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最新考研各种计划通用(五篇)

格式:DOC 上传日期:2023-05-21 09:38:02
最新考研各种计划通用(五篇)
时间:2023-05-21 09:38:02     小编:一叶知秋

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

考研各种计划篇一

先介绍一下我的背景,本科来自四川农业大学(211),一战备考西财金融专硕成功(402分),本科专业是经济学。

1. 专业课

其实最开始准备专业课时,我看了很多网上的经验帖,都说考研不需要报辅导班,很多考上的学长学姐其实都是自己复习的,所以我最开始就自己看书,教材买齐以后就先看的殷孟波老师的《货币金融学》(先看这本很傻,应该先看米什金的,所以信息收集很重要啊),后来感觉自己看了跟没看一样,又看室友(考上财)报了一个考研的辅导班,然后才决定咨询一下考研辅导班。于是就咨询了很多家考研辅导机构,后面就一直跟着课程的进度复习的。1-4月:自己把教材看了一遍,中间有很多不能理解的,有不懂的地方就问带我的学姐,学姐也非常负责有耐心。

【第一轮复习】

4-6月:跟着学姐开始正式的第一轮专业课复习,这一遍很重要,就每个知识点都要理解清楚,不需要背下来,但是都要理解。因为是第一轮,所以学姐讲的很详细,书上所有的部分都是过了一遍的,所以初试的那个题(金融创新的种类),虽然最后没怎么强调,但是基础班里是讲过的,所以我当时也写出来了。我在上基础班时没有自己做笔记,就是课前预习,课后做好作业,再复习一下。

6-7月:这段时间没有专业课的辅导,就是自己看书。当时学姐上完课给我又寄了基础班整理好的资料,我就把基础班的内容又过了一遍。

【第二轮复习】

8月:进入强化班,这段时间我也是就跟着课程学习。强化班的课程与基础班不太一样,强化班上完感觉对很多知识点都有了更深入的把握,这段时间我每次上完课会把笔记整理一下。

9-10月:这段时间也是自己复习准备,9月是拿着自己的笔记一直背,背到10月份,学姐发了强化班整理的资料,然后就拿着讲义一直背。这段时间我感觉我就是每天翻来覆去背,因为一遍背下来,肯定后面背了前面忘。直到冲刺班开始以前,我自己的笔记背了一遍,讲义背了有五六遍,最开始背一遍要半个月,后来一周不到就可以背完一遍。这段时间大纲也出来了,学姐给我们加了几节课,讲了大纲增加的内容还有一些专题课。

【第三轮复习】

11月:冲刺课模拟,每周接着背书,模拟,改错。这段时间我模拟发现计算题总是错,而且会的也错,就非常着急,这个月才把公司理财的课后习题认真过了两遍(之前做总是觉得做不下去)。

12月:查漏补缺,接着背讲义,还有学姐发的时事资料,把基础班资料,也过了一遍,冲刺阶段地模拟题也过了几遍。

回顾我的专业课复习,其实就是完全跟着课程走的,我觉得报了海文考研的小伙伴一定要好好利用这个课程,不要落下复习的进度。

考研各种计划篇二

复试将至,其实很多考生会担心这样的问题:专业课面试时,如果导师问的问题是我不了解的专业内容,怎么办?如果面试时被导师戳中了自己的软肋,我们的复试辅导专家张老师提醒大家,首先要秉持正确的态度,诚实地告诉导师自己对问题不了解,然后就要依靠自己的专业敏感度对问题做出一定的尝试性回答。当然,你的回答也许并不那么精准,但至少可以让老师感觉到你的认真。面试导师考查考生的角度主要有:专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等,因此考生的准备也应按照这几个方面有针对性地进行。大家既能空谈理论,也尽量避免单纯分析事件,而是要将理论与实际结合起来,用专业的眼光去看待事件,并用专业的语言来解释事件。

考研面试中对专业知识的考察更灵活,例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻,要求你根据自己所学的知识,来谈谈对这些热点事件的理解。

