总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园周边环境整治工作总结篇一
（一）校园消防安全状况。教学楼的每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等，经检查均处于正常状态，符合国家有关标准；制定火灾逃生预案，并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。
（二）接送学生车辆安全状况。经过排查，我校总共有学生777人，机动车辆有320辆左右，其余457人左右选择步行，无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆，没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生；接送学生的机动车辆经检验合格。
（三）学校设施、场所安全状况。经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查，对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排，均无发现大的安全隐患。
（四）校舍及其他建筑物安全状况。经排查，我校校舍无存在安全隐患；校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。
（五）校园安全管理状况。我校建立了全面完整的学校安全管理责任制，配备两名专职保安，对重点部位的物防、技防措施到位；校园内安全管理各项规章制度完善落实；应急管理工作体系（包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等）健全。
（六）校园周边安全状况。经排查，我校校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等；也无存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象；校园周边治安状况良好；校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。但校园周边有一家饮食店和几家小卖部，希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。
（七）安全教育落实情况。
我校聘用金井镇派出所胡金坚警官为法制副校长，并定期邀请其到校对学生进行法制教育讲座。“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动得到落实；能按照有关规定和要求开展“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育；把安全教育纳入日常教育教学课程，每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。
（八）食品卫生安全状况。
我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度，严格执行卫生保健工作制度，做好各种宣传，加强传染病防治工作，长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。
（九）师生信息保密安全状况。
经排查，我校网络信息安全，无发生利用信息诈骗事件，也无发生教职工在网上散播谣言等恶性的事件。
校园周边环境整治工作总结篇二
自开展校园及周边环境整治工作以来，县校园及周边环境整治工作领导小组办公室结合实际，紧盯校园周边热点难点问题，认真细致的开展了大量工作，校园及周边环境得到了明显改善，切实维护了学校及周边的安全稳定。现将主要工作汇报如下。
为切实推进工作扎实开展，跟进各项措施落到实处，提高各成员单位的站位意识、担当意识和大局观念，校园及周边环境办公室每周召开一次调度会，现场听取成员单位工作汇报，对相关工作进展情况、存在的问题和下一步工作打算进行定期研判，以切实推进各项工作落到实处。
同时，采取召开推进会、调度会等方式，及时深入校园及周边进行现场督查指导，提出工作要求，从而为整治工作的整体推进，合力的形成奠定了基础。
校园及周边环境的整治需要社会广泛参与、支持，为了在全县大力营造齐抓共管的氛围，开展集中整治活动以来，一是多次组织执法人员到校园周边对学生及其学生家长和广大群众进行相关安全、法律法规知识宣传教育，印发《校园及周边环境整治致学生家长的一封信》15万份。在学校和乡镇政府、社区主要街道制作张贴大海报《关于开展校园及周边环境整治工作的通告》800余份。同时，各级各类学校并面向社会及家长公开设置了举报箱、公开举报电话和电子邮箱，以切实引导和督促学生正确消费，提高食品安全观念，积极参与和支持校园周边环境的治理工作。二是在具体管理中，注重对校园周边流动摊点经营者进行城市管理法律法规宣传教育，耐心细致讲解一些政策要求，通过宣传教育，劝离而不再在校园周边占道经营的游商小贩约为20余人。三是借助新闻媒体，积极宣传校园周边环境治理的目的意义，及时报道治理工作相关情况，为校园周边环境整治工作创造良好氛围。共编发校园及周边环境整治工作简报8期,宿州教育网和中安在线等媒体发布信息6次,邀请县电视台跟踪报道11次。
在县委县政府、县校园及周边环境整治工作领导小组的指导下，督查组积极会同各相关成员单位、乡镇政府进行联合执法，推动工作进展，加大执法力度。各成员单位各司其职，认真履行职责，夯实系列举措，校园周边环境取得了明显好转。
（一）巩固提升以来取得的成效。
为巩固和深化取得成效，继续推进各项工作的有序开展，办公室结合县情校际制发了《灵璧县校园及周边环境整治巩固提升工作方案》。
1、学校周边安全大排查大整治行动效果显著。本着不放过一个“死角”，不漏掉一个险点的要求，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，确保师生生命及学校财产安全。9-10月份，对灵璧一中、二中、灵中、汴河小学、五中等城区学校校园周边的流动摊贩、占道经营、乱堆乱放、私搭乱建等现象，集中开展了校园周边环境专项整治活动。此次整治活动，共查扣车辆23台、早餐设备工具3台，清理占道摆摊经营10处，乱搭阳棚8处。9月初起，对城区6所学校和乡镇22所学校的教学楼、宿舍楼、实验室等重点场所的消防通道是否安全、畅通，设施是否齐全等方面进行了抽查，检查发现各中学宿舍楼存在灭火器设置不足，疏散通道堆放杂物、被占用等现象；教学楼无安全出口指示标识、消防设施放置不合理等问题。此次督查发现安全隐患48处，现场下发安全隐患排查整改单20份。截止目前，已全部整改完毕。
