每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一历史问答题答题技巧篇一
一、选择题
1、我国科举制度正式形成于（c）a、汉朝
b、三国
c、隋朝
d、唐朝
2、隋炀帝发动的三次战争是对（d）a、匈奴
b、北魏
c、东突厥
d、高丽 3、626年发动“玄武门之变”的是（c）a、李渊
b、李建成c、李世民
d、李元吉
4、唐太宗时期，先后进谏200多次的著名大臣是（b）a、房玄龄
b、魏征
c、姚崇
d、杜如晦
5、历史上把唐太宗统治时期称为（a）
a、贞观之治
b、开元盛世
c、开皇之治
d、光武中兴
6、我国饮茶之风风靡全国始于（d）a、秦朝
b、汉朝
c、南北朝
d、唐朝
7、下列农具中，可用于灌溉的是（d）a、曲辕犁
b、耧车
c、水排
d、筒车
8、维吾尔族的祖先在唐玄宗时被称作（c）a、突厥
b、回纥
c、回鹘
d、兀儿
9、唐朝的外国留学生中，人数最多的是（a）a、新罗人
b、高丽人
c、日本人
d、波斯人
10、今天的印度半岛各国，唐朝时称为（c）a、安息
b、大秦
c、天竺
d、大食
11、唐玄宗统治后期的年号是（c）a、贞观
b、开元
c、天宝
d、开皇
12、唐朝由强盛走向衰落的转折点是（c）a、唐玄宗任用奸臣
b、藩镇割据局面的形成 c、安史之乱
d、唐末农民起义的爆发
13、建于隋朝的建筑物是（a）
a、赵州桥
b、大雁塔
c、大昭寺
d、佛光寺
14、后世尊称的“药王”是（d）a、僧一行
b、王叔和
c、李时珍
d、孙思邈
15、欧洲第一部由国家编定并颁布的药典比我国晚了（c）a、600年
b、700年
c、800年
d、900多年
16、被后人尊称“诗圣”的唐朝诗人是（b）a、李白
b、杜甫
c、白居易
d、王维
17、《天王送子图》的作者是（a）
a、吴道子
b、阎立本
c、颜真卿
d、展子虔
18、下列唐诗中，属于李白的作品的有（a）
（1）、《早发白帝城》
（2）、《蜀道难》
（3）、《新乐府》
（4）、《登幽州台歌》
（5）、《望庐山瀑布》 a、（1）（2）（5）
b、（3）（4）（5）
c、（2）（4）
d、（1）（3）隋朝建立于（a）
a、581年
b、585年
c、586年
d、589年
19、杜甫在《八阵图》《蜀相》和《咏怀古迹》诗中都写到同一个人，这个人是（a）。
ａ、诸葛亮
ｂ、刘备
ｃ、曹操
ｄ、孙权 20、岳飞《满江红》中，有“笑谈渴饮匈奴血”一句，其中“匈奴”是指（a）。ａ、女真统治者 ｂ、西夏统治者 ｃ、蒙古统治者 ｄ、契丹统治者4、21、下列著作中属于语录体散文集的是（c）。
ａ、《史记》
ｂ、《战国策》
ｃ、《论语》
ｄ、《左传》
22、标志着我国古代文学批评和文学理论发展最高峰的文学批评巨著是南朝文学理论家刘勰所著的（c）。
ａ、《典论论文》 ｂ、《文赋》 ｃ、《文心雕龙》 ｄ、《诗品》
23、下列名句“会当凌绝顶，一览众山小”；“春风又绿江南岸”；“大漠孤烟直，长河落日圆”；“位卑未敢忘忧国”与诗词作者对应正确的一项是（c）。ａ、李白，王安石，高适，王维 ｂ、李白，王安石，王维，杜甫 ｃ、杜甫，王安石，王维，陆游 ｄ、杜甫，高适，陆游，王安石
24、我国四大民间故事中，故事发生地点在浙江境内的有（d）。
ａ、《白蛇传》和《孟姜女》 ｂ、《梁山伯与祝英台》和《牛郎织女》 ｃ、《牛郎织女》和《白蛇传》 ｄ、《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》
25、史湘云是下列哪一部作品中的人物？（c）
ａ、《西厢记》 ｂ、《水浒传》 ｃ、《红楼梦》 ｄ、《聊斋志异》
26、我国第一部字典是（d）。
ａ、《康熙字典》 ｂ、《辞源》 ｃ、《尔雅》 ｄ、《说文解字》
27、晚唐诗坛上，与温庭筠并称为“温李”、又与杜牧并称为“小李杜”的诗人是（d）。
ａ、李白
ｂ、李贺
ｃ、李煜
ｄ、李商隐
14、“项庄舞剑，意在沛公”这个成语出自（a）。
ａ、《史记》 ｂ、《汉书》 ｃ、《后汉书》 ｄ、《三国志》
28、我国古代戏曲中的杰作《西厢记》的作者是（a）。ａ、王实甫 ｂ、关汉卿
ｃ、白朴
ｄ、马致远
29、北宋词坛豪放派的代表作家是（b）。
ａ、欧阳修
ｂ、苏轼
ｃ、王安石
ｄ、柳永
30、“初唐四杰”除了卢照邻、骆宾王，还有两个是（d）。
ａ、陈子昂、王维
ｂ、杨炯、王维
ｃ、高适、王勃
ｄ、杨炯、王勃
31、联合国总部设在（d）
ａ、华盛顿
ｂ、伦敦
ｃ、日内瓦
ｄ、纽约
32、被尊奉为华夏族祖先的人是（c）。
ａ、盘古
ｂ、女娲
ｃ、黄帝
ｄ、禹
33、儒家学派创始人孔子的中心学说是（b）。
ａ、中庸之道 ｂ、“仁”的学说 ｃ、“生而知之”的先验论 ｄ、理学思想
