无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
快乐的烦恼篇一
先说说我的烦恼吧。我是一个贪玩的小男孩，身体总是因为贪玩而受伤，爸爸总是教训我，说我顽皮，总是说：“快点去学习，别玩了!”而我却总是贪玩。
爸爸妈妈工作很忙，总是没时间陪我，老丢下我一个人，我多想他们能多陪陪我，陪我学习，陪我玩耍。其实我有很多的小烦恼，但总是睡一觉就会忘记了!
我也有很多的快乐。每天上学和同学们一起学习，一起玩耍。
有时候和小伙伴们在小区的花坛边捉蜗牛，常常玩得忘记了时间。
我喜欢和小伙伴们骑自行车、玩游戏，还喜欢和爸爸去郊游、钓鱼……这些都是我的快乐。其实我最快乐的就是每次考试考出好成绩。
爸爸说，在成长的过程中，会有很多的烦恼和快乐，但只要我们能认真对待，做一个自信乐观的人，就会收获很多的快乐。我相信：快乐一定会比烦恼多!
快乐的烦恼篇二
成长，虽然给我带来了无穷的快乐，但不时也给我带来不少的烦恼。对于成长，我带着一种渴望的心情，但又有些厌恶的心情。
在我们成长的孩子中，总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”每个人的一辈子，怎会一帆风顺呢？我也不例外：身为小学生四年级的我已经不小了，做任何事都不能马虎了，如果一旦马虎了事，就会招来大人们的责备：“你已经长大了，不是小孩子了，做事岂能马虎呢……”
唉！成长的烦恼还挺多的……
周末，一个暖洋洋的早晨，我还在梦中遨游太空，妈妈的大喊声把我惊醒了：“琪琪，该起来了，现在已经很晚了！”我慢慢地醒过来了，揉揉眼睛，我撒娇地说：“妈妈，我还没睡够呢！”“不能睡懒觉了，琪琪，快起来呀！你英语还没读呢！”没有办法只得乖乖的起床喽！读完英语，妈妈的大嗓门又在耳边响了起来：“该做《每课一练》了！”
还有一次，我的数学单元试卷发下来了。我一看，瞪大了眼睛，只见试卷上用鲜红的笔写着：87分！这时，妈妈考试前的叮嘱声在耳边响起：“做题要仔细，不要粗心大意，题目要看清楚点。”可是……我心事重重地回到了家，准备迎接妈妈的长篇大论和五指山。
当我还是幼儿园的小朋友时，生活得无忧无虑，自由自在。可现在，身为小学四年级的我已经长大了，不再是幼儿班那样的小孩了，做起事来要小心翼翼，思考再三，毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了……
长大了，上课的时间、回家的作业、学习的负担越来越重了。唉，学知识真不简单啊！
成长……虽然给了我不少烦恼，但也为我带来了不少快乐。同时，也因为这些成长的烦恼，令我懂得了许多，也意识到了许多许多……
快乐的烦恼篇三
在我上幼稚园大班的时候，每天晚上，大家都会听到我高声地、开心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加减法表”，这——不像现在。
现在回想，觉得我还真是奇怪，我那时为什么那么喜欢学习，还那么开心，而现在。
在一、二年级的时候，我还是学得开心，每天作业小菜一碟，一会儿就做好了，还是有点开心，而现在。
是啊，以前快乐不少，没有烦恼；现在烦恼一堆，快乐成灰。为什么？
我父母常问：“你觉得学习有趣吗？”
一开始，我会信心十足地说：“又好玩，又有趣！、”可到现在，就是冷冷的“恩。还行。”来躲避，心里，却是“既无聊，又烦恼”。
现在的学习开始有点难了。不像以前，靠一个脑子，就算听25%也能考“优”了。语文、科学整天记笔记，数学呢？一个自学两分钟的原理要说一堂课，其他的。更不用说了。
我现在，还在很认真地听课。我有秘诀哦！
就告诉你们吧：“你想快乐就快了，你可以把烦恼当“三等快乐”；把“不乐不恼”当“二等快乐”，把真正的快乐当做“一等快乐”——光光自作的座右铭。
自己写的座右铭，一直推动我，我正向成功迈去
因为我离成功越来越近了，所以我又快乐了，快乐就是那么简单，我一直快乐着！
快乐的烦恼篇四
每个人的成长都是幸福和烦恼交织在一起的，我也不例外。
快乐来自学习。我成绩很优秀，培训班也是如此。我经常得到老师的表扬。但这不是我开心的原因。我很开心，因为我每天都很早完成作业，我可以在书的海洋里游泳。
一旦做完作业，我会毫不犹豫地拿起吸引我的课外书，如饥似渴地读下去。一旦我读了书，我就会忘记所有的烦恼，仿佛我就是那本书里的主人公；一旦开始阅读，就会忘记时间，继续阅读，就像着了魔一样。课后阅读让我快乐。