2、学校周边娱乐场所的督查力度进一步加大。为防止未成年人进入娱乐场所，督查组会同公安局、文旅局对城区学校周边的宾馆、ktv、足浴、网吧等娱乐场所进行抽查，检查是否有未成年人出入、是否有未成年人参与的违法犯罪现象，并邀请电视台全程跟踪报道。此次督查，共检查网吧7家，各经营业主都能按照相关部门的要求，做到悬挂证照、如实填写安全生产簿、对上网人员身份信息进行登记，并严禁未成年人进入网吧的规定，但个别网吧仍出现吸烟现象；检查宾馆、足浴、ktv共18家，并未发现有未成年人出入，也无未成年人参与的违法犯罪活动。
3、食堂食品安全隐患防线牢固建立。随着营养改善计划的实施，学生在受到实惠的同时，食品安全风险也随之加大，食堂食品安全工作始终作为重中之重。开学初，在各校自查的基础上，从9月初起，围绕食品安全管理、许可情况、食堂环境、健康管理及培训、索证索票制度等方面，对全县学校食堂进行食品安全专项督查。此次督查对28家食堂进行了抽查。从检查总体上看，我县学校食堂食品安全管理水平较以前有所提高，学校均已配备有专兼职的食堂食品安全管理人员；食堂环境比较整洁；从业人员持有效健康证明上岗；索证索票意识有所提高。
4、校园突发事件应急演练活动进入了常态化。为借鉴恩施学生伤亡事件的经验教训，9月8日，教体局联合公安局治安大队、灵城派出所、前卫保安公司等单位，在实验小学开展处置突发事件应急演练活动，部分城区学校安全负责人参加了观摩。演练活动结束后，广志学校、实验学校积极联系相关单位开展突发事件应急演练活动，提升了学校处置突发事件的能力，有效增强了学校保安与护学岗民警协同应对突发事件的应变能力，确保学校周边环境的和谐稳定。
5、校园三防建设的督查力度进一步提升。校园三防建设是保障师生生命安全的第一道“防线”。为进一步规范学校三防设施建设，9月下旬，督查组围绕校园保安配备、监控系统建设等方面，重点对灵璧一中、灵璧中学等18所城区学校三防设施进行督查。当前，城区各学校三防建设已基本齐全（因灵璧职高为新建校区刚投入使用，校园监控还正在完善）。10月下旬起，督查组侧重对农村学校的三防建设开展了专项抽查。通过检查发现个别学校校长思想重视程度不高，安全防范意识薄弱，主要体现在未按规定配备专职保安人员、监控系统未能全覆盖、留存回放不足30日、一键报警装置未能与公安部门联网、八大件不齐全、沿主要道路学校未安装防冲撞设施。此次共抽查5个乡镇学校，现场下发整改通知书20份。总的来说农村学校三防建设力量较为薄弱，还有待进一步完善和加强。
6、校车交通安全隐患排查力度进一步强化。为加强校车“六定”管理，严禁使用“黑校车”和非法运营车辆接送学生，严防各类交通事故的发生。9月初，督查组会同公安局交警大队抽查了灵城、向阳、冯庙、尤集等乡镇学校和校车企业的安全监管及运行维护情况进行检查，共受检车辆13台。通过检查，发现4个驾驶员未随身携带相关证件、7个灭火器过期，大部分车辆逃生锤数量不足。督查人员现场对相关人员进行了批评教育，提出了整改要求，并要求相关单位进一步加强校车安全宣传教育，切实履行好各自职责，确保全县学生乘车安全。
7、法治教育、安全教育和心理健康教育再掀新高潮。
持续发挥法治副校长、法律顾问、县青少年法治教育基地、律师宣讲团进校园及县青少年法治教育宣讲团进校园等活动的作用，其中聘请的54个法治副校长每月到校开展一次法治教育讲座或报告会；全县聘用的60个法律顾问，已陆续开展法治教育进校园活动；各校通过开展国旗下的讲话、黑板报、主题班会、演讲比赛等形式，宣传法律知识，拓宽法治教育的覆盖面。
当前，“江淮普法行、送法进校园”法治文艺巡演活动已开展14场，18400名学生受益；“江淮普法行”法治电影进校园已开展12场，15600多名学生受益；聘请的14位心理咨询师已赴各校开展心理健康教育讲座共计21场，12600多名学生受益。
（二）县“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来取得的成效
县校园及周边环境整治工作领导小组办公室结合“不忘初心、牢记使命”主题教育的深入开展，始终坚持目标导向、问题导向，以力促问题整改，建立环境整治巩固长效机制为抓手，狠抓各项措施的落实，全力打造健康、文明、安全、和谐的教育发展环境。
1、开展法治宣传，注重“普”字
为了加强青少年和儿童的法治教育，自10月24日起，会同县司法局继续组织开展“江淮普法行、送法进校园”活动，法治文艺巡演开展2场，2650余名学生受益；“江淮普法行”法治电影进校园开展21场，21400多名学生受益。
截止目前，全县各级各类学校开展各类活动590场次近93万次学生接受法治教育、安全教育和心理健康教育的熏陶。
2、开展交规宣传，注重“知”字
交通安全关乎每个青少年儿童的生命健康，为此，校园及周边环境整治工作领导小组办公室邀请了交警大队法治宣传科相关人员，开展了“平安在路上”交通安全知识进校园系列讲座活动。通过交通法规讲座、近期所发生的尤其在学校周边发生的交通事故等案例分析、结合图文并茂的宣传展板，警示广大学生要牢固树立交通法规意识。截至目前，已开展7场，8000多名学生受益。此项活动的开展，让孩子们了解了交通法规，知道了如何做一个遵守交规的好公民。
3、开展三防检查，注重“齐”字
为了强化三防建设，将安全隐患消灭在萌芽状态。督查组对朝阳、渔沟、禅堂、下楼、娄庄等12个乡镇学校的“三防”建设进行专项督查。重点是对各校的人防、物防、技防、防冲撞设施进行逐一检查。仔细查看和询问相关负责人校园的安全管理制度、相关登记和记录、人员配备和工作情况、器材配套配备情况、并将安全隐患问题一一记录，进行督促整改。所督查的乡镇中学都能够按照有关规定配足配齐专职保安人员，尤其是高楼中心校、禅堂中心校及所辖各完小行动迅速，积极同保安公司联系并达成协议，专职保安人员已全部安排到位，但个别中心学校行动迟缓，无专职保安人员，聘用的人员年龄偏大，无法担任学校的安全保卫工作；乡镇中学和中心小学都能够按照有关规定配足配齐“八件套”，但部分完小及教学点“八件套”配备不够齐全；乡镇中学、中心小学大部分已安装防冲撞设施，但是部分学校安装不规范，沿主要道路个别学校没有安装到位。现场下发整改通知书35份，要求相关学校在规定期限内整改到位，配足配齐相关人员和设备。
4、开展食品检查，注重“严”字
幼儿园食品卫生、食品安全关乎着每一名孩子的健康，更是关乎整个社会的未来。规范食堂管理工作，进一步提高食堂工作人员的服务水平和安全卫生意识，注重食品质量，给孩子们提供一个科学、均衡、合理的膳食结构，是我们工作的重中之重。自11月4日起，会同县市场监督管理局，对城区7所幼儿园的食堂食品安全进行了专项督查，并对食品安全管理员进行了专门培训（城区和部分乡镇幼儿园负责人、食品安全管理员）。督查主要围绕食品安全管理、许可情况、食堂环境、健康管理及培训、索证索票制度、食品留样等方面进行。检查发现，幼儿园食堂食品安全管理水平较以前有所提高，尤其是各园均已配备有专兼职的食堂食品安全管理人员，食堂环境比较干净整洁，从业人员持有健康证明上岗，索证索票意识有所提高。同时，检查中也发现1所幼儿园超范围经营、食品库房和非食品库房混用、更衣室没有独立；1所幼儿园在未取得食品经营许可证的情况下，自9月1号擅自经营至今，现场检查时，厨房还有工人正在加工孩子们吃的食品，检查组当场责令其整改，并出具处理意见书。
