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调研方案(汇总7篇)

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调研方案(汇总7篇)
时间:2023-05-24 10:15:14     小编:xiejingc

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

调研方案篇一

中南大学在校生。

此次调查着重调查大学生自主创业的了解程度,关注程度及在自主创为事运到的困难。还能通过这次调查,使我能把课本的知认和社会实践结合起来。

大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑,大学生在创业中碰到的困难及愿意从事的行业。大学生在创业中有哪些优势。

此次调查采取抽样调查的方法,在中南大学开展。调查方式采用拦截进行访问,既在学校内随机拦截大学进行访问。

问卷设计10月20日,调查时间10月23日。

数据录入电子表格excel,利用其进行分类汇总及数据分析。

亲爱的大学生朋友:

你好!我是中南大学电子商务0502班的一名学生,为了更好的了解我校大学生的创业情况,鼓励大学生创业,你是否有此想法了,我们就这一相关问题展开调查,感谢你的参与。

1.您对大学生创业的看法是()

(1)认同,是实现理想的一个途径(2)应该会是一个不错的选择.

(3)反对,大学生还是应该以学习为主(4)其它

2.大学期间,你是否担任过班干部,学生会或某社团组织的学生干部:

(1)是(2)否

3.在待遇优厚的工作和自主创业之间,你会选择:

(1)工作(2)自主创业

4.在创业之前,您会做哪些预备?()

(1)参加创业计划大赛(2)看创业书籍(3)到企业实习(4)求助创业型企业家(5)其它

5.您对创业概念的理解为:()

(1)开办一个企业(公司)(2)只要开创一份事业都可以叫创业

(3)开发一项前沿的科技项目(4)其它

6.你是否有自主创业的想法:

(1)是(2)否

7.您对创业是否感爱好?()

(1)很有爱好(2)比较有爱好(3)一般(4)不是太感爱好(5)没爱好

8.假如就业压力过大,你是否会选择自主创业:

(1)是(2)否

9.假如学校和社会都提供较多的帮助支持,你是否会自主创业:

(1)是(2)否

10.您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持?(任选两项)()

(1)大学生科技创业基金支持(2)社会化专业化治理服务机构提供服务(3)政策支持(4)宣传鼓励(5)政府不应该扶持,不应再出台过多的这类政策,使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业(6)其它______________________________

11.您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能?()

(1)老师授课(2)活动加练习(3)亲身实践(4)其它

12.您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业,应该采取何种鼓励措施?(任选两项)()

(1)学校提供配套资金(2纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务

(3)将创业课程纳入必修课(4)其它

13.你所在的学校里是否有关于创业指导的教育:

(1)是(2)否(3)不知道

14.你认为学校应该加强关于自主创业的哪些方面的教育:

(1)创新教育(2)心理教育(3)实践能力培养(4)团队精神培养(5)其它

15.假如要自主创业,你是否会选择专业的咨询服务公司进行咨询:

(1)是(2)否

16.你对大学生创业优惠政策的了解程度是:

(1)十分了解(2)一般了解(3)仅限于听说(4)不了解

17.你认为自主创业要求大学生具备哪些素质:

(1)强烈的挑战精神(2)出色的沟通及交际能力(3)较好的专业知识(4)治理及领导艺术(5)良好的社会关系(6)其它

18.您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里?(可多选)()

(1)年轻有活力,勇于拼搏(2)专业素质较高(3)学习能力强,有创新精神(4)网络信息能力强(5)其它__________

19.假如要自主创业,你会从事哪一行业的工作:

20.你所学的专业与自主创业所从事的行业之间的联系程度:

(1)紧密联系(2)联系较少(3)无关

21.你认为以下因素对大学生自主创业的影响程度如何?请按重要性依次打分:

家庭条件

个人能力

学历

资金

社会关系

社会环境

最大

比较大

一般

较小

最小

22.假如要自主创业,你的目的是:

(1)赚钱(2)实现自我价值(3)为社会服务(4)积累经验(5)其它

23.您创业的最大动力是什么?()

