人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
冬天六年级字 冬天六年级英语篇一
在林间走过，风迎面吹来，踩在落叶上，发出“滋滋”的声音。望向远处的山林，红色的枫树屹立在山间，风一吹，好像红红的火炬。
旁边的栗子树金黄金黄，叶子像一个个金铃铛，只有松柏还是那样苍翠，像一个士兵守护着大自然……绿的、红的、黄的、棕的、橙的、家乡的树林是色彩斑斓的锦缎！
穿过树林，来到一个美丽的大湖，湖水并没有结冰，湖面静静的，静得像一面镜子，微风吹过，泛起阵阵涟漪。越往深处湖水颜色越深，
水底有许多鱼儿，大概是因为冬天来了，鱼儿很怕冷就游到了深处，躲在石头缝里不见了踪影。湖水真清，清的能看见水中的沙石，水越浅，就越清，湖水本身的蓝跟山坡上的绿交错着，还带着沙石的黄色，水的颜色变得波光粼粼，色彩缤纷，像一块碧底子的彩玉。
绕过湖，走过一条悬崖边的小路，我们可以看到一片小小的竹林，风吹过竹林间，竹叶发出“沙沙”的声音，好像风铃般响动，枯黄的竹叶纷纷落下，像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，给大地铺上了一层金黄的地毯。有的竹子直直地立在“地毯”上非常挺拔，像个战士似的；有的竹子弯弯的，像一位彬彬有礼的绅士像我们鞠躬；还有的竹子像一位亭亭玉立的小姑娘，安安静静地站在那儿！冬天的翠竹虽然没有春天那样生机勃勃，苍翠欲滴，但还是姿态优美。
走过竹林，跨过一条涓涓细流的山泉，来到一片松软的草地，软软的土上长着一片低矮的草，和着泥土的芬芳，枯黄的草还带着一点绿色。在草坪中间长了许多黄色的苍耳，刺毛毛的，扎在衣服上扯都扯不下来。躺在草地上，享受着阳光身上暖洋洋的，好像在大自然母亲的怀中，她不停地抚摸着我，多舒服啊！我挖出一根小草，好奇地尝了一口草根的味道，草根上的土没弄干净，我尝到了土的味道，带着沙质感在舌头上，夹杂着草根的丝丝甜味，这就是家乡的味道吧！
我爱家乡的冬天，我爱冬天的家乡！
冬天六年级字 冬天六年级英语篇二
寒风凛冽，大雪纷纷，然而，有一件事就像冬天里的一把火，温暖了我的心。
在元宵节的夜晚，虽然没有皎洁的月光，但那绚丽多彩的烟花占据了整个天空，把大地照得格外得亮。
我和朋友们在户外燃起一堆篝火，一边烤火，一边欣赏美丽的烟花。五颜六色的烟花竞相绽开在黑色的夜幕上，使人看得眼花缭乱，目不暇接。我们欣赏那边的烟花，便错过这边的，欣赏这边的烟花，便错过那边的。因为烟花虽然十分美丽，但它们却是转瞬即逝的，不可能永远停留在空中。
看到这转瞬即逝而又绚丽多彩的烟花，我又联想到了几个深刻的问题：为什么我们人生中会错过那么多的事物呢?为什么越是美丽的事物就越容易破碎呢?怎么样才能让自己的人生少一些错过，多一些“不后悔”?怎么样才能把握住美好的事物呢?
我对此十分苦恼，直到第二天晚上，我和朋友们再一次聚在篝火前，朋友们说的一番话使我印象十分深刻。
朋友们见我一直闷闷不乐，就去问我：“你怎么了，看上去挺不开心呢?”“我不是不开心，就是有一件事想不明白，为什么美丽并不永存呢?”她对我说“虽然我们已经错过了许多，但是，我们仍可以把握现在拥有的时间去创造属于我们美好的未来。就像我们经常唱的‘对酒当歌，唱出心中喜悦，轰轰烈烈把握青春年华’一样。虽然美丽的事物不常在，但我们可以把握住现在的美好时光，去实现各自的价值。让我们短暂的一生，活的更加潇洒吧
!说着，她便把我拉到火堆旁，我们一起唱起那首激励人心的歌!