34、道家学派在春秋时期与战国时期的代表人物分别是（c）。
ａ、老子和墨子 ｂ、老子和孟子 ｃ、老子和庄子 ｄ、墨子和孟子
35、建立历史上第一个大一统的封建帝国的人是（b）ａ、秦昭襄王
ｂ、秦始皇
ｃ、汉高祖
ｄ、汉武帝
36、我国最早的一段长城是谁下令修建的？（b）
ａ、秦始皇
ｂ、赵武灵王
ｃ、秦穆公
ｄ、齐威王
37、《天工开物》是我国最早的工艺百科全书，它的作者是明朝的（d）。ａ、徐霞客
ｂ、沈括
ｃ、郦道元
ｄ、宋应星
38、我国历史上第一个女皇帝是（c）。
ａ、吕雉
ｂ、北魏冯太后
ｃ、武则天
ｄ、慈禧太后
39、下列作品属于编年体历史著作的是（a）。
ａ、《左传》
ｂ、《史记》
ｃ、《国语》
ｄ、《战国策》
30、我国到了明朝已形成完备的科举考试制度，共分四级，四级考试正确的排列顺序是（a）。
ａ、院试——乡试——会试——殿试
ｂ、乡试——会试——院试——殿试 ｃ、乡试——会试——殿试——院试
ｄ、院试——会试——乡试——殿试
31、杭州是我国七大古都之一，下列哪个朝代的都城在杭州？（c）ａ、东汉
ｂ、西汉
ｃ、南宋
ｄ、北宋
32、我国历史上最早、最完整的一部军事著作是（b）。
ａ、《孙膑兵法》 ｂ、《孙子兵法》 ｃ、《老子》 ｄ、《易经》
33、当今英国国家元首是（d）。
ａ、总统
ｂ、首相
ｃ、外交大臣 ｄ、女王
34、唐宋时期韩愈等八位文学家被后人合称为“唐宋八大家”，这个合称是说明八人在哪方面都有突出的成就？（c）
ａ、近体诗
ｂ、古体诗
ｃ、古文
ｄ、词
35、最早设立“太学”培养人才的皇帝是（c）。
ａ、秦始皇
ｂ、汉高祖
ｃ、汉武帝
ｄ、唐太宗
36、古人所说的“六朝”指的是哪六个朝代？（d）
ａ、东汉、东吴、宋、齐、梁、陈
ｂ、东吴、宋、齐、梁、陈、隋 ｃ、西晋、东晋、宋、齐、梁、陈
ｄ、东吴、东晋、宋、齐、梁、陈
37、关汉卿的代表作是（a）。
ａ、《窦娥冤》 ｂ、《琵琶记》 ｃ、《牡丹亭》 ｄ、《长生殿》
38、下列哪部著作不列入“五经”？（b）
ａ、《书经》
ｂ、《孝经》
ｃ、《礼记》
ｄ、《易经》
39、“琴挑文君”这个典故的主人公是（b）。
ａ、司马迁
ｂ、司马相如
ｃ、司马光
ｄ、扬雄
40、辛弃疾《永遇乐〃京口北固亭怀古》词中“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”的“寄奴”指的是（c）。
ａ、宋太祖赵匡胤 ｂ、宋太宗赵炅 ｃ、宋武帝刘裕 ｄ、吴大帝孙权
41、《三国演义》中 “三英战吕布”的“三英”是指（b）。ａ、关羽、张飞、赵云
ｂ、刘备、关羽、张飞
ｃ、曹操、关羽、张飞
ｄ、关羽、张飞、马超 42、1915年由陈独秀创办的，成为“新文化运动”主阵地的刊物是（a）。ａ、《新青年》 ｂ、《红旗杂志》 ｃ、《创造月刊》 ｄ、《共产党人》 43、2008年在我国北京举办的奥运会是第几届夏季奥运会？（b）ａ、28 ｂ、29 ｃ、30 ｄ、31
44、中国共产党第一次代表大会在哪里召开？（a）ａ、杭州
ｂ、嘉兴
ｃ、永嘉
ｄ、阜阳
45、被马克思誉为“古代最伟大的思想家”，并且提出“我爱我师,但我更爱真理”名言的哲学家是（c）。
ａ、苏格拉底
ｂ、柏拉图 ｃ、亚里士多德 ｄ、阿基米德
46、下列哪个奖项不在诺贝尔奖之列?（b）
ａ、医学奖
ｂ、数学奖
ｃ、物理学奖
ｄ、经济学奖
47、保尔〃柯察金是哪一部前苏联小说中的主人公？（d）
ａ、《母亲》 ｂ、《怎么办》 ｃ、《青年近卫军》 ｄ、《钢铁是怎样炼成的》
48、悲剧《哈姆雷特》的作者是英国著名戏剧家（d）。ａ、萧伯纳
ｂ、狄更斯
ｃ、托尔斯泰
ｄ、莎士比亚 60、二、判断题（10分）
1、“唇亡齿寒”一词中的“唇”和“齿”最初指代的是两个国家。（√）
2、我国第一位以山水诗著名的诗人是曾做过永嘉太守的谢灵运。（√）
3、“春花秋月何时了，往事知多少”语出我国女词人李清照的《虞美人》。（×）
4、《窦娥冤》、《西厢记》、《牡丹亭》和《桃花扇》都是著名的元杂剧。（×）
5、被称为“四史”的史书是《史记》《汉书》《后汉书》和《资治通鉴》。（×）
6、我国国歌又名《义勇军进行曲》，由田汉作词，聂耳作曲。（√）
7、鲁迅的小说《狂人日记》《祝福》《孔乙己》都出自小说集《呐喊》。（×）
三、填空题（30分）
1、“四书五经”是儒家主要经典的总称，其中“四书”是指《大学》、《中庸》、《___论语________》和《___孟子 ________》。
2、我国第一部诗歌总集是《___诗经________》，汇集了_305______篇诗歌。
3、《三字经》的开头两句是___人之初，性本善________。