(1)赚更多的钱(2)解决就业(3)想自己当老板(4)其它

24.你是否考虑过风险问题:

(1)是(2)否

25.假如您的创业计划和学业冲突,您将如何处理?()

(1)休学创业(2)边学习边创业(3)放弃创业专心学习(4)找人代理创业事务

(5)其它

26.假设创业失败,你认为你会怎么办:

(1)放弃(2)总结经验,重新开始(3)其它

27.在创业和就业的过程中形成两种对立文化,即“白领文化”和“创业文化”。您对两种文化的立场()

(1)“白领文化”的风险较小,投资较少,工作稳定

(2)“创业文化”选择做自己的老板,即使冒着风险也可赌一把

(3)随大流,“打工”和“创业”只要能得到应有的回报就可以了

(4)先选择“白领文化”的基础,以此发展自己的“创业文化”

28.当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时您会()

(1)向政府部门申请资金(2)向银行贷款(3)吸引风险投资

(4)向亲朋好友借钱(5)自己积累(6)其它__________

29.您有参加过创业类培训或讲座?()

(1)有(2)没有

30.假如有,您参加的目的是(可多选)()

(1)了解创业的过程和方法(2).明确现在的就业形势(3)多熟悉一些有经验的人(4)其它________________

31.您参加过多少次这类讲座或培训?()

(1)1~2次(2)3~5次(3)5次以上

32.您认为这些讲座或培训对您是否有帮助?()

(1)帮助很大(2)有些帮助(3)一般(4)帮助不大(5)基本没有帮助

33.您所参加的活动类型是:(可多选)()

(1)教授讲座(2)创业成功人士报告(3)实际技能培训(4)其它

34.您是否希望多举办一些这样的活动?()

(1)是(2)否

调研方案篇二

为贯彻落实全国体育系统人事工作会议精神,全面了解和掌握天津市体育人才状况,科学预测我市体育事业发展对体育人才的实际需求,并为制定我市“十一五”体育人才规划和进一步加强体育人才队伍建设提供现实依据及决策参考,根据国家体育总局《关于开展全国体育系统人才状况调研工作的通知》(国体人字[20xx]236号)文件规定。我市将开展体育人才状况调研工作,为保证这项工作的顺利开展,特制定本实施方案。

(一)建立天津市体育系统各级体育人才信息数据库,为合理使用和配置体育人才资源,特别是为20xx年奥运会的人才选拔和使用提供依据;

(二)研究我市体育系统人才队伍建设的现状,为优化人才队伍结构,加强人才队伍建设提供依据;

(三)进行体育人才需求预测,对我市体育系统人才队伍建设提出政策建议,为制定我市“十一五”体育人才规划提供依据。

(一)我市体育系统内的各类各层次体育人才,包括市、区、县各级体育行政主管部门及直属单位正式在编人员,以及上述单位正式聘用的非在编人员。以上人员的信息,填写在《全国体育人才基本情况调查表》中。在役运动员的基本情况以国家体育总局运动员注册系统中的信息为准,此次调研不再重复填报。

本项调研数据截止时间为20xx年6月30日。

(二)退役运动员及虽未办理退役手续但已停训、准备退役的运动员。其信息由其所在单位填写在单独设计的《待安置运动员基本情况调查表》和《退役运动员安置情况统计表》,由市体育局负责两表的发放、收集工作。各单位的填表工作务于20xx年12月30日前完成并上报市体育局人才调研工作领导小组办公室。

本项调研数据截止时间为20xx年12月31日。

(一)收集各类各层次人才的基本信息,具体涵盖工作单位、性别、民族、政治面貌、年龄、出生地、参加工作时间、月收入、健康状况、所在部门及职务、外语水平、职业资格、学历有关情况、工作变动情况、培训经历、个人身份及相关情况、获得的荣誉、奖励及取得的研究成果等,建立各级体育系统人才信息数据库,并了解、统计退役运动员安置情况。