虽然这是冬天，但是着一堆火，一首歌，一个人却使我感到无比温暖，它们就像一把火温暖着我的心，照亮了整个夜空!!
冬天六年级字 冬天六年级英语篇三
晚自习下课后，弟弟从超市买来了两个冰激淋，他一个，我一个。
这么冷的天，冻得我连手都伸不出来，却要吃这么冰的东西。我看着手中的雪糕，却不知如何下口。我用指尖轻轻地揭开冰激淋地盖子，用勺子挖了一小口放在嘴里。哇，可真冰啊！我冻得浑身一哆嗦，这一口可真冰到了我的肺腑里去了，仿佛自己被关在一个零下十几度的冰库里，全身都被冻住了，拿着冰淇淋的手被冻得冰凉冰凉的，都快没有知觉了。
慢慢的，冰激淋在口中融化了，一股甜甜的，香香的味道在口中蔓延开来。我抵不住诱惑，又吃了第二口，第三口。吃的时候，一股凉气在嘴里、喉咙里不停地打转，嘴里不断地冒出一些白气，我感觉我的牙齿就像是被冰冻掉了似的，舌头也冻得麻木了，身体也仿佛被冰激凌凉透了。但是凉过后，冰激淋的香味却久久地挥之不去，仍蔓延着整个口腔，感觉从未有过的舒爽和刺激。就这样，我像中魔了一样，情不自禁地又吃了第四口，第五口……直到把整根冰激淋吃完。
吃完后，我感觉胃里充满了冰块，嘴里不停地吐着白气，心也仿佛被冻住了一样。我似乎感觉自己来到了北极，身体都快冻僵了，就连说话的声音都在发颤，声音都飘了起来。我马上找到一杯水喝了下去，觉得连水都和冰淇淋一样冰了。过了很长一段时间，我才感觉身体有了一丝丝的温暖。
再看看弟弟，他的小手被冻得通红，小脸红扑扑的，缩着个脖子，就差把头缩进衣领了，嘴里也不停地吐着白气。
这次吃冰淇淋可把我冻得够呛，但是，你如果再给我一次机会，我还是会选择冬天吃冰激淋的。
冬天六年级字 冬天六年级英语篇四
你猜，最早的冬天是红色的？绿色的？还是金色的？其实都不是，冬天原来是五颜六色的。
很久很久以前,因为冬姑娘太霸道,把所有好看的花朵,漂亮的蝴蝶、苍翠的树木都分别占有了。她把自己打扮得五彩缤纷，而春、夏、秋三位姑娘却是白茫茫一片，没有任何色彩。
但几个月后，冬姑娘奇迹般地变成了白色。
这一切，都要从颜色姑娘说起，她喜欢到处旅行，游玩。颜色姑娘有一种特异功能，她全身上有五十多种颜色，只要她用魔棒一挥，那里就五彩缤纷，十分美丽。
恰好，颜色姑娘俩到了春、夏、秋、冬的家，刚进春姐姐家，颜色姑娘发现春姐姐家没有好看的花朵、漂亮的小鸟、苍翠的树木，全是空荡荡的一片白色。
颜色姑娘接着来到了夏姐姐家，一进门，颜色姑娘呆住了，原来夏姐姐家也是一片白。她又来到了秋姑娘家，奇怪的是，秋姑娘的家也是白色的，她问秋姑娘是怎么一回事，秋姑娘告诉颜色姑娘，在分大自然“财产” 时因为冬姑娘太霸道，把所有好看的东西全夺走了。
颜色姑娘听了十分生气，她拿起魔棒来到了冬姑娘家，果然，正如秋姑娘所说的，冬姑娘家鸟语花香、景色怡人，不是鲜花绿树，就是小溪池塘，可以称得上是人间天堂。
颜色姑娘拿起魔棒把冬姑娘所拥有的东西全分给了春、夏、秋山位姑娘，冬姑娘只剩下白茫茫一片，没有任何颜色。
冬姑娘看见自己家成了白色，而自己的三位姐姐家都是五彩缤纷的，十分生气，冬姑娘问颜色姑娘：“你为什么来我家就跟我过不去，我跟你无怨无仇你为什么要这样做。”颜色姑娘理直气壮的说：“我虽然跟你无怨无仇，但你在分大自然的“财产”时，你把大自然的“财产”全占去了，不分点给你的三位姐姐，只顾你自己，不顾他人，你不就不觉得你这么做实在是太过分了。这是我对你的所做所为的惩罚。”冬姑娘被说的无话可说了。