校园周边环境整治工作总结篇三
教育是事关国运兴衰、民族复兴的大事。学校是教书育人的主要场所，是加强社会主义精神文明建设的主要阵地，切实维护好学校及周边环境的治安秩序，保证学生有一个安全、和谐、健康的学习环境是关系到青少年健康成长的重大问题，加强学校及周边治安综合治理是一项长期面艰巨的工作。在天全县委、政府的正确领导下、在各相关职能部门的配合支持下，在全县各学校的共同努力下，20xx年我县学校校园周边环境治理工作成效显著，现总结于后：
年初各成员单位根据县综合治理工作领导工作安排及各自工作职能，进一步加强了对学校及周边治安综合治理工作重要性、紧迫性、艰巨性和复杂性思想认识。县综治委专门召开专题会议对全年工作进行了专题布置和安排，各职能部门专门成立了领导机构，明确了职责，建立了检查考核制度，为保证此项工作顺利实施奠定基础。
１、教育局利用充分发挥对学校进行指导、协调有关职能部门工作的职责，每学期开学对校园周边催在的问题梳理并形成专题报告上交县综治委并及时送达相关职能部门； 20xx年4月陪同政协领导调研各学校1次，出动车辆1辆，人员3人；参加文化局文化市场稽查每月1次；参加工商、卫生部门对学校附近摊点、学校伙食团检查全年8次；配合文化、公安、工商部门对游戏厅、娱乐场所检查3次；由交警部门牵头、教育局组织在县初级中学试行警校共育（重点交通）；与交通部门一起对所有学校周边路牌标识配备情况进行摸底，
形成专题调研报告送县政府；请交警、城管落实解决县中、一小放学拥挤问题全年2次；协调全县所有法制副校长每期至少1次深入学校对学生进行法制教育全年累计66次，普及面达100%；和公安部门配合组织禁毒教育每期一次，教育面达100%：组织了全县教育系统深入开展了教育活动，参与面达100%。
2、工商部门和文化部门一起开展游戏厅、网吧检查清理6次，累计出动人员24人次，车辆6台，清理和处罚黑网吧2家；和卫生部门一起对校园周边饮食摊点进行集中清查4次，累计出动车辆4台人员12人次。
3、文化部门与有关部门一起开展了每月一次的校园周边网吧、游戏厅的检查，累计全年出动车辆8台，人员16人次，处罚打击黑网吧2家，纠正不规范行为32家次；检查影像、图书市场4家，纠正不规范行为1次。
4、公安部门坚决打击和处理扰乱校园周边治安的人和事。全年处理涉及校外青年威胁学生的人和事2次；交警部门在县中试点学生交通行为习惯教育和培养考核工作，效果明显；交警部门坚持了在城区学校放学时见警灯制度；深入到农村对民办幼儿园违规用校车接送进行了2次处罚和教育；对农村寄宿制学生周末放学回家搭乘费运营车辆进行了4次处罚和教育；采取优惠政策对教育部门骑乘摩托的教职工办齐了有关手续；深入到校园对师生进行交通安全教育12人次。处理学校灾后重建纠纷1次。
5、环保、电信、妇联、团委等相关职能部门也按照各自职责分工各司其责，开展了多次有益于学生健康、有利于校园稳定的活动。
在县委、政府的正确领导下，在有关职能部门的共同努力下，我县校园及周边环境得到了有力整治，校园周边秩序良好，为生创造了一个健康、安全、和谐的学习环境。但我们充分认识到此项工作的艰巨性和长期性，还存在以下问题：
1、我县多数学校地处318国道,过往车辆多，交通压力很大，很有必要，我们将积极争取有关部门支持尽快配备校园周边路牌标识；小车和摩托非法搭乘学生上下学的事件时有发生。
2、扰乱学校正常教育秩序、危害学生人身安全的人和事还存在。
3、非法接纳和容留未成年人进入网吧的人和事屡禁不止，我们的打击力力度不够，办法还不多。
4、校园及周边治理长效机制还很不健全，部分职能部门自觉和主动性还很不够，部门联动合理力度不强，一些问题和现象治理后反弹，工作不彻底。
5、在学校灾后重建工作中向学校无理伸手、漫天要价、阻扰建筑施工的事件还时有发生。
我们将在市校园及周边治理工作领导小组的领导下，结合新形势，总结经验，吸取教训，一如既往抓好此项工作，为构建天全和谐教育而努力。
校园周边环境整治工作总结篇四
20xx年，我校依照上级有关部门的要求，结合我校实际情况，进一步加大了校园周边环境综合整治工作的力度，使学校周边环境整治工作取得了一定的成效，确保学校周边环境治安状况良好。现将小结如下：
1、我校建立了健全的安全保卫制度，使学校的安全保卫工作有规可依、有章可循，做到目标明确，责任到人，不留死角。
2、协助相关部门严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力；
3、协助相关部门依法整顿校园及周边地区非法违规经营的出租房屋和网吧、电子游戏室等娱乐场所，以及音像书刊点，不洁饮食摊点和其他非法经营的商业摊点。
4、严格加强对学校及周边出租房屋和流动人口的管理。
5、加大防火、防中毒、防意外事故等工作力度，积极化解发生在学校内部的各种矛盾纠纷。
6、加强学生的法制教育，请法制副校长作了法制知识讲座，召开相关的主题班会、张挂法制、安全、消防等宣传画。出板报、墙报。提高了师生的法制意识。
7、协同镇城监中队采取有效措施，保证学校大门在学生出入高峰时的安全与畅通。
通过一年来的整治工作，学校周边环境明显好转，确保了学校周边环境安全、整洁、有序。今后，我们将一如既往的做好校园周边环境综合整治工作，使校园周边环境综合整治工作取得更好的效果。
校园周边环境整治工作总结篇五
为进一步贯彻落实国务院、教育部“关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动意见”，以及隆阳区人民政府学校周边环境安全整治工作要求，落实xx乡校园周边环境专项整治长效机制，优化育人环境，创建和谐校园，为学校师生的生命财产和学校教育教学工作提供强有力的保障。我乡于20xx年9月对全乡中小学、幼儿园安全及周边环境秩序开展了专项整治，现将工作情况总结如下：
（一）提高认识、加强领导、全面整治
20xx年9月21日上午乡长组织公安、卫生、工商、文化、xx乡安监站、中心学校、实验中学、胡家中学等相关职能部门召开了“xx乡中小学幼儿园及专项整治行动会议”，会议首先听取了中心学校、实验中学、胡家中学校长就当前学校内部和周边环境存在的社会治安、交通、食品卫生、消防、建筑设施等安全隐患工作汇报。乡长就我乡20__年下半年学校周边环境综合治理作了详细周密的部署，指派主管教育的副乡长为校园周边整治组组长，各职能部门抽调工作能力强、责任性强的人员组成校园周边环境专项整治行动小组。要求各参加单位要以高度的社会责任感，对学校、学生高度负责的工作精神，加强协作、行动统一、重点整治、不留后患、不怕困难、敢于整治。对当场不能解决的问题，做好事件的记录，为以后解决问题提供资料。中心学校、幼儿园、实验中学、胡家中学要提供好整治的重点事项。坚决打好20xx年下半年校园边环境整治战役，创建一个安宁、和谐、健康的育人氛围。