4、写出文学家姓名：a、青莲居士（___李白________）b、易安居士（___李清照________）
5、6、补充成语：a、明修栈道，暗渡陈仓_______。b、螳螂捕蝉，黄雀在后___________
7、补充歇后语：周瑜打黄盖——____一个愿打，一个愿挨 _________。
8、写出下列名句的作者：
a、“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”（___屈原________）
b、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”（_____范仲淹 ______）
9、闻名世界的水利灌溉工程都江堰修建于__战国_________时期，是__李冰 _________父子主持修建的。
10、开创“贞观之治”的杰出政治家是__唐太宗 _________。
11、后世尊称____王羲之_______为“书圣”；尊称____杜甫 _______为“诗圣”。
12、在美国的国家航空博物馆里，立着这样的字碑：“最早的飞行器是中国古代的_____风筝______和__火箭 _________。
13、毛泽东词中所说的“只识弯弓射大雕”的人是_____成吉思汗 _________。
14、填写下列古都的现在地名： a、长安（__西安_______）b、大都（___北京______）c、临安（_杭州 ________）d、建康（__南京
四、问答题
1、隋朝大运河的四段、五河是哪四段、哪五河？ 答：四段：通济渠、永济渠、邗勾；
五河：海河、黄河、淮河、长江、钱唐江
2、隋朝的建立时间、地点、人物？ 答：581年，长安
3、唐朝的建立时间、地点、人物？ 答：618年，长安，唐太宗
4、说出唐朝和五个少数民族的名称？
答；吐蕃、回纥、靺鞨、南诏、突厥
5、唐朝和五个国家的科技交往和贸易，请说出交往的国家名称？ 答：新罗、天竺、波斯、日本、东南亚
6、说出唐初的年代
（618—713年）
7、说出盛唐的年代
（713—766年）
8、说出中唐的年代
（766—835年）
9、说出晚唐的年代
（835—906年）
10、唐朝的“诗圣”是谁？代表作？ 答；杜甫，“三吏”、“三别”
11、唐朝的“诗仙”是谁？代表作？
答：李白，《早发白帝城》、《蜀道难》等
12、彝族、白族的祖先是： 答：六诏
13、唐玄宗封的云南王是谁？ 答；皮罗阁
初一历史问答题答题技巧篇二
问答题：
1、商鞅变法的内容和意义？
答：公元前356年秦孝公任用商鞅变法。
内容：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由君主直接派官吏治理。意义：使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
2、孔子在思想和教育方面的成就有哪些？ 答：思想上：孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。
教育上：他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千人。注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。
3、评价秦始皇。
答：秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献：他顺民心，完成统一，他自称皇帝，总揽大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方推行郡县制，建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等，修长城开发南疆，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时，他又是一个残暴的封建皇帝，他广修宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制订残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。总之他是一个有大功也有大过的皇帝。
4、汉武帝为实现大一统采取了哪此措施？ 答：汉武帝采取了一系列措施加强中央集权。
①接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的侯国。
②接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。兴办太学，推行儒学教育。
