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最新检讨学生的检讨书字 检讨学生的检讨书(优秀5篇)

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最新检讨学生的检讨书字 检讨学生的检讨书(优秀5篇)
时间:2023-05-21 08:42:02     小编:一叶知秋

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

检讨学生的检讨书字 检讨学生的检讨书篇一

您好!对不起,我伤害了您,实在很抱歉,我没有尊师重道,我很后悔,我感到很自责,我对于自己的恶劣事件,向您递交我的检讨书。

经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:一,我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!二,我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。三,我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。

正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:

第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了,哎呀呀呀!

最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!我一定会改正自己的错误,提高自己的素养,成为一个品学兼优的学生。

检讨人:.com

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书字 检讨学生的检讨书篇二

您好!

在这次的期末考里面,我的是最差的,其他科目都达到了优秀,只有语文成绩还在及格的边缘。和以往考取的成绩也相差的很远,以前我的语文成绩都是在九十分以上,而这次居然连七十五都上。所以我应该好好的检讨一下自己,到底是什么原因才导致我这次考的这么差。

其实在拿到成绩单之前,我在自己心里面做了一下心理准备的,因为我知道自己这次在考试中并没有发挥的很好,但是在看到自己真实成绩的那一刻,我还是有一点惊讶,甚至有点难以接受的感觉,我怎么会考的这么低呢?是不是老师给我看错了?在惊讶和失落之后,我冷静下来好好的思考了一下,老师不可能会给我看错,语文不像数学那样复杂,只要我们写的挨上了一点边,老师都会给我们分数,更何况现在的答案都是机器扫描的,不可能存在出错。就只能是自己的问题了。我回顾我这一学期的学习情况,似乎好像并不是那么的好,在考试前和在考试中也存在着需要改正的地方。

首先,在这一学期里,我的基础知识就没有打的很扎实。虽然在以往的小考中,我的表现还算不错,但是也只能算是不错的程度了。因为其他比我更优秀的同学,他们每次的成绩都是在一百分以上,所以我学的还不够扎实,学的还不够勤奋。所以在这次的期末考试里,难度加大了一点,我的这个缺点就显露了出来。

其次,在考试前,我没有花很多时间来对语文进行复习。因为我觉得我的其他科目还有很多需要复习的地方,而语文就是靠平时的积累,所以就没有必要去过多的复习了。抱着这种心态,我怎么能考的好。语文靠平时的积累是没错,但是如果没有进行考前复习的话,我很多的知识点就不会记得很牢固,很多古诗词也不记得不熟。

最后,我在考试的时候,太过紧张,影响了我的发挥。本来我是很有信心的来面对这场考试的,但是当我把试卷拿到手的时候,我看到了我很多不会做的题目,我就紧张了起来,一紧张,就更容易出错了。甚至到了后面我紧张的连作文都写不出来。那个时候,我才知道考前做准备的必要性,才知道要去在平时的学习中多多努力。

我在这里跟老师保证,我经过了这次考试的教训,我一定会在接下来的学习中更加勤奋努力的学习,更加用心的对待语文,争取把语文成绩提高,争取做一个老师心目中的优秀学生。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书字 检讨学生的检讨书篇三

尊敬的学校政教处:

关于我在星期四晚上翻围墙外出上网的事情,在此向您表示深深歉意,而我也对于错误感到无比的愧疚与懊恼。总的来说,我知道自己的错误最合适用一个词来概括,那就是“愚蠢”! 按理说,距离中考也已经剩下60天了,我本应该老实本分、用心专注地投入到中考当中。可是我恰恰没有按捺住“玩游戏”的萌动,竟然做出了晚上翻围墙外出的愚蠢行为。要说,我如果将来的职业规划是演员,现在趁着初中时期演绎一出现实版“越狱”也可以理解。可恰恰不是这样,学校不是监狱,我更不是迈克尔.斯科菲尔德。

我做出这样的行为,完全是愚蠢的,不知深浅的,不懂得忍耐的。 这次错误充分暴露出了我的诸多错误,我的行为也让学校老师很失望,学校念在“校丑不可外扬”的份子上不将我的错误公诸于众已经是对我很大的宽容了。 而如今学校给我的处理,我一定虚心接受,我知道这次错误的原因很复杂,可能还得追随到我的成长经历。可是事情发生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白这份悔恨已经痛入骨髓,会令我终身难忘。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

检讨人:xxx

xx年x月x日

检讨学生的检讨书字 检讨学生的检讨书篇四

尊敬的老师:

您好!