（二）、排查细致、认真整治
20xx年9月22目至24日，在副乡长率领下，一支由公安、卫生、工商、文化、xx乡安监站、学校组成的__乡校园周边环境专项整治行动小组对全乡33所小学、一所幼儿园、一所完中和一所初级中学进行了全面整治。专项整治行动组采取先听取汇报，各职能部门找出突出、重点整治问题，根据自己职责，进行深入细致的排查。整治行动中尽职尽责不手软，采取全面整治和重点打击、批评教育和限期整改相结合的工作方法。该取缔的取缔，该销毁的销毁，限期整改的发出限期整改通知书。
各学校加强了周边环境治理，包括清除两边围墙下的垃圾，清除校园内主干道旁近100米的污水淤泥，对教学楼、综合楼、学生宿舍进行检查，对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。在校内召开学生安全教育大会，开展全校性安全教育日、周、月活动。
在整治工作中，各职能部门都取得了较好的工作效果。xx派出所执法人员对各校用电设施、消防设施、社会治安、学校用车安全台帐、交通警示牌和
交通安全教育、学校周边娱乐场所等方面进行全面排查。查除问题：
问题1：8所小学灭火器气压不够，必须马上更换；
问题2：两所中学的门卫工作台帐不健全，对门卫工作人员提出了工作要求；
问题3：各学校的危房警戒设施不完善，没有切断电源，立即整改；问题4：对两所中学学生校外斗殴事件及校外受侵害事件提出整改要求，并加强了联络处置机制；
问题5：对两所中学学生宿舍存在着用电安全隐患和防盗安全隐患提出了整改要求。
卫生所执法人员对学校周边经销店销售人员的健康证和食品卫生许可证以及出售商品质量，学校疾病预防，学校食堂、食品卫生、从业人员健康情况进行排查。
问题1：各学校的大多数学生还到校外的经销店购自制食品吃，学校的学生自我管理有待加强；
问题2：学校食堂从业人员的健康证不齐备，需及时办理，学校、食堂主管人员必须按《食品卫生法》进行管理。工商所执法人员查经销店36家，取消不合法经营5家，销毁不合格食品150多小件，并对从业人员进行严厉批评教育。xx乡安监站对学校内部设施进行排查，对现存危房提出永久性封闭、坚固性警示要求。查处学校用电绝源设施不完备5校，并要求当场整改。安监站重点对幼儿园的学生接送车进行详细的检查，要求学校做好学生的押运工作，要求驾驶员按期进行车辆检审和每天出车检查。xx派出所执法人员和文化站执法人员对胡家集镇和xx集镇的网吧等文化娱乐场所进行排查，对从业人员“禁止学生进入”提出严格要求。
学校周边环境整治工作是一项长期而艰巨的任务。我乡自20__年12月开展整治工作以来，党委政府十分重视学校周边环境专项整治工作，成立了由乡长任组长，副乡长任办公室主任，公安、工商、卫生、土地、司法、税务、学校等相关部门长效专项整治工作组，就学校专项整治长效机制建立作了全面部署，年初乡政府结合创建“平安校园”、“平安乡镇”工作制定了《xx乡20xx年学校周边环境专项整治工作计划》，成立了专项整治工作组。中小学安监员随时将学校周边情况上报综治办公室，工作组按计划对校园周边环境进行整治。为创建“平安校园”、“平安乡镇”作出了贡献。下一步将加大工作力度，做到人员不减，措施到位，整治有效。对学校周边环境的社会治安问题，食品卫生，零食摊点，交通安全，校内建筑设施等做到定期和不定期排查。进一步加强学校的自我管理和随即督到机制，建立信息交流畅通机制，保证发现问题，在较短时间内进行处置，为创建“平安校园”、“平安乡镇”打好专项整治持久战。
xx乡人民政府
20xx年x月x日
校园周边环境整治工作总结篇六
20xx年11月8日，棕坪中心校邀请棕坪安监办、派出所、卫生院、综治办和旧城工商所对我乡各校（园）的周边环境和安全进行了全面大检查，现将整治工作总结报告如下：
各校（园）按照上级社会治安综合治理的意见、乡有关综治文件精神和要求，全面贯彻落实各项工作部署，认真做好校园及周边治安综合治理工作。学校行政始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针，把校园及周边治安综合治理工作列入重要议事日程，定期研究、分析，切实加强领导。坚持工作目标责任管理和“一把手”负责制，坚持定期召开专题工作会议，贯彻上级工作意见，部署防范工作，落实治安安全工作方案，强化校园治安工作措施，确保校园治安安全和稳定。从而进一步强化了“安全第一，预防为主”的工作方针，进一步促进了校园治安安全工作有序进行。
见下表：
项目
检查内容
检查结果
学校周边治安秩序及文化环境情况
有无黑网吧及其他娱乐场所；有无“少儿人民币”、“少儿八卦玩具”及其他不利于少儿健康成长的物品
无异常
学校周边交通秩序情况
学校周边有无交通标志、标线及各类安全设施是否完善；黑校车、黑出租、黑摩的以及各种非法营运车辆的情况
无异常
学校内部安全管理情况
学生宿舍、食堂、厕所和校园周边安全管理情况，各项管理制度的落实情况；门卫、值班巡逻制度落实情况
无异常
学校及周边饮食与饮用水卫生情况
学校及周边的餐饮店、医疗点、食品店、流动摊点的整治情况；学校及周边的饮食和饮用水卫生行为和疾病的防控情况，防止食物中毒的发生
无异常
学校及周边建筑设施情况
学校及周边正在施工建设工程及生产、经营和存储有毒、有害和危险化学品的企业，违章搭盖、占道经营、乱摆设摊点的清理情况
无异常
1、定时组织开展校园周边安全专项治理，与派出所联合在学生上下学时，对校门口进行巡查。
2、严格部门管理，对进出校园的闲杂人员盘查，严格无关人员进入校园；
3、定期、与各部门联合对校园周边的食品卫生等方面进行安全检查和消除隐患工作，为师生营造了良好的学习和生活环境。
4、各方面共同协力，维护校园周边环境，营造良好校园氛围。
棕坪中心学校
20xx年11月20日
校园周边环境整治工作总结篇七
为净化校园周边环境，保障学生健康成长，促进我校教育事业健康发展，深刻认识专项整治工作的重要性和必要性，为了进一步加强学校及周边治安管理，维护校园及周边环境的良好秩序，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。我校根据上级的有关文件精神及时进行了研究和部署，认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过专项整治，我校校园及周边治安环境有明显改观，为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将专项行动工作总结如下：
1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长和副校长分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。