③将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实现经济上的大一统。④军事上派卫青、霍去病北击匈奴，夺取河套和河西走廊地区。
使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。
5、东晋南朝时，江南地区的开发的原因有哪些？p111 答：①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。②北方人口大量南迁，带来了大量的劳动力、先进的生产技术，耐旱耐寒作物。③南方社会相对安定
④民族融合加强，各族人民的辛勤劳动 ⑤统治者重视发展经济，采取了一系列措施
6、北魏孝文帝的改革措施有哪些，有何历史意义？ 答：北魏孝文帝迁都洛阳以后，进一步实行了改革
内容：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老养老的风气等。意义：
1、促进了民族融合.2、传统汉文化得到发展
初一历史问答题答题技巧篇三
七年级历史上册重点问答题
1、秦朝巩固统一的措施是什么
答：政治方面：建立专制主义中央集权制度；
文化方面：统一文字；把小篆作为全国统一使用的规范文字。
经济方面：统一货币、度量衡；将圆形方孔钱作为全国统一使用的货币，便于经济的发展。思想方面 ：“焚书坑儒”加强思想控制；
军事方面：北修长城，南开灵渠。为了抵御匈奴，筑成西起临洮东至辽东的万里长城。开发南疆，开凿灵渠，沟通了长江水系和珠江水系。
2、汉武帝稳固大一统的措施有哪些？
答：政治方面： 颁布推恩令，削弱地方诸侯国势力，加强中央集权。并找借口削去半数侯国。
思想方面：“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建社会的正统学说。文化方面 ：兴办太学，大力发展儒学教育。
经济方面：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，增加中央财政收入。
军事方面：派卫青、霍去病北击匈奴，取得漠北战役的胜利，使匈奴再也无力与西汉对抗。
民族关系 ：派张骞两次出使西域，加强了汉与西域的经济文化交流。
3、张骞通西域的意义是什么？
答：①建立了西汉与西域各国的友好关系；②加强了汉与西域经济文化交流；③促进了西域的开发；④对西域都护的设置和丝绸之路的开辟奠定了基础。
4、丝绸之路开辟的历史意义？ 答：“丝绸之路”把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来，促进了中西经济文化的交流。
5、丝绸之路路线图： 长安 —— 河西走廊——今新疆境内——西亚——欧洲
6、北魏孝文帝改革的内容和作用是什么？
答：内容：① 迁都洛阳。
② 汉化措施。说汉语，穿汉服，改汉姓，联汉姻，用汉制，学汉礼。
作用：魏孝文帝改革，促进了民族融合，加速了北方民族封建化的进程。
7、我国古代北方人口大量南迁开始于什么时候？人口的南迁对南方的发展有何影响？
答：古代北方人口大量南迁开始于东汉末年。
对南方的影响：北人南迁给南方带来了劳动力和先进的生产技术，促进了江南
地区的开发。
8、秦朝中央集权政治制度的内容是什么？ 答：①秦朝最高统治者称“皇帝”；
②在中央设丞相、太尉和御史大夫，分管行政，军事、和监察 ③在地方实行郡县制。
9、战国时期各国变法的原因及影响：
原因：春秋以来，随着生产力的发展（铁农具和牛耕的使用），大量荒地被开垦为良田，变成私产并出租，有了地主和农民，新兴地主阶级为了发展封建经济，确立封建统治，纷纷掀起变法运动。
影响：通过变法，封建制度确立起来，封建社会形成了。
10、秦国商鞅变法的目的、内容、作用分别是什么？ 答：目的：富国强兵。
内容：①国家承认土地私有，允许土地自由买卖；
②奖励耕战； ③建立县制。
作用：商鞅变法后，秦国的经济得到发展，军队战斗力加强，成为战国后期最富强的封建国家。为最终的统一大业奠定了基础。
11、评价秦始皇。
答：功：（1）灭六国，统一全国，建立起中国第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝；
（2）采取措施巩固统一。政治上：建立专制主义中央集权制度；经济上：统一货币、度量衡；文化上：统一文字；军事上：北修长城，南开灵渠。
因而有人称他为“贡献巨大的政治家和功勋卓著的帝王”。
过：他统治暴虐。例如“焚书坑儒”极大的摧残了文化；施行暴政，繁重的徭役、繁重的赋税、刑法残酷，给百姓带来了深重的灾难。是历史上著名的暴君。
12、评价汉武帝。
答：功：汉武帝依靠自己的雄才伟略，励精图治，出现大一统的统治局面。