就这样，冬天永远变成了白色。
冬天六年级字 冬天六年级英语篇五
当秋姑娘向我们挥手告别时，阴霾弥漫的冬随之而来，喧闹的世界一下子变得沉默了，各种昆虫也都销声匿迹，人类个个把自己裹得严严实实的，喧闹好像不再属于冬，人类只能在寂静中忙忙碌碌的。不一会儿，下起了小雪，晶莹透亮，房屋、树木被盖上了一层厚厚的大被子，大地呈现出一片银妆素裹的景象。
冬天，雪花似无数银白色的小精灵，纷纷扬扬的飘荡下来。这个世界仿佛是冰雕玉砌的，那份宁静，那份美，常常会被一阵阵悦耳的笑声打断，徘徊在乡间小路上，你会感觉到，当大雪纷飞时，冬天会被渲染成银白色。“遥知不是雪，为有暗香来”，是的，凌寒独自开的腊梅，在这萧条冷漠的景象中挺立在街道中心，与风霜作着不屈不挠的斗争，这种精神多么可贵啊!被压在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠诚的卫士，守护着这沉寂的家园。
冬天，是孩子们最喜欢的季节，当雪花降临于世的时候，大地便成了白茫茫的一片，是那样的洁白无瑕。在冬季，我们可以穿上慈母为我们做的大棉袄;我们可以在地面上溜冰、滑雪;我们可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……那滋味甭提有多妙。
大自然何以如此宠爱雪?我想，这是因为雪还是个聪明的孩子，它知道自己何时应该谢幕。当她听到春天的脚步时，便会渐渐退去，同时毫不吝啬地把躯体留给大地，积雪融化汇成小溪，渗入大地灌溉着幼苗。
冬天裹着春天酣睡，情愿让冰玉般的肌体化作万里春水，无私地、慷慨地去浇灌，去润泽大地。有诗句说得好：残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。冬天就是这样孕育着勃勃的生机。
冬，我要为你呐喊：“爱冬吧!”我要翻开《辞海》为你填写新的注释，用泛青的麦苗，用枝头的花瓣。
冬天六年级字 冬天六年级英语篇六
在这银装素裹的冬天，有一种可爱、美丽的“花”给人们带来美感和生机，它是什么“花”呢?那就是在空中纷纷飘扬的雪花。
成片成片的雪花从天而降，带着冬的气息飘飘洒洒的落到地上。它们来干什么?是给我们拜早年吗?看它们急急忙忙的样子，真像是赶来和我们欢聚一堂呢!
雪花不仅以它那千姿百态、神奇异常的独特风姿，给人们留下了难以磨灭的印象，还有它带给人们独特的乐趣，也给这个冬天带来了无限的生机。
在冬天打雪仗，可以说是最有意思的一件事了。成群的孩子们聚在一起玩耍，首先考虑的就是打雪仗了，当然我也不例外。在这白茫茫的雪地上，随便抓一把雪，往别人脸上一砸，这场激烈的战争就开始了。每个孩子都不服输，它们都充分展现出孩子的天性，都绞尽脑汁的想获取这场比赛，它们的举动总是出人意料。“吧唧”你的脸上开了花，“唰”他的衣服变白了······正当自己开怀大笑时，他们又同时向你扔来一个大雪球，只待你“负伤”时，他们真在击掌庆祝成功呢!可过了一会儿，他们又反目为仇，开始了内战，这时你乘虚而入，不料他们又联起手来将你打败······小孩可真是喜怒无常啊!