2、统一了以建设“平安校园”，保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各处室根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。
3、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校每周二下午最后一节课的时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。
4、实行安全周报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。 5、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。由于我们学校地处农村，学校周边的居民不注重身边的环境卫生。这些极大的影响了校容校貌，我们多次进行整治，周边居民表面予以配合，可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作，学校政教处与后勤处联合进行整顿。9月26日，检查学校门西30米处饮食摊点一处，校内拆的旧屋砖石。27日下达正式整改通知书，令其饮食摊点停业，对校内拆的旧屋砖石，划线隔离，把活动区迁到平坦场地。对周边环境卫生进行清理，至使一直多年头疼的问题基本得以解决。
6、加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识，结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料；与镇派出所密切配合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。
7、防止伤害事故发生，教师是学生安全的维护者和责任人，要加强对学生的安全教育和日常行为规范教育，提高学生遵守交通规则的意识和自我保护能力。9月27日，检查到老龙村有个精神病人，下午下达整改通知书，门卫把好大门关，不准闲杂人入校。
根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育日”，我校把九月份定为“平安校园活动月”。由政教处制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，并印发，《安全教育材料》，利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛，对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。对多数班级进行下发组织奖，增加班级量化评比分。同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。
2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》，使学校安全教育工作又上了一个新台阶。
3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。
4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。
1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全行为。
2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，政教处规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。
3、开展了由校长督办，政教处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”；结合安全教育内容开展了演讲比赛；学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片，提高了学生的安全意识和自救能力。
总之，通过这段时间的积极努力，我校周边环境情况得到了很好的治理。脏、乱、差的情况和交通状况等都有了明显好转，学生的学习生活环境得到了一定程度的净化。当然，由于各种条件的限制，有些地方我们做得仍然不是很完美，但我们还要继续努力改进。相信在上级的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，我校的校园周边环境综合治理一定能够做得更好。我们的目标是：让学校真正成为学生成长的保护神，让每一位学生都能够健康、快乐地成长！
校园周边环境整治工作总结篇八
经济的繁荣，教育的振兴非常需要一个稳定的社会发展环境。县教育局党委一班人从实践重要思想、构建和谐社会的高度，充分认识加强校园及周边环境排查整治工作的重要性，以对党和人民高度负责的态度，不断加强普法教育、综合治理、安全工作，努力消除影响学校安全稳定的各种隐患，确保了广大师生有一个良好的工作和学习环境。
为切实加强对校园及周边环境治理工作的领导，县教育局成立了以局长同志任组长，分管领导任副组长，设立了专门的安全工作办公室，具体负责学校及周边环境治理工作。局机关定期和不定期召开党委会议、股室负责人会议和全体机关干部职工会议，结合全县有关稳定、信访、安全工作的情况及时予以通报，以引起大家的高度重视。在思想上牢牢绷紧综合治理这根弦，并根据不同时期的特点制定工作的措施。按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则，实行单位一把手负总责，层层落实责任制，教育局局长与镇教委主任及县直学校校长逐一签订《综合治理责任书》、《学校安全责任书》，建委与学校签订《校舍安全责任书》，落实《学校无危房证书制度》;公安交警部门与学校签订《学校交通安全责任书》;公安部门与学校签订《学校治安安全责任书》;卫生部门与学校签订《学校饮食安全责任书》;消防部门与学校签订《学校消防安全责任书》。安全工作、综合治理工作责任制的落实，为形成学校及周边环境治理工作齐抓共管的局面奠定了有利的基础。
