当我们心中积累了不少感想和见解时，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以记录我们的思想活动。下面小编在这里为大家精心整理了几篇演示文稿的设计与制作心得体会，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
演示文稿的设计与制作心得体会1
作为新时代的教师，制作课件是必须具备的一种能力，它能使我们在教学工作中充分发挥自己的所长，在教学过程中能够激发学生的学习兴趣，使得学生在学习上更加的积极主动。
《多媒体演示文稿设计与制作》给予了我很大的帮助，虽然平时也有用到PPT的时候，但是还是不够具体和全面。感谢这次培训给我的机会，使我对PPT的制作有了全新的认识。培训过程中清新的PPT演示，实用的制作技巧，给人耳目一新的感觉，制作策略更是详略得当。PPT文件的制作可以涵盖了当前的所有教学元素，文字图像、表格、统计图表、组织结构图，甚至可以有声音，乐曲和动画效果等等，这对于我构筑一堂生动形象的数学课有很大的帮助。这次培训，我主要学习了PPT演示文稿中动画的设置、声音的添加、影片的添加，设置不同的背景等。
一、创建演示文稿
制作PPT文稿必须兼具实用和生动两大要素。内容为主，生动为辅助。内容上必须做到主题鲜明，重点突出，思路清晰，详略得当；生动上就必须依赖于PPT的特点，多采用动画和图形的形式来表现我们所要说的内容。当然了要想在制作PPT的水平上有进一步的提升仅仅这些是不够的。这就要求我们在文稿的美观上下功夫了。这样才能使得文稿的阅读者有一种赏心悦目的感觉。因此好的课件既要讲究实用也要讲究精美，这个是我以后要努力的方向。
反思与改进：我们对信息技术这门新兴起的课程永远是充满幻想和求知欲的，因此教师就要不断思考，勤学好问，发挥自己的主体作用，发掘内在潜藏的无限创造力，相信自己的创造力，让自己能够自主地学习、实践、探索、创新，进而不断提高教师的综合素质。
插入多媒体资源
插入多媒体资源是PPT制作的一大难点，也是它的一大亮点。通过每页一个主题；巧用备注栏；字少图大；提炼关键词句。这样就会使得原来呆板无趣的数学知识，变得多姿多彩起来。将知识点精炼再加上图片、声音和影像，这样我们在教学过程中既能激发学生的学习兴趣，又能提高学生的学习效率，同时还减轻了教师和学生的负担，让师生一同成长。
反思与改进：我国古代大教育家荀子曾某某：“不闻不若闻之，闻之不若见之”。由此可见，闻见是教学的基础。语文阅读教学中，借助现代电子技术手段恰当地运用其功能，能有效地把难以理解的内容或者对理解课文起重要作用的内容，用图、声、形等形式展现出来，调动学生试听功能，让学生全方位感知信息，不仅能给学生一种身临其境的感觉，激发学生的学习兴趣，而且能加深学生对课文的感悟。
多媒体资源搭配
资源搭配要逻辑清晰，顺序播放，逻辑主线鲜明，格式一致，思想要点图表化，适当运用全某某PPT；图表图形化；精心设计封面和目录；用声音烘托气氛。一幅好图胜过一千句话，无关的美景干扰主题；过多的插图分散注意；过于复杂的画面增加认知负荷；插图与背景混杂。动静结合，控制长度；加快速度；明确目的；聚焦内容。
反思与改进：一个好的多媒体课件具有友好的人机交互界面。友好的人机交互界面除了有美观大方的页面，还包含各种类型的图标、按钮、窗口、热键等，让教师在课堂上更有灵活性，根据实际选择不同的学习路径。
播放和调用文稿
熟练地播放和调用文稿会使教师对掌控整个课堂更得心应手。如果毫无头绪，那只会使整节课都处于慌乱之中，像无头苍蝇一样乱窜。播放哪一张，然后再到哪一张，要做到胸有成竹。另外，调用文稿可以节掉更多精力和时间，步骤也更简单。
反思与改进：播放和调用文稿不是一时间就可以掌握的事，要在实践中慢慢掌握。
最后，期待着能多一些这样的培训，能够使得我们教师在专业上有所成长，适应现代化教学的需要。再次对这次的培训表示感谢！
演示文稿的设计与制作心得体会2
上下版式，将页面内容分为上下两个部分。
这其实是我们做 ppt 最常用的版式了。通常，上部分为标题，下部分为文字、图片，也可以是图表。当你汇报出色的业绩时，就可以简单粗暴地突出成果中的几个业绩数字。
当然，反过来也是可以的，比如，上部分是图表，下部分是标题。这个的逻辑是，先看图表，再得出结论，有理有据。
如果稍微再延伸一下，可以分成上中下三个部分，分别是标题、内容、结论。
左右版式，就是将页面分成左右两个部分。
比如第一类，左边图片，右文文字。图片是经过抠图处理的，文字采用左对齐的排版方式，很简单。
该版式适用于介绍类的幻灯片，左边是需要介绍的对象，右边是对象的特点罗列。比如，人物介绍、产品介绍等都能套用。
如今，越来越多的幻灯片上都出现了 app 的截图，如果直接把截图贴在上面，则会显得非常单调。若是将截图装进 mockup 样机里，则可以直观形象的告诉听众，现在讲到的内容的使用场景是在手机上的。
用渐变的蒙版，将图片从左到右柔和过渡到纯色块。当图片中有一些与演讲主题无关的部分时，就可以用这种方法巧妙遮挡，只留下有用的部分。
左右版式的第二类，左边文字，右边图片。
图片是整张放大，撑满大半个版面，与幻灯片的 3 个边贴合。这样做的好处是，可以留给听众遐想空间，超出幻灯片区域的图片会是什么样子的呢?