在冬天堆雪人，也很有趣。大家不用任何的工具，都自己用手亲自来堆。小点的孩子自己蹑手蹑脚的用手掌大的雪球来做雪人，可做得十分精致，十分漂亮，而且比他们的哥哥姐姐做的好多了。他们虽说做的大，可成品却不怎么像，可他们非把它比作兔子、狗、大树······但仔细一瞧，还真有几分相似，我真佩服他们的想象力。
走在这软绵绵的雪地上，使我想到这样一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”是呀，这忽如其来的雪，不仅装点了冬天，而且还给这冬天带来了一丝生机!
我爱这千姿百态的雪花，更爱这风光绚丽的冬天!
冬天六年级字 冬天六年级英语篇七
我坐在窗边，看着隐藏在皑皑白雪中的爱城，不由地想写几段话赞美这美丽的冰雪世界。
爱城的冬天非常得美。一片片洁白的雪花从天空中飞舞下来，来到人间。它们落到小草上，为冬眠的小草盖上一层厚厚的“棉被”；它们飞到翠绿的松柏枝上，给松柏装扮上了洁白的“雪球”；它们又来到各式各样的屋顶上，把屋子变成了“冰城堡”……银灰色的天空落下千万多白雪花，似乎是灰布上绣着的小白花。
我见过杭州的雪，那儿的雪落到地上就融化了，即使当时积下来，也存不了几天；也玩过山东的雪，山东的雪可以滚成大大的雪球，小孩子喜欢在雪中堆雪人，打雪仗……却从没见过爱城这样的雪。爱城的雪真白啊，白得直晃你的眼睛；爱城的雪真多呀，多得一场接一场，整个城市都掩盖在积雪中；爱城的的雪真奇啊，它滚不成雪球，也堆不起雪人，却适合滑雪。
爱城的冬天出奇得冷。零下二三十度的天气很常见，人们穿着风雪衣裤走在街上。如果有风吹来，那风吹到脸上，如刀割似的'，把我的脸冻得通红。然而，爱城室内四季如春，一件薄薄的短袖衫，也足够暖和了，这都是暖气的功劳。
虽然爱城的冬天，冰寒地冻，但爱城的大街小巷仍旧充满活力。不少人牵着狗，到处闲逛，看起来非常悠闲；有些人在街上奔跑，锻炼身体；也时而看见出来寻食的野兔……
我非常喜欢屋檐上那些冰柱，它们犹如岩洞中的石钟乳，从屋檐上挂下来，但它们又透着水晶般的光芒。我也喜欢用小块的冰去把它们扔下来，听着它们清脆的落地声。
冬天的爱城是个冰雪世界，我愿意成为里面的雪娃娃，快乐的生活！
冬天六年级字 冬天六年级英语篇八
一年四季，各有千秋，每个人所喜欢的季节也各不相同。有人喜欢春天，因为它的万物复苏、生机勃勃;有人喜欢夏天，因为它的艳阳高照、百花争艳;有人喜欢秋天，因为它的秋风飒飒、硕果累累。我喜欢冬天，因为它的粉妆玉砌、银装素裹。
每每到了冬天，我们都会穿上厚厚的棉衣，等待着寒冷的冬天快快过去。可仔细地想一想，如果没有这寒冷冬天的等待，哪里会有这一年的粮食?如果没有这寒冷冬天的等待，哪里会有春天万物新生的景象?