搞好学校学校及周边环境治理工作的关键在于防范。为确保重大节日及全县教育系统的稳定，教育局认真贯彻全国省市县社会治安工作和政法、综治、信访工作会议精神，根据上级要求和教育系统的特点，先后就加强教育系统信访工作、矛盾纠纷排查、加强教育系统安全、预防教育系统工作人员犯罪等关系稳定的问题专门下发了紧急通知和提出了具体意见，对可能影响稳定的因素进行了认真梳理，把可能引发群体性实践和重大治安问题的矛盾纠纷、群众关注的难点、热点及可能导致个人上访、集体上访、越级上访的不安定隐患，加大措施，妥善及时进行了处理，确保了教育系统在敏感时期无一人上访。积极参与“严打”斗争，悬挂“严打”横幅，发放宣传材料，壮大“严打”声威。坚持值班制度，主要领导轮流值班，保卫部门加大了巡逻力度和密度，加强了院门、校门、重点要害部门的管理，严格大型活动的审批制度。经常开展用电和防火安全检查，及时消除事故的隐患，按标准配备消防器材，保持消防设施完好，保持疏散通道的照明和畅通。协同公安，消防对全县各级各类学校进行了拉网式检查，消除了各种隐患。认真贯彻食品卫生法规，联合县防疫部门对学校食品安全进行了重点检查，严格把好进货、操作、存放、销售关，强化炊事人员管理，避免了食物中毒的发生。联合公安、工商、文化部门加强对学校周边网吧、电子游戏厅、音像书刊点的治理，拆除了违章建筑。联合交警大队对全县中小学接送学生车辆进行集中审验，对三无车辆坚决予以取缔。切实加强了流动人口的管理，严防犯罪分子滋扰破坏。
深入开展社会主义法制宣传教育，是贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的重要内容。
安全教育是我局工作的一项重要内容。组织安全知识问答，安全图片展览，设立安全知识宣传橱窗。将安全教育渗透到教育教学、社会实践、日常生活和各项活动中去，提高全体职工的安全意识，增强自我安全保护能力。建章立制、规范管理确保安全工作落到实处。健全了专防群防结合、人防技防结合的学校防范体系，完善了基层治保、群众治保、联防联治的安全保卫组织体系，落实了中小学法制副校长和辅导员的选聘工作，充分发挥共青团、学生会、少先队、老教协的作用，基层保卫组织机构队伍建设得到加强，有效的预防了青少年的犯罪。组织开展了全县中小学生安全自护知识竞赛，有效的提高广大中小学生安全意识，增强学生自护能力。
我局始终坚持“安全工作月报”制度，坚持综合检查和专项检查相结合，明查和暗访相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，对查出的问题提出明确的整改目标和要求，限期整改到位。检查的重点内容是防火、防毒、防盗、防暴工作，防破坏、防意外事故、危房和各项规章制度的落实情况。开展集中开展学校及周边环境排查整治行动以来，我们组织开展了学校安全工作大检查。并协调建委、卫生、公安、交警等部门，以防火、防爆、防毒、防破坏为重点，对学校及周边环境安全工作进行了综合大检查和组织对全县安全大检查中提出的问题进行了自查、复查，重点解决了乘车安全、危房、危墙、危厕和饮食卫生、用水用电、消防、集体外出活动、安全责任制问题;还协调县府办、县纪委、监察局、建委、财政局、农业局等部门，对全县农村中小学生的危房进行了拉网式排查，并建议各级党委、政府成立的危房改造机构立即进入角色，开展工作。同县卫生局一起对学校的饮食卫生情况进行了为期一周的安全检查，广泛开展了学校安全月宣传教育活动，通过开展集中开展学校及周边环境排查整治，教育系统人人讲安全，讲团结，保稳定的社会氛围全面形成。
我局坚持党委成员联系点、科室包镇制度。主要领导坚持定期不定期的深入基层走访、调研，掌握一线动态，解决实际问题。关心离退休、内退人员的生活，定期组织政治学习、巡视学校、座谈会、查体、旅游、集体生日等活动，使他们心情舒畅的发挥余热，有利地促进了全面工作。
我局出台的各项改革政策，坚持自上而下，自下而上反复广泛地听取了群众的意见和建议，充分考虑到职工的`承受能力，制定了保证安全稳定的有效措施;认真细致的做好思想政治工作，使广大教职工立足改革，支持改革，积极投身于改革。坚持公开、公正、公平、公示制度，实行“阳光政策”，妥善正确处理了教师选调、毕业生就业、职称评定、干部选聘、教职工聘任、招生考试等热点问题。在确保稳定的前提下，深化了教育改革，加快了教育事业健康稳步协调发展的步伐。
今后，我们将进一步加强对校园及周边环境综合治理工作，强化领导，强化措施，与时俱进，为确保教育系统和全社会的稳定、构建社会主义和谐社会做出更大的成绩。
校园周边环境整治工作总结篇九
(一)提高认识、加强领导、全面整治
我校成立了以赵耕耘校长为组长的校园周边环境专项整治行动小组，学校要求高度重视学生及校园安全，努力构造平安校园、和谐校园，要求每位教师以高度的社会责任感，对学校、学生高度负责的精神，加强协作、行动统一、重点整治、不留后患、不怕困难、敢于整治，对当场不能解决的问题，做好事件记录，为以后解决问题提供资料。
(二)、排查细致、认真整治
20xx年9月初，我校政教处和总务处人员对校园内部及周边环境进行了全面排查，组织全校师生对校园内外的垃圾进行了全面清理。对校园内的电线进行了全面清查，对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。对于交通安全，学校安排每班成立路队并选出路队长，负责监督上下学时的安全，并和每位家长签订了安全责任书。学校实行网格化管理，每位教师都有自己分管的区域，做到学校安全无死角。在校内召开学生安全教育大会，开展全校性安全教育日、周、月活动。
1、我校的安全台账不健全；
2、学生存在骑自行车上下学的现象，存在安全隐患；
3、校门口商店出售的零食对学生安全构成了威胁，我校已经组织班主任召开主题班会，对学生进行教育，远离垃圾食品。
学校周边环境整治工作是一项长期而艰巨的任务。我校下一步将加大工作力度，做到人员不减，措施到位，整治有效。对学校周边环境的社会治安问题、食品卫生、零食摊点、交通安全，校内建筑设施等做到定期和不定期排查。进一步加强学校的自我管理和随即督到机制，建立信息交流畅通机制，保证发现问题，在较短时间内进行处置，为创建“平安校园”、打好专项整治持久战。
校园周边环境整治工作总结篇十
根据《县教体局20xx年教育系统学校及周边治安综合整治实施方案》的具体要求，按照我校制定的工作方案，结合我校实际情况，现对我校的整治工作做如下总结。
按着局发方案的要求，巩固以往整治的成果，以深化安全文明学校的创建工作为工作重点，切实落实整治校园周边环境工作方案，建立长效的工作机制，做好周边工作，在有关部门的支持与配合下，集中时间、力量，有步骤、计划的对金小周边环境全面整治，为全校1200余名师生营造良好的学习工作氛围。
我校整治校园周边环境的总体目标是：校园内外一片安全有秩，控制各种案件发生，网吧、小贩远离校园经营，各种车辆有序营运，师生安全感和对社会安全的信心十足。教书育人环境有所改善，争创佳迹。
1、严格规章了校门前的车辆行驶和具有极不安全因素的两轮摩托车，保证校门口的交通畅通和安全。
2、禁止查处了校园周围的各种小贩和它们出售的若干三无产品及可能给学生带来传染病等危害的小卖户，组织专干人员进行检查监督。3、坚决打击了校园周边的有学不上，有业不就专门盯着学生的一些未成年的社会底层游民，做到了有事处理、无事安全教育工作。
4、禁止了网吧和游戏室对学生的干扰，班主任做好了宣传教育，学校对各班进行了调查、奖惩。
5、完善机制，坚持长抓，形成局面。
6、深化创安，创建文明，加强教育，发挥法制校长专长。7、再接再厉，毫不松懈，牢记责任，争创佳绩。