为更好地发挥信息数据库的作用,加强对体育人才状况的动态了解,今后每年将对信息数据库数据进行定期更新。

(二)各级体育行政主管部门对本区、县体育系统人才队伍建设状况进行分析评估,着眼于20xx年奥运会和20xx年第十一届全运会,以及体育事业全面、协调、可持续发展的需要,进行体育人才需求预测,提出政策建议,制定本地区“十一五”体育人才规划。

(一)天津市体育局成立天津市体育系统人才状况调研工作领导小组,由市体育局党委书记、局长韩振铎同志担任组长,市体育局副局长王金芳同志、市体育局党委副书记赵普新同志担任副组长,市体育局有关处室主要领导、各区、县体育局和直属单位主要领导为成员。领导小组下设办公室,办公室设在市体育局人事保卫处。

(二)区、县体育局成立相应的调研工作领导小组,负责本单位体育人才状况调研工作,组织专门人员集中时间完成调研任务。各单位指定一名联络员,负责体育人才状况调研的联络工作。

全国体育系统人才状况调研工作领导小组办公室研制统一的《全国体育人才基本情况调查表》和软件系统,制定实施方案,负责全国范围的总体部署、培训、组织、协调、督导工作;各区、县、体育局直属单位按照我市体育人才状况调研工作领导小组的统一要求,结合本单位实际情况研究制定具体的实施工作,各单位负责组织、信息收集、录入、审核、上报、分析。

天津市体育系统人才状况调研工作按统一进度进行,具体时间安排如下:

1.20xx年7月27日,召开我市体育系统人才调研工作会议,对我市体育系统人才状况调研工作进行动员和部署,我市体育人才状况调研工作全面展开。

2.20xx年7月28日-29日,举办各区、县及市体育局直属单位调研工作业务骨干培训班。

3.20xx年8月1日-8月19日,各区、县及市体育局直属单位开展调查、填表、录入、审核、上报工作,8月22日-23日市体育局汇总、上报。各区、县及市体育局直属单位分别作为调研的基本组织实施单位。

4.20xx年8月30日前,各区、县及市体育局直属单位完成调研工作总结和分析报告的撰写,并报送天津市体育人才状况调研工作领导小组办公室。

5.20xx年9月20日前,市体育局撰写我市体育人才“十一五”规划,并报送全国体育人才状况调研工作领导小组办公室。

6.天津市体育人才状况调研工作领导小组组织有关人员对整个调研工作进行全面评估,总结全市体育系统人才状况调研工作。

根据调研信息共享的原则,由市体育局提供部分资金,各单位要结合具体情况,认真研究制定本单位的调研实施过程,在经费和人员上给予保障。

天津市体育系统人才状况调研工作结束后,天津市体育人才状况调研工作领导小组将对在调研工作中表现突出的单位和个人进行表彰。对虚报、瞒报、迟报或拒报的单位和个人进行批评教育,情节严重的将给予通报批评,并追究相关责任。

调研方案篇三

为深入贯彻落实义务教育法等法规文件精神,全面提升我区中小学发展水平,按照《区政协20xx年工作要点》安排,决定对全区农村中小学发展情况进行专题调研,以全面准确把握现状,经验,查找不足,研究对策,推进我区教育事业又好又快发展,制定实施方案如下:

一、调研目的

1、对我区农村中小学发展情况做出科学、客观的描述和分析。

2、总结我区农村中小学发展中的成功经验和做法。

3、深入分析我区农村中小学发展中的制约因素,研究应对思路和措施,推动教育事业科学发展。

二、法律法规及政策依据

1、中华人民共和国义务教育法

2、山东省教育工作示范县(市、区)督导评估方案

3、关于印发《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》的通知(鲁教基字【20xx】15号)

4、关于印发《山东省普通中小学办学条件标准化建设(20xx―20xx年)》的通知(鲁教财字【20xx】9号)

5、关于印发《山东省素质教育推进计划(20xx―20xx年)》的通知(鲁教基字【20xx】7号)

6、《泰安市岱岳区人民政府关于加强学校标准化建设推进教育均衡发展的意见》(泰岱政发[20xx]5号)