这样寒冷的季节，却给我们带来了无限的快乐——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。这些游戏在每个人的童年里都留下了永恒的刻印，我们那时天真的笑容和欢乐是那么的美好。每当回忆起那时的场景，我们会气愤，会大笑，会沉思……
我认为，冬天不仅仅是一个充满回忆的季节，更是一个孕育生命的季节。当大雪覆盖着大地，眼前一片白茫茫的时候，厚厚的积雪下面却正在诞生新的生命。当太阳高高升起，燕子又穿着美丽的新衣回来的时候，小草们、小花们、稻谷们就开始将一个漫长的冬天吸收的营养变成成长的动力，让我们感觉到新的一年即将来临。
可冬天为我们做出了这么多的贡献，可它并没有像我们索要什么，而是用它那纯白色的心灵来让我们感受到它的无私，它的伟大。
冬天像可爱的小孩子，用他那天真的心去带给他人欢乐带给别人幸福。
冬天像美丽的少女，亭亭玉立，楚楚动人。
我爱冬天，不仅因为它的白雪皑皑，更因为它的无私和伟大。
冬天六年级字 冬天六年级英语篇九
我喜欢缠绵的细雨，喜欢神秘莫测的雾，但我最喜欢的还是洁白无瑕的雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开，雪是冬的使者，是冬的精灵。
今天午后的天空下起了鹅毛般的雪，慢慢的小雪花越来越多，像柳絮般的轻轻飘扬着。小雪花慢慢变胖了，可能是吸收了空气中的营养吧，更加美丽，更加神气了。宛如白天鹅的华羽。
小雪花在空中自由自在，无忧无虑，好似一位旅者，在空中跳起了“天鹅湖”。又恰似织女纺纱织布的飞絮，柔软，美丽无比。
雪越下越大，此时世界仿佛笼罩在白色的纱帐中，宛若仙境。景物若隐若现，隐约看到树木白了，房屋白了，一切的一切都白了。
小雪花落到了草地上，对小草说，不要伤心，秋天你枯萎了，但是明年春风一吹又会蓬勃生长，欣欣向荣的。小雪花落到了松树上，赞扬它说：“松树啊松树，我非常敬佩您，您常年青翠，总是挺拔的傲立在那里，像保家卫国的军人。
渐渐的雪停了，太阳公公伸了个懒腰，发出了温暖的光芒，雪在阳光的照耀下更加耀眼迷人。我们像一群快乐的小鸟冲出教学楼，顿时一股清新的空气扑面而来，我放眼看去，一片银白，仿佛在童话世界里。雪姑娘可能怕树木冻着，给它们披上了棉衣，戴上了棉帽和围巾，又好似广寒宫里的玉树，晶莹剔透。大地也白了，冬姑娘像一位设计师，为大地编织了美丽的衣裳。
同学们在雪地上堆雪人、打雪仗、滚雪球，有的在雪地上踩出一行行脚印，留下了冬的足迹，欢笑声回荡在整个校园。
雪，你是冬的亮点，给冬增添了迷人的色彩，我爱你的美丽，无邪，圣洁。
冬天六年级字 冬天六年级英语篇十
雪停了，小兔和小狗兴高采烈地去找小伙伴玩。
他们敲了敲小熊家的门，可是没有人答应。“小熊今天怎么了？”说着，小兔又敲了敲门。小狗大声喊道：“小熊，我们来找你玩啦！”还是没有人答应。突然，小兔想到了一件事：“河马老师说过，有的动物到了冬天是会冬眠的。”小狗忙点点头说：“对！小熊告诉我，他要吃得饱饱的，在冬天里睡一个长长的觉呢！”于是，他们离开了。
小兔和小狗来到了小河边。“看，河上好像浮着什么东西。”小兔惊讶地说。这么冷的天，是谁在河里游泳呢？这时，小麻雀着急地飞来了，她气喘吁吁地说：“不好了！喜鹊的巢掉进河里了，你们看！”小兔和小狗仔细一看，原来他们看到的怪东西就是喜鹊的巢。
在这危急时刻，小麻雀说：“不能再等了，你们在这里看着，我飞得快，我马上去找大人！”突然，河边的树枝上传来了喜鹊的声音：“大家好！”他们抬起头来，看到了站在树梢上的喜鹊。“你怎么还这么悠闲自在，你的巢掉进河里了！”喜鹊听了一头雾水：“我的巢不是在那儿吗？”说着，喜鹊指了指一棵大树的树顶。大家一看，喜鹊的巢果真安安全全地挂在树上。为什么河里也有一个喜鹊巢呢？
河马老师路过河边，他得知了刚才的事，笑着说：“那是倒影。”“倒影？什么是倒影？”“冬天，天气很冷，河面结冰了，这时的河面就像一面镜子，把喜鹊的巢倒映在了河里。你们看见的并不是真的喜鹊巢，而是一个影子。”河马老师解释道。这下疑惑全解开了。
虽然小兔和小狗没有找到小伙伴，但是他们学会了许多有关冬天的小知识。
