无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
钓鱼小学生篇一
到了那儿，我看见了许多五颜六色，形状各异的金鱼，于是我提着鱼竿，拎着水桶，拿着鱼泥就去钓了。
我把鱼泥粘在钩子上，然后把钩子放在鱼经常出没的地方。忽然我看见一条黑金鱼正在吃我的鱼泥,我迅速一提鱼竿，哈哈!一条又大又肥的黑金被我钓了起来。我把它轻轻地放进了水桶里，然后继续钓鱼。
这时我看见一条水泡眼鱼正朝鱼钩游来，我觉得它长得非常漂亮，决心把它钓起来。可是，它摆着尾巴，游来游去，就是不上当。一直都没有把它钓起来，我非常着急。这时坐在旁边的妈妈说：“让我来试试！”于是我把鱼竿给了妈妈，一开始妈妈也没有钓到，但在他的耐心等待下，水泡眼鱼终于上钩了。
妈妈把鱼竿给了我说：“池里还有许多水泡眼鱼，你一定要耐心，不能像小猫钓鱼那样三心二意的。”我按照妈妈说的那样一心一意地钓鱼，果然在回家之前钓了许多水泡眼鱼。
今天我特别高兴，不仅收获了许多鱼，还知道了一个真理：做任何事情都要有耐心，不能半途而废,这样才能成功。
钓鱼小学生篇二
星期天，我和爸爸去水库钓鱼。
到了水库，我们先把线绑到钓鱼竿上，再把浮子抽到线上，然后放到水中试试，调整好深浅，在钩上鱼食，就可以开钓了。
我把鱼钩扔到水中，再把支架支在水边，把鱼竿放在支架上，然后就开始等啊等啊。哎，怎么了？浮子怎么乱动？我慌忙提杆，“哈哈哈”原来是一条小白鱼。
我把鱼钩从小白鱼嘴中慢慢取出，把它放在水桶里，钩个鱼食就又一次把杆扔入水中开始钓了。
“一条、两条、三条”一条条鱼儿落入我的魔掌。这下我可高兴坏了，数了数，一共钓了47条呢！
时间老人走得飞快，没过一会儿，就7点30分了。我再一次将线扔入水，耐心地等着我钓最后一条鱼儿。
这只鱼儿怎么不吃钩呢？我很不明白，应该不会没食呀，我刚刚钩上的呀？再说了，这个时候正是鱼儿吃钩的好时候呀？这只鱼儿就是不上钩，一会儿过来顶了一下浮子，围着线不知转了多少圈。终于 ，浮子向下一沉，“它吃钩了”我高兴的叫了起来，一提杆，一只大鲤鱼上钩了。
这次钓鱼真快乐！
钓鱼小学生篇三
一天，爸爸带小明去小河边钓鱼。
他们来到小河边，选好一个地方。爸爸先告诉小明一些钓鱼的基本常识后，他们就开始钓鱼了。
小明学着爸爸的样子，两手抓住鱼竿，用力一甩，便坐下来等待鱼儿上钩。过了一会儿，他发现鱼漂在动，就把鱼竿拉上来。结果鱼饵还是完好无缺。他想：是不是我太心急了？下次等久一点儿吧。
又过了几分钟，一个、两个、三个鱼漂都沉下水了，他才拉起鱼竿。结果鱼饵消失得无影无踪了。他很沮丧。爸爸对他说：“孩子，别着急，下一次你只要抓好时机，就一定能钓到鱼的！”
第三次，他看好了时机，就马上拉起鱼竿，看见鱼果然上钩了。他兴奋地举着鱼竿一边跑，一边对爸爸喊：“爸爸，你看，我钓到鱼啦！我钓到鱼啦！”
爸爸高兴地望着他，脸上露出了满意的笑容。
钓鱼小学生篇四
每个人的童年中都有许许多多有趣的事，我当然也不例外，下面我就给大家讲一下童年的趣事。
有一天，爸爸想去钓鱼。于是，爸爸带着我一起去买鱼竿、鱼饵、鱼食、鱼笼·····装备齐全，好了，坐上车，3、2、1、出发。
终于到了目的地，发现有很多人在钓鱼，然后爸爸也选了一个位置钓鱼。可是过了很久，鱼浮还是没有任何的动静。看白云多柔软瞧太阳多明亮，我望着那一动不动的鱼浮，很着急。
我看起了那边的老人。他一钓就是一大条，不钓也有鱼在鱼浮旁。我看着爸爸一条鱼也没有钓到，于是想‘ 建功立业’。我学着爸爸的样子钓了起来，可是鱼竿太重了，我根本拿不了多久。就只好把鱼竿还给了爸爸。
在我们准备回家的时候，一个人对我爸爸说；‘你能帮我把车从泥潭里拉出来吗。’ 说完，便用绳子把他的车和我们的车记季在一起。他想要车拉车。爸爸答应了。车拉车几分钟后，咔嚓一声，绳子段了。爸爸和他到泥潭推车。推啊推，推啊推，终于推出来了。
虽然这次钓鱼一条鱼也没有钓到，但意也是有许许多多的收获的。