三、调研时间

8月8日――8月26日

四、调研人员

戴绍季区政协副主席

张继英区政协科教文史委主任

宗文区政协科教文史委副主任

赵永生区教育局局长

周长安区教育局副局长

刘俊芳区教育局副局长

孟广武区教育局党委委员人事科科长

张庆元区教育局计财科科长

调研工作实施方案5篇调研工作实施方案5篇

陈守刚区教育局基础教育科科长

赵俊祥区教育局仪电办主任

马平区教育局校安办主任

李照阳区教育局基础教育科副科长

五、被调研单位

祝阳、下港、夏张、满庄、房村、山口、天平、徂徕、马庄、大汶口

六、调研内容

调研内容主要包括校舍建设、教学装备、师资配备、学校管理和教育质量情况等四个方面。

七、方法步骤

本次调研从7月底开始,到8月底结束,共分三个阶段进行。

1、准备阶段(7月底――8月3日):拟订调研提纲,设计调查表格和问卷,下发通知,召开专题会议,对调研工作做出全面安排部署。

2、调研阶段(8月8日――19日):采取普查与抽查相结合的方式,通过听取汇报、查阅资料、座谈了解、问卷调查等方法进行调研。

首先由各乡镇、街道教育工作指导中心按照要求做好数据统计和问卷调查。8月7日完成数据统计和问卷调查,并形成各单位中小学发展状况汇报材料,内容包括基本情况,主要成绩及基本经验,存在的主要问题及原因分析,对策与建议等四部分,并于8月10日前将调查统计表、汇报材料的电子稿和调查问卷的原始稿一并上报区教育局基础教育科(电子信箱:pujiao20xx@)。

8月8日――19日区政协组成调研工作组赴各乡镇、街道学校实地调查。主要是听取各学校情况汇报,实地查看现场,召开座谈会。座谈人员为:乡镇、街道分管领导、指导中心主任、所抽查学校的校级领导班子成员、部分教职工代表。

3、总结阶段(8月22日――26日):区政协在对全区中小学发展情况全面调研总结的基础上,结合实地抽样调查情况,形成调研报告。

调研方案篇四

我国是人口众多、人均资源短缺的国家。当前能源面临着供应紧张的状况,因此新能源的发展任重道远。我国生物质能资源丰富,开发应用前景广阔,如果在生物质能方面的技术得以提高,不但可调整我国农村的能源结构,还可在很大程度上减少国家对化石能源的依赖。同时生物质能(主要指秸秆,沼气等)是一种清洁可再生的新能源,加大对生物质能的使用,有利于保护环境,减少对化石能源的依赖。

在我国,生物质能(主要指秸秆,沼气等)的来源是广大的农村地区。河北省是华北地区的腹心地带,一直是传统的农耕文化民族区域。现辖11地级市,22县级市,108县,6自治县。此外,近年来河北省正响应国家号召,不断转变农业发展方式,开始由传统农业大省向现代化农业强省转变。

但是,河北省的污染问题依然是一个另全国人民头疼的问题。截止20xx年一季度的中国环境监测总站数据,全国污染程度排名前十个城市中,有七个来自河北,分别为:石家庄、邢台、保定、邯郸、唐山、衡水、廊坊。这些城市聚集了大量的钢铁,水泥,煤电行业。虽然说这些行业对地区的社会经济发展起到了一定的积极作用,但是这种粗放型的发展引起的我染污的持续排放已经成为了河北省空气污染治理道路上的一颗毒瘤。河北省面临的情况也是刚刚经过粗放型经济发展后的中国的缩影。

因此,我们实践团认为河北省可调查资源丰富,并具有代表性和时代性。决定在8月份前往河北省围绕生物质能及农村能源结构展开调查。

通过在河北两周的调研实践,我们希望能够获得农村现在的能源

结构的第一手资料,分析新型能源无法普及的原因;通过小型宣讲会的形式,深入浅出地对村民进行新型能源的宣传介绍;立足中国农村的实际情况,依托先进的科技力量,模拟出一个可在全国范围内的复制的经典农村能源利用模型。