政治方面： 颁布推恩令，削弱地方诸侯国势力，加强中央集权。并找借口削去半数侯国。
思想方面：“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建社会的正统学说。文化方面 ：兴办太学，大力发展儒学教育。
经济方面：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，增加中央财政收入。 军事方面：派卫青、霍去病北击匈奴，取得漠北战役的胜利，使匈奴再也无力与西汉对抗。
民族关系 ：派张骞两次出使西域，加强了汉与西域的经济文化交流。 过：汉武帝在位期间，大兴土木，连年征战，耗尽了文景之治的成果。
13、百家争鸣局面出现的原因：
春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表自己的意见，形成了百家争鸣的学术繁荣局面。
14、春秋战国时期各思想学派及其创始人或代表人物
儒家：创始人：孔子 春秋晚期
代表人物：孟子 战国时期
道家：创始人：老子 春秋晚期
代表人物：庄子 战国时期
墨家：代表人物：墨子 战国时期 法家：代表人物：韩非 战国时期
兵家：代表人物：孙子 战国时期“知彼知己，百战不殆”
15、孔子的思想主张是什么？在中国的地位及影响是什么？ 答：孔子的思想核心是“仁”，包括一切美德；主张“爱人”“为政以德”
孔子是儒家学派创始人，后来，孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响很大。
16、孔子的教育成就是什么？
答：（1）创办私学
（2）先进的教育思想： ①注意因材施教；
②要有老老实实的学习态度；“知之为知之不知为不知”。③要有正确的学习方法。“学而时习之”“温故而知新”
④学习必须与思考相结合，“学而不思则罔思而不学则殆”
17、孟子的思想主张是什么？
答：①提出“春秋无义战” ②“仁政”，主张“民贵君轻”。③合理利用自然资源
18、老子的思想是什么？
答：事物都有对立面，对立面之间可以互相转化。这是一种朴素的辩证法思想。
19、庄子的思想？
答：顺其自然，无为而治。20、韩非的思想是什么？
答：①主张改革；②提倡“法治”③提出建立君主专制中央集权的封建国家。
21、墨子的思想是什么？
答：①主张“兼爱”“非攻”反对不义之战
22、汉初为什么要实行休养生息的政策？汉高祖“休养生息”政策的措施是什么
答：原因：①客观上：经过长期战乱，西汉初年，经济萧条，国家贫穷； ②主观上：吸取秦朝灭亡的教训。
措施：减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，（轻徭薄赋），发展生产。
23、江南经济开发的原因有哪些？
答：①江南具有发展农业的优越条件
②北人南迁给江南地区带来了劳动力和先进的生产技术 ③江南战争较少
④南北方人民的共同劳动
24、江南经济开发的影响是什么？
答：江南经济的开发为我国经济重心的逐步南移奠定了基础。
25、江南经济发展有何不同？造成这种不同的原因是什么？
答：西汉时的江南经济贫穷落后；南朝时的江南经济繁荣富裕，尤其是农业和丝织业。西汉时江南没有开发，南朝时江南地区得到了开发。
26、西汉政府处理与少数民族关系所采取的措施
和亲：例如，汉初屈辱的和亲；昭君出塞
战争：卫青、霍去病反击匈奴，夺去了河套和河西走廊地区；漠北战役
设置机构：前60年，设西域都护，专管西域地区事务，标志新疆地区开始隶属中央政权管辖，成为我国不可分割的一部分。
北京人的生活状况及特征：
①生活在北京西南周口店山洞里，距今约70万-20万年
②外貌上：保留了猿的特征，手脚分工明显 ③过群居生活
④使用天然火，并会保存火种。
山顶洞人的生活状况及特征
①生活在北京西南周口店龙骨山山顶洞，距今3万年
②仍用打制石器，掌握了磨光和钻孔技术 ③会人工取火 ④过氏族生活 ⑤懂得交换、懂得爱美
河姆渡居民的生活状况：
①生活在长江流域，距今七千年 ②使用磨制石器 ③种植水稻
④住干栏式房屋 ⑤会挖水井
⑥会饲养家畜家禽
⑦会制造陶器
⑧会制作简单的玉器和乐器 半坡居民的生活状况：
①生活在黄河流域，距今五六千年 ②使用磨制石器 ③种植粟
④住半地穴式房屋 ⑤会饲养猪狗等动物
⑥会制造彩陶
⑦会纺线、织布、制衣 西周的分封制
目的：为了巩固统治
影响：开发了边远地区，加强了统治。齐桓公称霸的原因是什么：
① 齐国盛产鱼盐，经济富庶； ② 任用管仲进行改革 ； ③ 以“尊王攘夷”为号召。
管仲改革的内容及作用
内容：①改革内政，发展生产；②改革军制
作用：使齐国国富兵强，齐桓公成为春秋时期第一位霸主。
初一历史问答题答题技巧篇四
一、单项选择（40分）
1.我国境内已知的最早人类是()
