叛逆的蛋壳组合》给你。也许,当时青涩的我们还读不懂高年级的哥哥姐姐才读得懂的书,但我们依旧沉浸在作者笔下一个个生动的故事情节中。每每看完一本书,我们都会写一篇灵感,或长或短,语句不算优美,但句句都是真情实感。当年的小灵感,成就了后来我们作文上的“红双圈”。

自然的,我们也总会碰到大大小小的问题,我第一想法是去寻求老师的帮助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一点一点地让我改掉这个缺点。当第一次依靠自己的力量解决了问题之后,明媚的笑容爬满了脸庞。是你,让我感受到这种无法言喻的快乐。还记得,那时候的阳光,总是很和煦、温暖,是我俩的友谊更加稚嫩和纯洁。

互补

到了三年级,数学开始需要一点思维才能解题,语文也开始出现了课外阅读。你却出奇地喜欢语文,却渐渐觉得学习数学是件吃力的事情;而我呢,偏爱数学,也爱语文,但不如你那般强烈。遇到不懂的题目,你会拿着练习册或是书本来问我,通过你书上那密密麻麻的笔记,我从中看到了你爱学习、刻苦的一面。那时,我总是会将我所知道的毫无保留得讲给你听。语文的课外阅读是我的弱项,所以我会去问你一些思路还有理解阅读的方法。你也会倾尽一切知识,将你知道的和你做题的技巧告诉我。

四年级的时候,班里的女生开始有了自己的小团体,而我们,总是这些小团体中最团结、最和睦的一个,不用说,这就是我们互相理解和退让的结果。所以,班上的同学总是可以看见我们头挨头讨论的情景,时不时哈哈大笑。真的,那时候我们的友谊是那样的坚固,别人也很羡慕我们之间的关系。

总之,谢谢你,使我的童年那么多姿多彩。

六年级友谊字 六年级友谊圆舞曲竖笛简谱篇四

暑假里有很多难忘的事,可是最最让我忘不了的事,就是那次痛。那次的痛,让我明白了很多,我明白了什么是真正的友谊?什么是真正的爱……

拉开记忆的屏幕,我正在和小弟打仗,因为一个东西,所以我们打了起来。我们每次打起来都几分钟之后就停下来,那次我和小弟都非常生气,所以久久没有和好。

到了晚上,我和小弟因为打起来没有和好,就一人一屋,谁也不理谁,我在东屋,他在西屋。

东屋里有很多植物,我在东屋蹦来蹦去地看着这屋里所有的植物,我一回身手不由自主地甩了出去,刚好和那盆仙人掌击了一下掌,我的手上扎上了很多小刺,最少有二十几个,我大叫起来,小弟跑过来,看到我手上的刺,跑到卧室拿来了透明胶,在我手上粘来粘去,我咬着牙,小弟问我痛不痛,我低下了头。

因为这个仙人掌,我和小弟找回了友谊。

教师评语:小作者通过和弟弟吵架引出主题,又通过自己的“受伤”和弟弟重归于好的故事,反映出友谊的无价。语言并没有罗列华丽的词藻,在朴实中见真情。

六年级友谊字 六年级友谊圆舞曲竖笛简谱篇五

它,就放在我的小桌角上。每天放学,我都会去看看它,并会心的笑笑,它是一张友谊的创口贴。

在快乐时,朋友会认识我们;而在患难时,我们会认识朋友。

从枕头中抬起头来,就为迎接新的一天。我背上书包,跨进校门,等待着铃声响起。

时间过得飞快,如同沙子穿梭于沙漏中一般,一晃眼就到了下午的体育课同学们如同一群疯狗,疯也似的冲向操场,在老师的指挥下排成一列整齐的队伍。还不到4分钟,就觉得自己已经融化了,汗珠大滴大滴地从额头上滚落下来,融入干燥的泥土之中。

“解散!”老师一声令下,原先整齐的队伍顿时乱成一锅粥,都朝着器材室蜂拥而入。

我和她各拿了一对高跷,在绿草如茵的大树下玩起了走高跷。突然,我的手一松,脚就滑了,一屁股坐在了塑胶跑道上。“哎呦——”我一声惨叫,她见了,连忙把高跷扔在一边,冲到我身旁,握住我的手臂,试图把我扶起来,可是刚扶起一点点,便又捂着膝盖坐了下去。她见情况不对,晃着我的手小吼着:“你怎么了?你怎么了呀?是不是膝盖受伤了?快告诉我呀!”她急得泪水不停地在眼眶中打转。

如果说实话她会很伤心的吧,可是看这情景,她应该已经知道了吧,那也就不必隐瞒了吧……好,就这么定了!我凑到她耳边悄悄地说:“是的,不过没事了。”她看看我,我冲她笑了笑。

她急了,忙将我裤脚卷起拿出一张创口贴,轻轻贴了上去:“下次要小心点,不然又会受伤的。”

“嗯!知道了。”我嬉皮笑脸的,似乎一点也不在乎,“我不会再让你担心啦!”

友谊创口贴因此得名,它就放在我的小桌角上,每天放学,我都会去看看它,并会心的笑笑……

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