麻烦来自父母。许多学生也担心他们的父母，因为他们的父母让他们参加许多培训课程。虽然参加过很多培训班，但并不担心。
我很烦，因为我妈经常骂我芝麻绿豆之类的大东西。好像我是个没思想没自尊的木登海，让她发泄吧。当时我只能默默哭泣，把自己的“苦”埋在心里。
我多想告诉她：“我是一个有思想有自尊的人，不是一个受人摆布的傀儡！”但我不敢，因为她是我妈，我不能反驳她，我只能在我的文章里让她完美。
成长的快乐和烦恼是每个人都要经过的一座山。这座“山”为我们未来的生活铺平了道路，告诉我们生活并不都是最好的，克服和忍耐才是最好的方式。
快乐的烦恼篇五
转眼间十一年就这样刷刷刷地过去了，我已经上六年级了。在这11年的时间里，有经历过酸甜苦辣，也有喜事连篇，更有悲欢离合。
时间转回到三年前。三年前，我只读三年级而已，然而那时候的我还不懂三年级是一个转折点，过得跟一二年级一样。终于有一天，我才理解了这个含义，同时也为我成长的笔记本中记下一个烦恼。
那天，是我值日。可值日完后，同学们又叫我出去玩。这样一下来，回到家来已经八点多了，嗯，不错，反正作业也不多。我便一边念作业本一边放作业本，拼音本、数学本、试卷……哇塞！不放不知道，一放吓一跳！这作业本堆得比珠穆朗玛峰还要高，按照我写字的速度，写完这些作业我早就白发苍苍了。可是，这都是我们班的‘皇帝’命令的，没办法了，慢慢写吧……
这些是令我烦恼的事，我可不是完完全全在烦恼中长大的。还有几件比较有趣的事。
学期初，新来了一位外表漂亮的女教师。可当这位女教师走到同学们中间时，哈哈！我竟得意地发现，这个女教师的个头比我们都要矮！
成长是一个多么有意思的一个旅程啊！它将会带你去体验生活；成长就犹如一本厚厚的笔记本，里面记载着许许多多的酸甜苦辣；。成长就像一片大海，是由成千上万滴海水组成的，成长就像……
快乐的烦恼篇六
在我的成长中，有快乐和烦恼，它们就像一对孪生兄弟伴随着我成长。
说到快乐，总有说也说不尽的事情！在学校新建的饭堂里、红红的塑胶跑道上、明亮的教室里、宽阔的操场上，到处都充满着我们的欢歌笑语，处处都留下了我快乐的足迹。
这不，前几天刚下了一场大雪，瞧，操场上多么热闹！四处都看得到球在“飞舞”，同学们在雪地里你追我赶，不时传来“咯咯”的笑声，完全忘记了冷暖，玩的可高兴了！我趁着程自立不注意的时候，捏了一个雪球，使劲地向他砸去，他还没有来得及躲开，就已经跟我的雪球来了个“亲密接触”，等他转过身来寻找我的时候，我向他做了个鬼脸，他也捏了一个雪球扔向我，我“嗖”地一下闪了过去，可真悬啊……
“叮铃铃”上课铃声响了，同学们扔下手里的雪球，陆续走进教室。我心想：糟糕，这节数学课肯定要公布上次单元测试的分数，好紧张啊！要是考的不理想该怎么办？老师费心费力的教我们，父母辛苦地工作挣钱供我上学，让我吃好穿暖，还有与同学之间尴尬想处，真是伤不起呀……
一会儿，朱老师念道“曹晨曦，98分”，我听了心中的石头终于落地了，这次虽然考的不错，但并不代表以后都能过关，今后还有更多的测试和考验在等着我去闯关。这就是每一位小伙伴们——学生时代成长过程中共同的烦恼吧！
童年的生活是五彩缤纷的，充满着欢乐，偶尔伴随着一丝烦恼，是激励我们不断前进的动力，让我们茁壮成长。
快乐的烦恼篇七
节日时的热闹，是快乐的天地;写不完的作业是烦恼的天堂;课间活动是快乐的海洋;放学后回到家，妈妈的唠叨是烦恼的力量。今天我想说的是弟弟带给我的快乐和烦恼。
以前，我就是我家的小公主。自从我弟弟降生后，我发现爸爸妈妈整天围着弟弟转，对我视而不见，把我当成“空气”。弟弟成了爸爸妈妈的心肝宝贝，我心里很难过。
时间过得很快，转眼间，我的弟弟已经两岁了。他很调皮，总爱在我做作业的时候拿笔在我本子上乱写乱画。为此，我很生气。刚想打他时，他就眼泪汪汪地说：“姐姐不打，姐姐不打。”看到他那样子，我就不忍心打他了。
平时在家的时候，弟弟只要一睡觉，我就不能大声说话，也不能看电视。这也是我的烦恼。
不过，我的弟弟有时也很可爱。他有时会学猫叫、学羊叫、学狗叫。尤其是学猪叫时简直太可爱了。
我弟弟会咿咿呀呀地说话了，他总把我和妈妈的头发说成“你毛”，把他和爸爸的头发说成“头发”。每当这时候，我们全家人就会哈哈大笑起来。
瞧，这就是我的弟弟。他带给了我烦恼，也带给了我快乐。仔细想想，其实我的烦恼也是一种幸福，一种快乐!