总之，我们要充分运用安全文明创建这一载体，深入开展安全文明校园的创建活动，加强文明建设，教育师生在校做文明生，在社会做文明人，抓住兼职法制副校长的有利机会，充分发挥法制副校长的职能，认真开展好法制教育活动，使活动内容深入人心，打动人心，扎根人心，努力创设一个稳定、和谐、文明、的校园周边环境，为学生的发展学习作出贡献。
温宿县佳木镇汉族小学
校园周边环境整治工作总结篇十一
校园及周边环境整治关系到少年儿童的健康成长，关系到社会稳定及社会经济的发展。根据区教育局《关于开展校园环境综合治理的实施意见》文件精神要求，我校切实落实区教育局精神，加强我校环境综合治理，为创建平安校园做了周密的工作。现将开展这项工作的情况汇报如下：
学校是教书育人的场所，是加强社会主义精神文明建设的重要阵地。做好学校及周边环境整治工作，事关重大，深化校园及周边环境的综合治理，巩固创建安全文明的校园的成果，确保青少年学生有一个安静、和谐、健康、优美的学习环境。
1、成立学校安全及周边环境专项整治领导小组，做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理，使工作有布置、有落实、有检查、有成效。
2、加强制度建设。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理，建立学校安全工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善内部安全管理制度，加强对教师的安全培训，强化学生安全教育管理。
3、建立预防和处置校园突发事件应急工作预案。针对在学校内部、正常工作状态下容易突然发生的地震、洪水等自然灾害、火灾、爆炸、食物中毒、各类恐吓及由于人员骤然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件，本校建立了“校园突发事件应急处置工作领导小组”，制定了预防和处置校园突发事件应急工作预案。为有效处置突发事件提供了统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系。
4、建立传染病预防控制及应急预案，配备兼职卫生管理人员，建立了传染病疫情报告制度、因病缺勤病因追查与登记制度、传染病病愈返校制度、晨检制度、定期消毒制度，做到传染病早发现、早隔离、早报告、早治疗。
1、加强封闭式管理。上课时间，不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的必须有家长的接领、班主任的同意，以批条为准。积极协调有关部门彻底调查校园及周边地区的不满社会的人、精神病患者等安全隐患。同时，注意化解校园内外部的矛盾纠纷。
2、整顿了校园及周边的交通秩序，在校门口设置了交通警示牌、并严禁停放各类车辆。放学时，安排值日老师在校门口站岗，确保学生安全离校。
3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度，重点排查了房屋、线路、师生活动场所、等要害部门的检查，发现隐患及时排除，确保万无一失。每月至少进行一次防火、防震紧急疏散演习，保证学生在紧急时候有秩序逃生。
4、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯，学校认真执行保洁制度，无论谁看到校园里有垃圾，都要自觉捡起来放到垃圾桶里，有效地保障了学校的清洁卫生，同时培养学生良好的饮食卫生习惯，加强了学生管理，现在的学校干净整洁，学生卫生习惯良好，无乱扔乱丢乱吐的现象发生。
5、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与，学生的主人翁意识得到了充分的发挥。学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。因此，引导学生参与周边环境综合治理，可以增强他们的社会责任感。班干部、学生值日生积极参与了学校的管理，他们从中发现了不少问题，也找出了不少解决问题的办法。
6、加强了法制教育和安全教育，在专项行动中学校集中学习法制、安全教育讲座，宣传法律、法规，进行师生自我防护知识培训，提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。
总之，我们会充分运用科学发展观这一指导思想，深入开展安全文明校园的创建活动，加强文明建设。教育师生在校做文明者，在社会做文明人。今后，我们将继续使活动内容深入人心，打动人心，扎根人心，在工作中不断探索、总结，努力创设一个稳定、和谐、文明的校园周边环境，为学生的学习发展做出贡献。
庞各庄小学
2014年12月
校园周边环境整治工作总结篇十二
20xx年以来，我镇认真贯彻落实上级部门关于校园周边环境治理工作的精神和工作部署，积极采取有力措施，切实做好防范工作，有效地维护了校园的稳定和安全,确保了学校环境综合治理工作及教学、管理等各项工作的顺利进行，保障了师生人身和财产安全。现将20xx年的工作总结报告如下：
按照上级部门对社会治安综合治理的意见、要求，成立了**镇教育安全领导小组，制定了《**镇加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作实施方案》，全面贯彻落实各项工作部署，认真做好校园及周边治安环境整治工作。镇党委始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针，把校园及周边治安环境整治工作列入重要议事日程，定期研究、分析，切实加强领导。坚持工作目标责任管理和“一把手”负责制，坚持定期召开专题工作会议，贯彻上级工作意见，部署防范工作，落实治安安全工作方案，强化校园治安工作措施，督导校内各部门认真加强治安防范，及时整改隐患，落实值班领导和值班人员的工作职责，严格安全保卫巡查制度，确保校园治安安全和稳定。在贯彻落实上级工作部署中，社区领导认真实践“三个代表”重要思想，牢固树立“以人为本，关爱生命”，努力增强维护师生财产、人身安全的责任意识和服务思想，社区领导多次带队检查校园安全和召开现场办公会，督导“综治”、“安全”检查，切实做好隐患排查、整改和治安防范工作。签订治安安全责任书，从而进一步强化了“安全第一，预防为主”的工作方针，进一步促进了校园安全工作有序进行。
根据县委、政府精神，县教育局要求，我镇成立了以镇委副书记、镇长**任组长，镇党委委员、政法委书记**、镇党委委员**任副组长，党政办、派出所、安监站、工商所、电管站、国土所、卫生院、中心校负责人,各中小学校校长、各村（社区）支书主任为成员的“**镇镇校园及周边环境集中整治工作领导小组”。从而形成了覆盖全镇的集中整治组织网络，强有力地保障了集中整治工作的开展。