a元谋人 b蓝田人 c北京人 d山顶洞人
2.下列对甲骨文表述不正确的一项是()a记载在青铜器上的文字 b 刻在龟甲兽骨
c 是一种相当成熟的文字 d今天的汉字是从甲骨文发展而来的3.我国有文字可考的历史始于什么朝代()a夏朝 b商朝 c西周 d秦朝
4.迄今为止发现的世界上最大的青铜器是()
a司母戊鼎 b四羊方尊 c人面网纹盆 d西周的铜盘
5.战国时，各国进行改革，最彻底的是()
a管仲改革 b吴起改革 c李悝变法 d商鞅变法
6.道家学派的创始人是()
a老子 b庄子 c孔子 d韩非
7.战国时期最杰出的军事家是()a孔子 b孙武 c庞涓 d孙膑
8.战国七雄中，位置最东的是()a齐 b楚 c秦 d燕
9.记载孔子言行的书籍是()
a《诗经》 b《尚书》 c《春秋》 d《论语》
10.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是()a夏 b西周 c秦朝 d西汉
11.奠定三国鼎立局面形成的基础的重要战役()a.巨鹿之战 b.官渡之战 c.赤壁之战 d.淝水之战
12.“闻鸡起舞”的故事说得是下列哪位历史人物（）
a勾践 b祖冲之 c祖逖 d项羽
13．书法逐渐成为一种艺术，始于（）
a.秦朝 b.西汉 c．东汉末年 d.魏晋南北朝
14.三省六部制始创于（）
a秦 b汉 c隋 d唐
15.中国现存最早的一部完备的法典是（）
a《隋律》 b《贞观政要》 c《唐法典》 d《唐律疏议》
16.维吾尔族的祖先是（）
a突厥 b靺鞨 c六诏 d回纥
17.秦长城的起点是()
a东到大海，西到辽东 b西起咸阳，东到河套
c西起陇西，东到大海 d西起临洮，东到辽东
18.六次东渡日本，对中日经济文化交流做出杰出贡献的是（）
a阿倍仲麻侣 b鉴真 c晁衡 d玄奘
19.唐朝时先后13次派遣唐使到中国的国家是（）
a朝鲜 b日本 c大食 d波斯
20.隋朝时，设计并主持建造赵州桥的是（）
a僧一行 b郭守敬 c鲁班 d李春
二、填空题：(15分)
1.起义是中国历史上第一次规模的农民起义。
2.兴起于东汉后期的中国土生土长的宗教是 教。
3.西汉末年，社会**，王莽夺取政权，进行改革，史称___________。
4.时期是我国封建国家分裂时期，也是我国民族大融合的重要时期。
5.汉宣帝时宫女 出塞和亲，嫁给了匈奴的呼韩邪单于。唐朝 公主
嫁给了松赞干布，促进了汉藏的友好关系。
6.孙权派卫温率船到达________，加强了______和内地和联系。
7.公元97年，班超派部下________出使大秦。
8.魏晋以来，称地主阶级的上层叫____，下层叫。
9.______时期，中国的造纸术传到了阿拉伯。
10.南朝齐梁间的唯物思想家 写了《神灭论》。
11.唐朝著名画家阎立本画的《 》是一幅反映汉藏两族友好的历史画卷。
12.唐朝从强盛走向衰落的转折点是。
三、列举题（25分）
1、列出隋唐朝三省六部制中的“三省”和“六部”的名称。
2、列出下列称号的人的姓名。
①、“诗仙”__________ ②、“诗圣”__________③、“画圣”__________ ④、“书圣”__________ ⑤、“药王”__________⑥、“医圣” ⑦、世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品__________ ⑧、世界上现存最古老的石拱桥是__________
3、列出以下时期的统治者
①、文景之治___、______ ②、光武中兴__________③、贞观之治__________
④、开元盛世__________
4、列出我国古代四大发明。
三、填图题（14 分）
1.填出图中隋运河各段的名称。
a b c d
2.填出隋运河的中心及南北端点。
e f g
3.在下列空格中填写隋朝大运河连接了____________、___________、__________、___________和___________五大河流，全长_______多公里，成为贯穿_____________交通的大动脉。
四、材料解析：（6分）
1．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓凛俱丰实。” 阅后请回答
①这首诗反映的是哪位皇帝统治时期?(1分)②这首诗反映了那时怎样的情况？(2分)2．阅读下列材料：
“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。” 回答：
①上述言论出自何人？(1分)
②他在我国历史上有贡献？(2分)(二)
初一历史试卷
考试时间45分钟，试卷满分100分
