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最新小学生元旦联欢晚会主持稿精选

格式:DOC 上传日期:2023-05-20 22:04:02
最新小学生元旦联欢晚会主持稿精选
时间:2023-05-20 22:04:02     小编:一叶知秋

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学生元旦联欢晚会主持稿篇一

女:瞧,20xx的脚步悄悄走近!

男:尊敬的老师们,

女:亲爱的同学们!

女:今天,让我们一起搭乘欢乐的高铁;

男:在这里,进行一次快乐旅行。

女:今天,让我们一起舞动青春的翅膀;

男:从这里,向着美好的未来飞翔。

女:xx小学六(11)班,

男:20xx年元旦联欢会,

合:现在开始!

女:新年新气象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才会更美好!让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请xx为我们带来欢乐的三句半《六11班庆元旦》!

男:水往低处流,人往高处走。人人都想成功,xx为我们表演双簧《我想成名》。

女:成功的路上,不止有鲜花,也会有巨石。你是选择迎难直上,还是绕道而行?xx拉丁舞《beat it》告诉我们答案。

男:路要靠攀登,角色要靠争取。有请xx为我们讲述《主角与配角》的故事。

女:不过,就算主角初定,配角只要努力,也会翻身。请听xx的二胡独奏《翻身歌》。

男:翻手为云,覆手为雨,魔术大师x和他的助手为我们表演《火焰手》《空手变钱》。

女:刚才的魔术精彩吗?大师能空手变出钱来,把钱变没的是什么人呢?小偷!xx为我们表演相声《小偷》。

男:刚才的相声里,东西一会儿没了,一会儿又有了,真是把人转晕了。x的新疆舞《旋旋旋》表达了我们集体晕菜的心。

女:大家晕乎乎的心定下来没有?xx等同学觉得我们吓得不够,带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳!

男:哎哟,惊魂结束,我的小心脏终于落回来了。我们听听x的独唱《pen pineapple apple pen》来缓解下心情吧。

男:你喜欢菠萝笔还是苹果笔?选择是困难的,我们看看xx的小品《应聘》里,又说了什么困难。

女:参加工作去应聘的难处离我们还很远,魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请xx上台表演魔术《猜扑克》!

男:刚才你猜对了吗?我们再猜猜有人找你聊天,聊的是好消息还是坏消息?xx为我们表演相声《聊天》。

女:聊天聊得这么热火,他俩肯定是知己。菊花残,满地伤,我的知己在哪方?xx为我们带来二胡《菊花台》。

男:知己难寻,对头好找。xx为我们表演相声《好学生和坏学生》。

女:面对这样的孩子,家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请xx等同学。

男:不过如果家长们期望值放低点,其实我们都是好孩子。xx用双簧告诉大家,我们都是《实小好少年》!

女:当成绩不如意时,就算爸爸责骂、妈妈哭泣,我们仍然要擦干眼泪,因为水手告诉我们——有请李独唱《水手》。

男:水手说:风雨中,这点痛算什么!擦干泪,不要怕,为理想努力!十年后同学会再见!xx为大家表演《同学会》。

女:时光悠悠,岁月匆匆,十年后,当我们拼搏累了,xx《飞过时间的海》告诉我们,苦了累了回家吧,妈妈在哪里,温暖就在哪里!有请!

男:在温暖的家中洗净疲惫,让我们继续走吧,攀登高山!

男:快乐的时光总是那么短暂,

女:团聚的日子特别让人留念。

男:今天,在这里,我们要特别感谢为我们辛勤付出的老师们。

女:感谢他们耐心细致的谆谆教诲,

男:感谢他们无微不至的默默关怀。

女:让我们共同道一声---

合:老师,你们辛苦了!

女:亲爱的同学们,

男:尊敬的老师们!

女:365个日日夜夜,

男:365天拼搏努力,

女:拼搏的路上有你相伴,

男:努力的过程有你同行。

女:我们是奋斗的11班,

男:我们是翱翔的11班,

合:我们是快乐的11班!

合:面对未来,只要有你,我们永远精彩!

小学生元旦联欢晚会主持稿篇二

a:敬爱的老师!

b:亲爱的同学们!

合:大家好!

a:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。

b:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!

a:敬爱的老师

b:亲爱的同学们!

a:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

b:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!

合:下面宣布元旦晚会现在开始

b:第一个节目是x、x给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!

b:谢谢x、x两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世界

a:接下来是x同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎x同学!

b:x表演得好不好?谢谢x同学!

a:接下来为我们表演的是x同学,她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

b:欣赏完快乐的小提琴独奏,我们又要欣赏口风琴吹奏了

a:请欣赏x、x的口风琴吹奏《森林与小鸟》

a:多么好听的《森林与小鸟》啊,听完表演,好像我也要变成一只小鸟了,接下来为我们表演的是x同学,她今天表演的是古筝《梅花三弄》

a:x弹的古筝好不好听?谢谢x同学,接下来让我们来听一个笑话。

b:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请欣赏x同学的健美操表演

a:x同学的健美操真棒!

b:接下来请欣赏x、x、x给我们讲的英语小故事

a:欣赏完精彩的英语小故事,接下来请欣赏x的电子弹奏《小步舞曲》

b:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

a:x的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福

b:请欣赏x的萨克斯独奏《但愿人长久》

a:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏

b:请欣赏x的小提琴独奏《新春乐》

a:接下来请欣赏x给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

b:x和x唱得好不好?有人不服气,要和他们pk一下,是谁呢?

a:是x,她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

b:有请x

a:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?

b:都好听,下面请欣赏x的舞蹈节目《告诉我》

a:x的舞跳得真好,我都想去学跳舞了

b:你去跳舞吧,我们可要讲故事了

a:接下来请欣赏x的故事《爱音乐的马可》

a:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了

b:谁呀?

a:x和x啊,他们都唱《虫儿飞》

b:哦,那咱们就瞧瞧吧,x先上!

a:接下来请欣赏x版的《虫儿飞》

b:哪个版本的《虫儿飞》更好呢?

a:我都喜欢

b:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?

a:好啊,请欣赏x的魔术表演

b:x真棒!将来可能会成为魔术师吧?

a:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢

b:我们还有很精彩的节目呢

a:哦,是x的朗诵吧?

b:是的,请欣赏x的朗诵《给未来一片绿色》

a:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!

b:看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌

b:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍

a:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今天还有一个歌唱家要上场呢

b:哦,是x啊,他唱什么呢?

a:他唱的啊,是《哪吒闹海》!

b:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!

a:尊敬的老师

b:亲爱的同学们!

a:新年带给我们新的希望

b:新年带给我们新的快乐

a:我们又长大一岁了!

b:我们又有新的梦想了

a:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福!

b:祝福老师

a:祝福同学

b:祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

a:祝福所有的人

b:祝大家

合:万事如意,天天快乐!

a:元旦晚会到此结束

b:谢谢大家!

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