对策:由于研究生教育避免的是纸上谈兵,因此考生一定要避免就事论事,仅仅局限于事件本身,也不能空谈理论,而是要注意将理论与实践结合起来,用理论来指导实践,或将实践总结提升为理论。

很多专业在研究生阶段对于研究方向分的.非常明确,考查的内容也大相径庭,对于研究方向上的准备,考生最好的参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点,面试的时候他的兴趣点,也很可能与他的研究方向有关。

对策:对此,考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊,对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。

特别提醒:如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新,那他一定会对你留下不错的印象。

如果是考大学本科专业的研究生,那么很多老师都会问及考生本科的毕业论文。因为它是大学4年专业学习的一个总结,在一定程度上显示了考生的研究能力。

对于跨专业考生,本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好,也是导师关注的重点。

对策:在面试前一定要好好把握毕业论文的内容,一旦老师问起,不至于说不清楚。还有,考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下,到时候有话说。

有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表,尤其对于同等学力考生来说,可能是必须的,因此对于论文和著作这方面,也是有必要准备的。

对策:有论文和著作的,最好提前复印一下当面给老师留下,没有的话,可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。

请你介绍一本自己阅读过的专业书籍,这几乎是文科专业面试时的必考题。这是导师了解考生的一个窗口。

对策:这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣,而且学者们的智慧又能给自己以启迪。

讲述者:郭同学  (中国科学院信息科学与工程学院电气工程学专业06级硕士)

复试之前,我想过很多表现自己的方法,但大多都被我否定了。毕竟面试只有短短的10多分钟时间,想要全方位地表现出自己的能力和思想,实在太难了。考虑再三,我采取了这样的方式:面试前,我将自己本科时发表的三四篇小论文做成一个薄薄的册子,并复印了好几份,以便复试时给老师人手一份。在进行自我介绍的时候,我适时将这份早已准备好的资料礼貌地递到各位老师手中。后来,老师的提问也就随着其中的一篇论文展开。因为论文是我自己写的,所以回答起来游刃有余,我还顺着论文中的观点展开思路,提出了论文中没有涉及的观点。当我看到主考老师频频点头,我知道自己的回答得到了老师们的好评。后来我才知道,我是我们专业唯一一位事先准备了材料的考生。那本小册子的原件直到现在我还保存着,因为它对我的复试帮助实在太大了。

其实,一个人的研究潜力体现在你对提问的分析和表述中,可能自己意识不到,但老师们却能慧眼识人才。所以,我们在回答问题时要善于提炼自己思想的闪光点,对于专业学术前沿的东西要有一定的了解。当然,这个过程是要通过平时积累的,不可投机取巧。

看了以上的经验,张老师提醒即将参加面试的考生,千万不能慌张,大家的机会是均等的,充分展现自我才是最重要的。复试中大家很可能会被导师戳中软肋,但是大家要想办法武装一下这条软肋,这不仅需要大家在专业知识上多下功夫,也要求大家在备考的这段时间内积极调整应试心态,做好灵活应试的准备。

考研各种计划篇三

距离17年考研还有30天左右的时间,大部分学生开始焦虑紧张起来,感觉各个科目复习得都不充分,就拿英语来说,同学们头疼的几个问题是:单词还要不要继续背诵?阅读理解的正确率不稳定怎么办?用了写作模板会不会被判卷人发现从而分数会降低?事实上,大家不用这么心慌,因为给每个考生剩下的时间都是一样的,你的竞争对手可能会面临跟你一样的问题,在此关键阶段、在有限的时间里,如何有效地提高分数才是最重要的,今天就向大家安利个方法,希望对同学们备考英语有所帮助。

每天至少抽出2个小时的时间学习英语,这两个小时包含背诵的内容以及做题,建议大家做题在下午做,因为我们英语这一科在下午考,逐渐找到下午做题的感觉,即考试状态。做题的时候要掐着时间,比如阅读每篇文章控制在15-18分钟,作文45分钟,翻译30分钟,新题型15分钟,完型15分钟。进入12月份,每周要抽出一个下午做完整的一套试题,可以是真题也可以模拟题,严格按照考试的形式进行,以查缺补漏看看自己的薄弱环节在哪里。