一、填空题（每空1分，共30分）
1、元谋人距今年代为________年，北京人距今年代为________年，山顶洞人距今年代为________年。
2、公元前21世纪，我国历史进入奴隶社会。夏朝是我国历史上________奴隶制王朝。西周是我国奴隶制的________时期。
3、商朝青铜艺术高超，最著名的代表作品有________和________。
4、从公元前________年到公元前________年的春秋战国时期，是我国________社会瓦解和________社会形成时期。
5、公元前119年，汉武帝派大将________、________进军匈奴，匈奴打败，从此不再与西汉抗衡。
6、东汉时期最著名的医学家有________和________，一位著有________，另一位发明了全身麻醉药剂________。
7、孙权派卫温率船队到达________，加强了________和内地的联系。
8、________是我国古代杰出的少数民族政治改革家。他的改革，加速了北方各族________的进程，促进了北方民族________。
9、我国古代杰出的数学家________，最早提出了圆周率的正确计算方法，大数学家________，在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点以后的第________位数字，这比欧洲要早________年。
10、云岗石窟和龙门石窟都是我国古代雕塑艺术的宝库，前者在今________省________，后者在今________省________。
二、选择题（每小题2分，共14分。将下面每小题唯一正确的答案的代号填在括号内）
1、我国有文字可考的历史是从何时开始的（）
a、尧舜禹时代 b、夏朝 c、商朝 d、西周
2、我国开始有确切纪年的历史，至今（2001年）约有（）
a、2841年 b、2840年 c、1159年 d、1158年
3、春秋战国时期有许多改革和变法，其中比较彻底而又确立了封建制度的是（）
a、管仲在各国的改革 b、吴起在楚国的变法
c、商鞅在秦国的变法 d、李悝在魏国的变法
4、两汉时期出使西域的有（）
①张骞 ②甘英 ③班超 ④窦宪
a、①③ b、②④ c、①② d、③④
5、下列发明属于世界首创的新技术，比欧洲早1000多年的有（）
①发明了便于翻土的犁壁 ②利用温室栽培蔬菜
③发明水排利用水力鼓风冶铁 ④丝织技术使用提花机
a、②③ b、①② c、①②③ d、①②③④
6、三国两晋南北朝的历史特点是（）
①封建国家分裂，政权更替频繁 ②北方战乱频繁，南方相对稳定
③士族制度形成、发展和逐渐衰落 ④出现民族融合的大趋势
a、①② b、①②③ c、①②④ d、①②③④
7、《桃花源记》的作者是（）
a、陶渊明 b、顾恺之 c、曹操 d、蔡文姬
三、列举题：（第1题5分，第2小题5分，共10分）
1、列举在三国两晋南北朝时期，中国北方的五次统一。
2、举出佛教对锦州地区文化发展的影响，表现在建筑方面5座保存至今的风景名胜。
四、填表连线题：（共11分）
1、填表（在下面空格中填上相应的朝代）
2、连线：将两边的朝代、作品分别于中间人物连线
东汉 顾恺之 地动仪
东晋 张衡 《离骚》
战国 屈原 《洛神赋图》
五、材料解析题：（6分）
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”阅后请回答：
（1）这是谁的话？
（2）作者写过什么书？内容如何？
六、问答题：（共9分）
秦始皇采取了哪些加强中央专制集权的措施？
七、识图和填图题：（每空1分，共20分）
（一）请在《三国鼎立形势图》中空格内填出三国的国名、重要战役地名。
（二）图中编号处是三国都城位置，请分别填出：
建立时间 都城 建国皇帝
1.________、________、________ 2.________、________、________ 3.________、________、________
（三）附图a是________评价________________
（四）附图b是________评价________________
（五）附图c是________发明人是________。
初一历史问答题答题技巧篇五
初一上册历史教学计划2篇
根据学校工作精神，以全面推进尝试教育教学为指导，切实深化初一历史教学，特制定20xx年上册初一历史教学计划
20xx年上册初一历史教学计划篇一
一、教材分析
1、教材特点
本学期初一历史第一册选用的是人教版教材，融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强，图文并茂，新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。