当然，图片也可以多张排列的，6 张、8 张都没问题。当你要做公司团队介绍时，如果想不到好的创意，可以试试这个版式哦。
虽然图片的展示方式有很多，样式各不一致，但都是属于左右版式的。另外，版式中的每一块内容都是可以换的，比如将图片替换成数据图表。在要做数据汇报的时候，就可以把柱状图、折线图、全国地图、表格等放在页面一侧，页面另一侧写下数据图表的分析结果，便于观众理解。
既然左右版式是横向分成了 2 块，那是不是也可以分成 3 块?比如，直接三块内容并列，用来做一个目录页，或者展示几张图片，都是不错的选择
顾名思义，就是将内容居中对齐。
最简单的，就是直接把文字居中对齐。这个版式常常用于金句的展示。页面四周留白，画面聚焦在金句本身，引发听众的思考。
当你来不及做完整个 ppt 的时候，我建议你先确定每页幻灯片上的文字，一句话的形式，采用居中版式。后有时间，再来依次美化每一页。比如为每页幻灯片配一张图。
全图型版式，指的是幻灯片的背景是高清大图。
为了避免一句话文案的居中版式过于单调，我们会为文案添加背景图片，丰富画面。
另外，图片是作为幻灯片的背景，那么在图片上的内容是可以套用上面讲的 3 种版式的。举一些例子给大家看看。图片的运用，就是让画面更有场景感，让听众更有代入感。
演示文稿的设计与制作心得体会3
小时候学写字的时候，妈妈都会为我准备一本田字格。我会一个字一个字填在里面!后来，慢慢的，我不再需要田字格也能够写出一手漂亮的文字!妈妈又送了我一个笔记本!上面都是横线!没错，这就是文字的基线!
在幻灯片中插入文字+数字时，你会发现，数字会稍微比文字小一点!让整体的文字基线对齐!正确的方式是将数字文本放大几个字号!
间距小，逐行阅读，间距大，逐字阅读!
ppt画面的所有视觉化信息都靠人眼来吸收!一段文字间距小时，那么这段文字就是就会被我们当做整体看待，易于理解!而当文字间距大时，就需要我们一个字一个字的去消化了。
所以，既要兼顾美观大方，又要让一段文字成为整体!最好将标题的文字间距控制在-10%—30%之间.
标题文字段间距
标题文字的段间距设置太大，容易减缓信息传达，甚至是内容分离!
那么设置成多少更合适呢?遵照标题文字行间距的区间值，建议你设置为1/4文字高度的段间距，看起来更舒服。也就是keynote间距：1-1.1高度。
正文文字段间距
正文文字的段间距设置为多少合适?keynote默认的段间距是1，而有的初始模版默认间距是0.8，你需要主观调整为1.2—1.5的区间值!这样文字看起来更加优雅和易于阅读!
在keynote中，设置为1.5倍段间距时，文字段间距是1倍的距离!另外，请记得长文字-要保持文字两端对齐，这样画面看起来更加整洁。
主标题高度是副标题高度的1.5倍。
主标题与副标题的之间的关系是既要保持美观，又要确保成层级分明!如果你了解什么是黄金分割定律你会知道：建议你的副标题是主标题的0.618倍!为了计算方便!这里建议你设置为1.5倍!也就是：
主标题选择42号字时，副标题可以选择为28号字。
这样的大小看起来更和谐!同样的方法也适用于标题与正文的组合!
主副标题的段间距为1倍副标题高度。
副标题与主标题之间的距离多少合适呢?这里建议你留出1倍的副标题高度
拉大副标题间距，可以营造呼吸感
人的阅读感受是先看标题，再看副标题，所以根据上面的间距原则，尽量打大副标题的间距，比如你可以选择留出一个字距的间隔处理。
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