目前我国农村能源利用主要是化石能源,比如煤,天然气等。对农村的能源利用结构进行调查,可以使我们更清楚地认识到当前我国农村能源利用的现状,同时可以使更多地人了解到他们身边现有的生物质能,即秸秆和沼气也具有很高的`利用价值,而不仅仅是烧掉。这样既能使使生物质能得到很好的利用,节约了不可再生的能源,还能够保护环境,有利于农村的可持续发展,这是促进生态保护,发展循环经济的重要途径,也是社会主义新农村建设的重要内容。

1. 时间:8月1日-8月10日

2. 地点:河北省保定市安国市景中村、行唐村、里河村、西沙窝村、西张庄村、大李庄村

3. 实践参与人员:北京科技大学“嘉禾”暑期社会实践团10名成员(详见附件1)

4. 实践对象:景中村、行唐村、里河村、西沙窝村、西张庄村、大李庄村村委和当地村民

5. 实践主要内容:

8月1日上午,实践团所有成员从北京科技大学集合出发,预计下午三点可以到安国市。

8月2日-8月7日,实践团成员分为两组,分别前往景中村、行唐村,李河村,西沙窝村。

8月8日,在安国市**广场举办一场小型宣讲会,向当地村民普及清洁能源与可持续能源的概念。

8月9日,实践团成员前往西张庄村、大李庄村,与当地村委深入交谈,了解情况。

8月10日,实践团成员从安国市返回北京科技大学,预计下午四点到校。

1、为保证实践顺利进行,实践团外联部成员事先和当地村委和留民营沼气站负责人联系,说明意图,征得他们的同意;

2、由于活动中涉及到外出活动,我们会制定安全预案,实践团成员必须遵守,不可单独外出,不可未经实践队长同意离队。在车上注意安全,到留民营不可与当地人发生矛盾,尽量展现北科学子的精神风貌;

3、实践中在做问卷的时候要使用敬语,先表明自己的身份,再向村民介绍我们实践团此次实践的目的,然后表明希望他们填写问卷。

由于实践地距离学校较远,实践团成员在公交车上和地铁上不可随意走动,尽量在一起出行;

在正规餐饮店用餐,坚决不到小摊小贩处购买不卫生、不正规的食品,喝白开水或自带的纯净水,保证饮食卫生安全。 实践团成员在留民营要展现当代大学生的精神风貌,与当地村民交流过程中要注意言语文明礼貌,尽量避免专业术语的。

使用,避免因主观原因产生交流障碍,引起不必要的争纷。 如出现其他突发情况应及时求助,冷静处理。

调研方案篇五

6月16日,参加xx矿试运行剪彩仪式的各级领导来矿检查调研。为确保高质量做好各项迎检工作,特制定工作方案如下。

来矿领导在矿办公楼前下车——调度会议室(矿长致欢迎词、看专题片)——选煤厂机电车间——采掘楼(观摩精细化管理、市场化运作情况)——矿务公开栏——井口安全文化长廊——安全信息中心——无人值守灯房——运搬工区(观摩班前礼仪)。

矿成立迎检活动领导小组,组长:***,副组长:***、***、****、**、。成员为副总及行办、党办、组干、宣传、工会、团委、纪委、武装、保卫、多营公司等部门负责人。书记具体负责整个活动期间的组织协调。

