无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
小学写人散文课文 小学写人物篇一
那时,我去二楼玩抓人,和弟弟走进了电梯,我看着地板,正好撞到了她。她又走回电梯,因为她没事干。后来,我说了一句,“好热,到二楼休息一会儿再玩。”这时,王宁宁冒出一句:“你们去二楼啊,我也去。”弟弟说:“我们在玩抓人,你没事干吧,我们一起玩吧!”王宁宁说:“行。”
因为我们都不怕生,我们说得很来,就像是好朋友了。她跟我们玩了两场游戏后,我们各回各的包厢。我发现我们的包厢竟是隔壁,我们就更熟了。
后来,我们休息时知道她在温州生,却在北京长大。这个寒假来温州过年。我还自我介绍了一番,把王宁宁说得头都晕了。接着,我记下了她的qq和住址。我们聊着聊着,发现她口音好怪。后来,我一想:她在北京大,口音应该会不一样。她长得还可以,鼻子高高的。
我觉得,王宁宁好像对我不信任,虽然把地址告诉了我,但没告诉我她家的电话。不管这些了,反正这个假期里我认识了一个新朋友,我很高兴。
周六,我上了qq,发现她上线了,马上跟她说:“回北京了吗?”她说:“回了。”因为我急着玩游戏,马上说了一句:“拜拜。”就马上关qq。
小学写人散文课文 小学写人物篇二
我特别喜欢玩耍,我会把各种物品变成我的小玩具,比如说:被单!
哦,放学喽!我坐着车,来到了我的家里。妹妹正在很无聊地看电视。但是,她看着看着,电视上出现了一个房子的图片,妹妹两眼放光,似乎看中了什么。我走到妹妹的面前看了看妹妹的表情,再看看那座······“房子”?明明是一座帐篷,我灵机一动,问妹妹:“你想干嘛呀?”“我想搭小房子!”妹妹天真地说,嘿嘿,和我想的一样,她想搭“小房子”——帐篷!
我回答道:“好的,我们现在就去做!”我们拿上被子,再拿上枕头。我把椅子往后推,推到柜子旁边,把被子搭在上面。但是,这边搭好了,那边又塌了;那边搭好了,这边又塌了。到底该怎么办呢?啊哈,我把旁边的背包移到另一头,这样,我看你还会掉!
接着,我把枕头放在里面,方便我和妹妹坐在里面舒服!
“哦!房子搭好喽!房子搭好喽!”妹妹情不自禁地呼唤起来。我们俩迫不及待地钻了进去,哦,真暖和!妹妹过了一会儿,就静静地进入了梦乡,我想她在梦里肯定能见到我们的小房子吧!
我们建的小屋子,我俩都很喜欢它。每次妹妹都在那里进入了梦乡!
小学写人散文课文 小学写人物篇三
我,一个普普通通的女孩有着无伤大雅的外表和金色的长发,就为这好多同学说我不是中国人了。属虎的有着虎一般的性格,直率开朗,喜欢老虎的近亲。好斗好玩的我常挨他*的骂,还经常说我没有一点女孩的样。
妈妈总认为我最大的缺点就是好动了。为此我觉得自己得了儿童多动症,其实我确实挺爱动的。在班里,我基本不会规规矩矩的坐上三分钟;就算坐在椅子上,也是东摇西摆。结果一次在课堂上“发挥”多动时,老师误以为我在吃东西,我的脸烧了又
烧,简直就像一只掉进油锅里的虾。
我的爱好很广泛:看书、跳绳、打乒乓球、听歌。但最喜欢的还是看书。
古人说:“书是精神的食粮,”这对我也不例外。我喜欢吃饭看、睡觉看。随着书页的跳动我学到了许多的知识,同时我的视野也变得开阔了。
我家书并不多,为此,我常找朋友借。上街,我会拉着朋友直奔书摊。朋友大惑不解,心想:书难道就那么好看吗?在我的影响下,一位朋友现在对书也是倍爱有加了。
我的愿望是当一名教师。有人说:“理想是成功的指明灯。”没有理想就没有坚定的方向,前进的动力。我会随着这盏指明灯不断努力的!