在这个阶段,英语复习的重心就是阅读和写作,

阅读要做到以下两点:

1)坚持每天至少两篇真题阅读,以维持题感;

2)不断总结每道题目的答案位置特征,正确选项以及错误选项特点,这样才能挖掘出真题中的套路。

写作也要做到两点:

2)每周必须至少写两篇作文,整理出写作框架,尤其是小作文,每封信内容提纲要点都要梳理。长此以往,就会形成自己写作模板,避免出现模板痕迹,写的时候注意字迹工整可辨认。

记忆单词是贯穿我们考研英语复习的各个阶段,在冲刺期主要背近十年真题中出现的所有词汇,无论是文章中还是选项中都要背诵,因为重复考查的机会较大。

以上就是目前英语复习的时间以及内容安排,把握好最后的时间,提高学习效率,相信同学们会取得理想的结果。

考研各种计划篇四

一、多读,校本研修计划。“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”读书应是一个人毕生的事业,我更要抓住点滴的时间,课间、睡前、床头、几上随时随地有书可读,在本学期计划主要读《大家学英语》,把读书的重点放在英语知识的学习上,进一步提高自己的英语水平。

二、勤思。“学而不思则惘”,我认为教学也一样,自己上过的课,回过头来不进行一下自我反思,很难让自己的教学水平再次提高,因此本学期计划勤思的同时不忘记下如何思索的结果,每周至少保证一篇记录到《随札记》中,或发表到教师博客上,工作计划《校本研修计划》。

三、善听。“三人行,必有我师”更何况身边有这么多位富有经验的优秀教师,因此本学期我要珍惜学校每日研修课这个机会,每天利用空节时间多听课,多向其他教师学习。另外,还要善听、会听,听他们如何设定目标,完成目标,听他们如何突破重难点等等,取他山之石,攻已之玉,进步提高自己的教学水平。

四、群研。“群力群策”集体力量永远大于个体力量,因此我们有群研这个契机,在组内把所要教的内容进行交流,所疑惑的内容进行讨论,把集体的智慧发挥出来,把一次次思想碰撞的火花记录下来。

以上就是本人对本学期校本研修工作的初步计划,有不足之处,尽量改正。

考研各种计划篇五

其实复试也是考察大家能力的一种方式,因为是研究生,自然不能和本科生考察的一样,研究生会考察你的各方面能力,并不只是局限于成绩。虽然说复试不用太过于紧张,因为老师也不会故意的在复试的时候去为难你,但是也不能掉以轻心,也一定要认真准备,别让你的过于自信断送了你这一年的努力,其实有时候你的一个不经意的小细节,就决定了你这次面试的成败。

在进行复试之前要准备好自我介绍,自我介绍是一个绝对会有的环节,有些同学觉得自我介绍到时候临场发挥就可以了,但是其实并不然,如果要是你的自我介绍没有发挥好,后面的回答也没有亮点,那真的是会栽跟头的。有些学校是会有压力面试的,老师提的问题可能会让你感觉是在为难你,但是大家也不用过度紧张,这并不代表着老师对你不满意,就算当时你很紧张感觉不知道如何应对,也尽量的去克服,不要过于的表现出来。也同时要注意一些口头语的出现,要表现的自信一些。心里默念,我是最棒的。

礼节问题是大家一定要注意的,面试的全程大家一定要记得面带微笑,见到老师的时候,也一定记得跟老师说上/下午好,面试的过程中,也需要注意一下自己的表情管理,面试结束后,一定也要记得跟老师说一句谢谢,其实你面对老师的时候可能只是20-30分钟的时间,但是一整天下来老师们也是很累的,并且每一个学校和老师都是对学生的综合素质进行考察,都希望要一个综合素质强的学生,如果要是学生的礼节问题没有注意,素质不够高,很有可能是会被刷下来的。

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