1、会场准备

(1)调度会议室桌椅摆放、座次牌、茶杯、小毛巾、鲜花由行办负责。

(2)播放专题片的人员、设备准备由调度室负责。

2、营造文化氛围

(1)女子军乐队站在办公楼东侧,车辆行至花坛东侧时演奏,恒邦公司负责。

(2)两道彩虹门、彩旗、横标、竖标、会标、橱窗、站牌由工会刘辉负责;所需的宣传内容及现场参观的解说词由负责。

(3)工广图片展、黑板报展、企业文化成果牌板由团委负责。

(4)活动期间的照像、摄像、解说员、引导员由宣传科负责安排。

(5)矿领导统一穿白衬衣、藏蓝西裤、系领带、戴徽志,在办公楼前列队迎接,由调度室负责通知。

(6)职工穿矿服、佩戴工作牌、徽志,由各挂点部门负责通知,工广内职工行为规范由保卫科负责。

(7)工广、工区楼、澡堂门口、文化长廊、运搬工区、机电科、通防科、食堂门口的鲜花摆放,东采掘楼前、运搬工区门前供应矿泉水,由行

办负责购买。

(8)工广的环境卫生及损坏的责任标签更换由环卫公司负责,其余的按照卫生区划分,由各责任单位负责。

(9)工区楼、临时宿舍、标准化宿舍及澡塘窗子全部关闭,阳台上不得挂衣物,临时宿舍控制家属出入,此项工作由保卫科负责。

(10)各政工部门负责做好挂点单位宣传形式、资料准备、卫生清理、迎检汇报的督导工作。

调研方案篇六

为贯彻落实全国人才工作会议精神,实施"优先发展信息产业"的战略目标,实现信息产业由大到强的转变,根据科技是第一生产力、发展是第一要务、人才资源是第一资源的科学判断,开展信息产业"人才强业"战略规划研究。为做好此项工作,特组织有关部门对信息产业人才队伍建设情况开展专题调研。调研工作方案如下:

根据信息产业发展的需要,结合信息产业人才特点,分析研究信息产业"由大到强"对人才的需求,系统掌握信息产业人才队伍建设现状,了解人才队伍建设面临的突出问题和困难,提出进一步加强信息产业人才队伍建设的政策措施,制定信息产业人才强业战略规划。

各省市信息产业主管部门,行业协会,直属单位,各集团公司,研究院所及相关单位。

请各有关单位组织力量,根据本通知要求,对当地及本单位信息产业人才队伍建设工作开展调查研究,通过重点调研和个案分析,总结人才队伍建设方面的成功经验,研究分析人才工作面临的问题和困难,提出对信息产业人才队伍建设的意见和建议,并形成有针对性的调研分析报告。我部将组织信息产业人才队伍建设研讨、交流会。

(一)高度重视,加强组织领导。

信息产业人才情况调研工作是一项复杂的系统工程,对了解和掌握信息产业人才队伍建设的现状,进一步加强产业人才队伍建设具有重要的意义。各地区、各部门要高度重视,加强对调研工作的领导,精心组织和筹划,保证调研工作的顺利实施。

(二)求真务实,确保调研质量。

要本着实事求是、求真务实的精神,扎实深入地做好各项调研基础工作,确保调研数据的完整、准确。要注意发现问题,认真分析问题和总结问题,借鉴成功经验,为加强信息产业人才队伍建设和促进产业发展,提出切实可行的建议和措施。

(三)突出重点,保证调研进度。

此次调研工作时间紧、任务重,各单位接到通知后要尽快组织启动调研工作。为保证调研进度,在调研过程中要突出工作重点,讲求工作方法,高效率、高质量的完成调研工作。

调研方案篇七

为了对软件技术专业的教学进行指导,制定出符合计算机系当前以及未来若干年情况的软件专业发展战略、办学规范和示范标准,计算机系软件教研室成立了专门的课题组,在学院统一安排、指导下利用假期进行了一次关于计算机软件技术专业人才培养方案和课程设置情况、企业实际工作情境、校企合作等的调研活动。在系主任及书记的带领下,分别走访了东软集团、诺华软件技术、易捷科技、华君科技等多家it企业。

为了解目前企业对软件技术专业人才的需求状况,掌握软件技术人员所需的岗位核心能力及要求,为我院软件技术专业的建设及人才培养提供决策依据,为进一步加深具有实质意义的校企合作成为可能,我们结合软件技术专业的实际情况进行了企业的百题大调研。我系软件技术专业的软件测试方向是我系根据信息产业的发展新增专业,没有足够的经验可循,系内教师对于人才培养目标要求理解不一;岗位核心能力以及与之相关的企业工作任务也有待于进一步验正,教学计划和课程设置的标准也不一致,但是,显而易见的是软件技术专业的专业体系是本专业发展的基础,岗位核心能力的确定是专业的出发点,主干课和核心课是专业的立足点和支撑点,是软件技术专业办出特色的基本点。软件测试方向要有立足之地,必须找准自己的生长点,在课程设置和人才培养目标方面必须有自己的特色,为此,调查听取企业及各用人单位对本专业的人才培养方案和课程设置情况的意见和建议是非常必要的。