2、教材内容
本学期中国历史教学内容共分为四个单元，叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏
晋南北朝各个时期的兴衰过程及其经济、民族融合及文化的历史，共22课。共需32课时(其中新课讲授占22个课时，单元复习占4个课时，期中复习占2个课
时，期末总复习占4个课时)。
3、教材重点、难点
教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。
二、主要教学措施：
1.夯实基础，培养学生能力。
这学期的教学内容是授完七年级中国历史上册。理清每个阶段的历史线索，概括每个阶段的历史特征，找到人类历史发展的规律，是本学期教学最核心的内容。这就必须夯实基础，引导学生自己来探索历史发展规律，从而培养学生的能力。
2.优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。
3注重教学方法,教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片,模型多媒体,网络等进行辅助性教学。
4.加强对个别学生的检查和督促工作。通过每天的抽考和每月的月考，及时查漏补缺。做到及时发现问题，及时解决。抓好后进生的个别辅导工作,从端正其学习态度,积极参与课堂的读、思、练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。
5、使学生主动参与到课堂教学中，如课堂上答题、小讨论，故事会，通过这些活动开发学生的思维潜能，激发学生的学习兴趣，培养学生创新意识，同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中，加强课堂纪律的管理。及时发现不足，及时总结。
6、集体备课强化教学质量，让教师之间取长补短，资源共享，每周进行集体备课一次。
20xx年上册初一历史教学计划模板篇二
本学期中国历史教学内容共分为四个单元，叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰过程及其经济、民族融合及文化的历史，共22课。
本教学材以提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力为目标，探索新的教学途径和教学方法。课文个性鲜明、异彩纷呈。克服了注重教法轻视学法的弊病。注意了学生活动的多样性，使课堂教学生动、活泼、饶有趣味。
教材第一单元主要讲述人类文明的起源，共三课，从最早的人类讲起到华夏族的形成。使学生统分认识了我国境内远古居民的生活面貌从而激发学生的民族自豪感。第二单元主要讲述奴隶制社会的产生发展和衰亡及社会的变革，使学生深刻认识国家的产生和社会的变革对人类文明的进步的影响。第三单元主要讲述秦汉政治、经济与文化的发展，使学生从学习中认识秦汉对后世的影响。第四单元讲述了政权的分立和民族的融合。
教材重点、难点
教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价、自主学习能力的培养。
任务目标
增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史七年级上册的历史教学任务。
主要教学措施：
1。夯实基础，培养学生能力。
这学期的教学内容是授完七年级中国历史上册。理清每个阶段的历史线索，概括每个阶段的历史特征，找到人类历史发展的规律，是本学期教学最核心的内容。这就必须夯实基础，引导学生自己来探索历史发展规律，从而培养学生的能力。
2。
优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。
3注重教学方法，教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片，模型多媒体，网络等进行辅助性教学。
4。加强对个别学生的检查和督促工作。通过每天的抽考和每月的月考，及时查漏补缺。做到及时发现问题，及时解决。抓好后进生的个别辅导工作，从端正其学习态度，积极参与课堂的读、思、练活动，使其成绩在原有基础上更进一步。
5、使学生主动参与到课堂教学中，如课堂上答题、小讨论，故事会，通过这些活动开发学生的思维潜能，激发学生的学习兴趣，培养学生创新意识，同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中，加强课堂纪律的管理。及时发现不足，及时总结。