老师我知错了,我现在向您认错,您能不能原谅我啊,我也不知道我当时是怎么想的,把前桌女同学xx的马尾给剪了,我等下一定向她道歉,我这次我这次开玩笑的确过分了,我现在也很是后悔当时的行为。老师你能不能收回您说的话啊,我不想把爸爸妈妈叫到学校来,那样我回家就死定了,我最怕的就是请家长了,我怕爸爸妈妈可不会可怜我,每次我犯错让他们知道了,不把我揍的疼半个月他们是不会罢休的,其理由是想要我吸取教训,深刻的教训!上次我出去踢球把小区门口小卖部的玻璃踢碎了,我被罚跪了半天,从他们下班回来跪到了晚上睡觉,饭都没让我吃,老师只要您不让我请家长我什么都可以听您的,我保证以后乖乖听话,再也不给你惹事。

老师我发誓,我只是想逗她玩玩,今天上午第四节课我们在上美术课,这节课老师让我们让易拉罐做艺术品,用到了剪刀,可是我不怎么想动手制作,我看着前面xx的'马尾辫子在我面前甩啊甩的,然后我跟我同桌说:“你信不信我敢剪了她的”他则嘲讽我说道:“就你那个胆子,我可不信”,这我可忍不了,在她的马尾末端剪掉了一丢丢的头发,炫耀的看向同桌,他却还是一脸不屑,我知道他是嫌弃我剪得少了,于是我一狠心在马尾中间部分一刀下,“咔擦”一下,她的头发哗啦啦的掉在我的桌子上,就像秋天随风飘落的树叶一样,那样的美丽,但是因为用了点力道,她也感觉到了,她反手一摸头发,背过身来一看我桌上的头发,一下子就哭了起来,我以为她顶多是生下气,我却没意识到一头乌黑亮丽的头发,对一个女孩子多么重要,别人用几年时间长出来的头发,

精心呵护着,却被我仅仅花了两秒的时间,一刀下去就没了,我在她那现在就是个不可饶恕的罪人,我知道,我一定会想尽办法寻求她的原谅的,我已经买了一顶很好看的帽子准备送给她了,就是不知道她是否会接受我的礼物。

老师我真的现在很后悔,老师您也是女孩子,您能不能帮我开导开导xx,我不想因此跟她结仇,导致她以后跟我井水不犯河水,那我多尴尬,她就坐在我前桌,抬头不见低头见的,我可不希望这样,希望您能帮帮我,我在此先跟您说声谢谢了,老师我知道您也能感同身受的明白她为什么会哭得那么伤心,所以你也那么的生气,要我请家长来学校,但是其实我一直都把她当成我的好朋友的,我当时只是觉得那是好朋友之间的玩笑,但是我却没有想后果,这点的确是我的不对,我向您道歉,不过最后还是希望您能收回成命,不叫我家长了,我自己去解决这件事。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

检讨学生的检讨书字 检讨学生的检讨书篇五

尊敬的政教老师:

您好,向您递交这份擅入教室行为不检的检讨书,以反省我的年少无知与行为不检。此时此刻,我清醒地意识到自己行为的恶劣性。我贪图清静,擅入班级旧教室用餐,更为恶劣的是用餐后没有进行妥善的卫生清理,给教室环境造成污染。我的行为是如此的恶劣,我为此悔恨不已。因为我错误导致的种种不良影响,在此我表示十分地懊悔与抱歉。

关于我犯错误的原因种种,我如今清醒地认识到了三点原因:

第一点是根本原因,我还年少无知。主观意识太多浅薄。身为一名初中学生,没有清醒地规范自己的行为,总是我行我素丝毫没有估计行为后果。

第二,我缺乏必要责任感。身为在校学生,学校课堂这样的公共环境是大家的,不是我一个人的。我们每位学生都有共同维护公共环境的责任。此事之时,我却如此的不清醒,缺乏必要环境责任感。

第三,我性格有些孤僻,没有很好适应学校大环境的用餐环境。

回顾我的错误,固然有年少无知的客观必然,然而我作为一名14周岁学生,也应该具备起码的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。此次错误,我已经给学校环境造成了污染与影响,对于我造成的不洁。我应当主动承担错误,积极进行打扫。

针对我思想方面的不成熟,我发誓今后一定真诚改过,努力学习,长大做一个负责任的人。另外,在今后的学习生活中,我也尽我所能保护学校公共环境。

检讨人:

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