镇政府定期、不定期多次组织综治办、公安、卫生、工商、中心校等多部门组成专项整治行动小组对全镇8所小学、2所中学、2所幼儿园进行了全面排查整治。专项整治小组采取先听取汇报，后走访查看，在整治过程中我们采取全面整治和重点打击相结合、批评教育和限期整改相结合，集中整治和平时排查相结合的工作方法。该取缔的取缔，该限期整改的发出限期整改通知书。
通过排查，发现的隐患有：**中学门口有流动的饮食摊点；学生周六、周日离校和返校时有“三无车”、黑摩的载学生现象及客车严重超载现象。针对这些隐患，提出了整改措施，消除了安全隐患。我镇对辖区内的所有中小学、幼儿园的校园及周边进行了排查整治,主要检查学校落实上级综治安全会的精神和校园周边的隐患，经过排查，各学校都落实了门卫值班制度和进校园登记制度；有值班记录，有专（兼）职保安，配备有警用器械；各学校实行了封闭式管理。
20xx年我镇对学校及周边环境的整治，取得了较为明显的成绩，为学校的长期稳定发展奠定了坚实的基础，成绩面前我们还要正视不足的一面，如：**中学、**中学有部分走读生，晚自习后回家的路上难以保证安全；部分学生回家和返校时乘坐农用车现象。我们今后的打算是加强整治力度，给学校一个宽松的办学环境；在开设法制课的同时，也要开设好道德教育课，使学生在爱护自身的同时，也要爱护他人，使每个学生做到自律、自爱、自强，把自己培养成为一个品学兼优的社会人才。
**镇综治办
20xx年11月
校园周边环境整治工作总结篇十三
为净化校园周边环境，保障学生健康成长，促进我校教育事业健康发展，深刻认识专项整治工作的重要性和必要性，为了进一步加强学校及周边治安管理，维护校园及周边环境的良好秩序，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。我校根据上级的有关文件精神及时进行了研究和部署，认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过专项整治，我校校园及周边治安环境有明显改观，为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将专项行动工作总结如下：
一、加强领导，认真落实.为了认真抓好这次专项行动工作的落实，抓出成效，我们成立了学校及周边环境整治工作领导小组，由校长任组长，校领导班子及各班班主任成员为领导小组成员，切实加强对该项工作的领导。同时制定了专项行动工作方案，做到目标明确，重点突出，措施有力。各部门从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，充分认识专项行动工作的重要性和紧迫性，有力地促进了专项行动工作的开展。
二、宣传动员，求真务实.开学初，学校召开了整治领导小组成员会议，进一步统一思想，明确责任，同时，充分利用标语、黑板报等宣传工具进行广泛宣传，营造全校共同参与的良好氛围。对需要整治的问题先从宣传入手，着力解决整治对象的思想认识，提高整治效果，对确需严历打击的依法予以整治，确保专项行动不走过场，不搞花架子，扎扎实实地解决存在的问题。
三、明确职责，协同作战，明确整治重点。学校各部门按照分工，加强配合，协同作战，真正形成了齐抓共管的格局。协同做好学生的安全和防范教育。加强消防安全检查。同时，大力整顿学校周边的交通、治安秩序。进一步加强对在校学生的法律宣传和教育，增强了学生的法制观念。按照“谁主管，谁负责”的原则，加大了校园综合治理力度，对校内治安环境进行了整治。加强学校周边的占道经营、流动摊担点的整治。依法规范学校及周边经营单位和场所的管理，对非法或违法经营的，坚决取缔和查处。加强学校及周边食品卫生、环境卫生的管理，严防中毒事故的发生。搞好法制宣传教育工作，学校抓好学生的法制教育，落实学校法制教育的措施。全面开展安全回头看、深入看活动，填补安全漏洞，消除安全隐患，切实保证了校园内无安全事故的发生。通过以上集中整治，极大扩大了专项整治的影响，为大范围、有力开展专项整治及督促各级措施落实实处起到了积极作。学校积极参与配合有关职能部门搞好整治行动，大力开展“平安学校”创建活动，对学校内部存在的问题主动整改。加强学校内部的治安安全管理工作，填堵管理上的漏洞。
四、加强学校安全管理工作加强校园周边环境及网络安全管理。要求学校必须管理好学生，坚持安全、文明礼貌，坚持教育为本，预防为主的原则，同时要主动与当地治安部门联系，加强校园周边环境的综合治理。加强校园秩序管理。严格门卫登记、请假制度，严禁校外无关车辆进入，要在校门口设立警示牌，建立自行车、摩托车进出校门“推行”制度。重点做好防火、防盗、防斗殴、防流氓侵扰，要落实夜间值班巡查制度，对学生经常活动场所，重要环节，要安排专人负责疏导。
五、通过这次行动，我校学校及周边治安秩序得到了进一步好转，我校将进一步以上级文件精神为指导，与时俱进，坚持整治和巩固并举的方针，认真研究并建立校园及周边治安秩序的长期管理机制，定期召开会议，通报情况，落实各项工作措施，切实维护好学校及周边的治安秩序。
校园周边环境整治工作总结篇十四
为进一步规范校园及周边市容秩序，着力营造文明和谐的校区环境，以文明城市复审为契机，不断深入开展校园周边专项集中整治，依法查处学校及周边各种违规占道经营的饮食摊点和流动商贩，现将整治工作总结如下：
针对我县校园周边环境综合治理的问题，我局高度重视，将其列入重要议事日程，召开集中整治专题会议，研究部署整治工作，为整治工作能够顺利展开提供了强有力的组织保证。同时逐一细化目标任务，明确了城监大队作为该项工作的责任股室，明确具体经办人员，积极配合有关部门开展工作，将治理任务落到实处。
（一）摸排汇总，制定方案。专题会议后，迅速启动了校园周边整治工作。及时摸底排查城区各学校周边环境秩序情况，在前期校园周边整治的基础上，对存在的问题进行分类汇总，为净化校园周边环境做好基础工作。
（二）加强巡查，重点监管。根据各所学校周边违规占道现象的特点结合工作实际，从三方面入手展开整治活动：一是规范市容秩序，针对校园周边的跨门槛经营占道经营等行为，采取定岗定人的方式，加强监管力度；二是净化环境卫生，进一步加大对违规倾倒垃圾等不文明行为的查处力度，并组织执法人员对校园周边占道摊点业主和跨门槛经营门市业主进行逐一宣传劝导，督促学校周边单位及商户认真落实“门前五包”责任制；三是严厉打击流动商贩和临时摊点，在学校上下学的人流高峰时段及占道经营问题较为严重的区域，加大巡查力度，确保校园周边环境整洁有序；在专项整治期间，累计规范门490余家，劝导游动摊贩280人次，制止垃圾乱扔行为，20起，督促校园周边餐馆安装油烟净化器20台。
（三）共同协作，加强宣传。通过舆论宣传向经营业主宣传法律法规，提高社会各界的知晓率和参与热情，对各类违规占道行为形成有效震慑力，营造良好社会氛围，打造和谐安全校园。三下一步工作打算今后将继续加强校园周边环境的整治和巡查工作，建立完善校园周边环境治理工作的长效管理机制，净化校园周边环境，严防反弹。