在本次调研的另一个重要目的是就进一步深化实质性的校企合作问题与企业进行探讨。

及调查手段在调查前,我课题组广泛征求意见,对教研室全体教师进行分组确定每人主要的调研方向及调研任务,精心确定了调研对象,目标主要锁定在软件技术开发企业。本次调研主要采取亲临企业现场访谈,电话访问,网络调研,发放调查问卷相结合的方式。

通过对本次调研结果的数据分析,97%的企业对我系软件测试专业的设置、人才培养方案等给予了充分的肯定。软件产业是国内成长最快的产业之一,每年的增长速度超过30%。虽然各高校及相关培训机构都开设了软件技术专业,专门培养软件开发人才,但把软件测试作为一个专业来设置的少之又少,根据目前掌握的情况辽宁地区我同类院校还未开设本专业。随着软件产业的发展,软件产品的质量控制与质量管理正逐渐成为软件企业生存与发展的核心。几乎每个大中型it企业的软件产品在发布前都需要大量的质量控制、测试和文档工作,而这些工作必须依靠拥有娴熟技术的专业软件测试人才来完成。目前的现状是:一方面企业对高质量的测试人才需求量越来越大越大,另一方面国内原来对测试技术的职业重视程度不够,多数高校只把它作为软件技术专业的一门课程来开设而没有形成一个专业体系,因此国内在短期将出现软件测试测试人才严重短缺的现象。

据中国软件行业协会公布的粗略统计,目前国内专业的软件测试人才缺口达到30万。因此我院开设软件测试专业是可行的,是走在同类高校的前列,具有良好的发展前景。

1.学生普遍缺乏职业素养问题:本次调研中90%以上的企业反映我院学生具有高职学生的通病,缺乏基本的职

业素养,没有职业规划,在工作中存在眼高手低的现象,自我约束、自我学习能力较差。

建议:进一步加强学生的职业素质的养成。这一点我们除了在教学工作中给予重视之外,还可以借鉴培训机构的经验,在学生走向企业之前有专门的教师,针对学生可能会出现的问题进行专门的系统的训练,使之顺利的迈入职场。

另外,我们还注意到获得用人单位好评的学生在学校表现就很好,用人单位意见较大的学生平时在学校就较差。针对这一情况建议对学生在校期间把课程的学习和平时表现结合起来进行汇总大排名,对发展前景好,待遇好,专业对口度高的合作企业按名次择优推荐。这样不但提高了企业对我校学生的满意度,为进一步校企合作打下良好的基础,而且对我院的校风,学生的学风建设起到了良好的推动作用。

2.师资队伍建设问题:本次调研中各企业对我专业的课程设置基本比较认同,没有大的意见,但对课程建设中的实质性内容例如如何将学生所学的内容与企业的实际工作相结合提出一些建议。

建议:软件技术产业是我国的新兴产业,而软件测试作为一个专业单独设置是近二年才开始的。任课教师面临着知识更新和知识系统化学习的问题。建议继续推动教师的培训工作,把教师的自主学习与系统培训结合起来。

3.企业的对学生的专业要求问题:辽宁地区的软件企业发展不均衡。东软作为it技术企业的龙头一支独秀,大多数软件企业的规模很小,人员数量少。因此在对人员的需求为一专多能,大多数从业人员既懂测试又会开发。

另外,不同的企业采用的开发技术、专业要求也不尽相同,对学生难以实现订单式培养。

建议:在大基础的前提下对学生按技术门类进行小班授课,避免出现样样通,样样又不精通的情况。

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