范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
如何填写岗位职责填写说明书篇一
一、岗位基本信息、岗位名称1 严格按照《组织管理办法》的规定,填写岗位名称。、岗位定员2 填写岗位编制,即本岗位编制为多少人。、拟定人签名、上级主管审批、评审代表签字3 上级主管审批是由岗位所在部拟定人签名要签上岗位说明书撰写人的姓名。
评审审批通过后进行签字。门负责人对岗位说明书进行审核并与员工逐条确认、代表签字由评审代表对岗位说明书进行终审之后,签字确认。
工作审核岗位基本信息、上级主管的责任是对岗位说明书的内容进行审核,岗位设置目的岗位工作关系是否清晰;工作设备填写是否正确;的环境与条件、确保部门职责由上而下分解到各个岗位上岗位职责的划分是否合理,是否明确;
去,不存在职责空白,岗位之间没有交叉重叠;任职标准是否合理;关键绩效指
标设置是否能够反映本岗位的工作绩效。
填写规范以及语言的填写格式、评审代表的责任是对岗位说明书的完整度、规范性进行终审。
二、岗位设置目的 、岗位设置目的4 对体现本岗位对部门目标的实现,岗位设置目的要体现出岗位存在的意义,公司目标的实现做出的贡献。
目的。依据应写明岗位履行职责的依据;动+内容+动词+句式结构为:依据
目的应写明本岗位履行以上履行的职责;词与内容应简要概述岗位开展的工作,责任,开展以上工作所要达到的目的。三、主要工作关系、主要工作关系图5 直接上级填写本岗位的直接上级岗位名称,即岗位结构图中位于本岗位上一
即岗位结构图中位于直接下级填写本岗位的直接下级岗位名称,级的岗位名称;
本岗位下一级的岗位名称,岗位名称之间用分号隔开。
部门内部相关岗位应填写在本岗位所在的部门内部,与本岗位发生工作关系
公司内部相关岗位名称之间用分号隔开;直接填写岗位名称,的相关岗位名称,+部门及岗位应填写与本岗位发生工作关系的其他部门的岗位名称,格式为部门
岗位名称,不同岗位名称之间用分号隔开。
公司外部相关单位应填写与本岗位发生工作关系的主要外部相关单位与岗位
岗位名称,不同岗位名称之间用分号隔开。+(部门)+名称,格式为外部单位
四、工作职责及权限、工作职责6
(依句式结构为:并且按照重要程度进行排序。填写本岗位的主要工作职责,依据应写明开展此项工作需要哪些制度规范以及信息等,目的。+宾语+谓语+据)
“负尽量避免采用模糊化的动词如应使用规范化的动词,谓语即开展职责的动作,“管理”等,以明确权责,避免歧义;宾语应写明动作的具体内容;目的应、责”
写明开展此项工作职责的意义所在,需要得到的结果是什么。
岗位职责来源于部门职责的分解,应当首先明确部门职责,并分析要履行部
门职责,完成部门的目标,各个岗位需要承担哪些职责,从而确定岗位职责。、衡量标准7 即判断此项工作职责履行的依据是什么。、工作权限8
工作权限分为决策、执行、参与、协助,根据本岗位在此项工作职责中的参
与程度与负责程度来填写。、花费时间9 填写此项工作花费的时间占总工作时间的百分比。
五、任职资格 、身体素质10 /良好/健康状况,格式为:具备优秀 一般的健康状况;
不能接受下列病史:„„,/重大病史,格式为:不能接受任何过往重大病史
后者需要具体列出不能接受的病史种类;
不需要在高压力状态下工作。/工作压力,格式为:需要、教育背景11
高中学历;/大专/本科/格式为:最低需具备硕士
最低需具备„„院校的„„学历。:如果对院校有要求,则为、培训经历12 担任中)(包括担任前、是指担任该岗位的工作过程中所应该参与的培训要
此项内容在日常管理工作中只起到指导性作此条视公司具体情况进行编写,求。
用。、工作经验13 格式为:具有„„年行业工作经验 具有„„年相关岗位工作经验、专业知识14 专业知+应填写为完成本职工作所要求具备的专业知识。格式为:程度词汇
识。程度词汇从高到底为:精通、熟练掌握、熟悉、了解。、技能技巧15 专计算机水平填写所要求的计算机级别;外语水平填写所要求的外语级别;
专业技+业技能填写我弄成本职工作所要求具备的专业技能。格式为:程度词汇
如何填写岗位职责填写说明书篇二
岗位说明书填写规范
一、岗位基本信息
1、岗位名称
严格按照《组织管理办法》的规定,填写岗位名称。
2、岗位定员
填写岗位编制,即本岗位编制为多少人。
3、拟定人签名、上级主管审批、评审代表签字
拟定人签名要签上岗位说明书撰写人的姓名。上级主管审批是由岗位所在部门负责人对岗位说明书进行审核并与员工逐条确认、审批通过后进行签字。评审代表签字由评审代表对岗位说明书进行终审之后,签字确认。
上级主管的责任是对岗位说明书的内容进行审核,审核岗位基本信息、工作的环境与条件、工作设备填写是否正确;岗位工作关系是否清晰;岗位设置目的是否明确;岗位职责的划分是否合理,确保部门职责由上而下分解到各个岗位上去,不存在职责空白,岗位之间没有交叉重叠;任职标准是否合理;关键绩效指标设置是否能够反映本岗位的工作绩效。
评审代表的责任是对岗位说明书的完整度、填写格式、填写规范以及语言的规范性进行终审。
二、岗位设置目的4、岗位设置目的岗位设置目的要体现出岗位存在的意义,体现本岗位对部门目标的实现,对公司目标的实现做出的贡献。
句式结构为:依据+动词+内容+目的。依据应写明岗位履行职责的依据;动词与内容应简要概述岗位开展的工作,履行的职责;目的应写明本岗位履行以上责任,开展以上工作所要达到的目的。
三、
主要工作关系5、主要工作关系图
直接上级填写本岗位的直接上级岗位名称,即岗位结构图中位于本岗位上一级的岗位名称;直接下级填写本岗位的直接下级岗位名称,即岗位结构图中位于本岗位下一级的岗位名称,岗位名称之间用分号隔开。
部门内部相关岗位应填写在本岗位所在的部门内部,与本岗位发生工作关系的相关岗位名称,直接填写岗位名称,岗位名称之间用分号隔开;公司内部相关部门及岗位应填写与本岗位发生工作关系的其他部门的岗位名称,格式为部门+岗位名称,不同岗位名称之间用分号隔开。
公司外部相关单位应填写与本岗位发生工作关系的主要外部相关单位与岗位名称,格式为外部单位+(部门)+岗位名称,不同岗位名称之间用分号隔开。
四、工作职责及权限
6、工作职责
填写本岗位的主要工作职责,并且按照重要程度进行排序。句式结构为:(依据)+谓语+宾语+目的。依据应写明开展此项工作需要哪些制度规范以及信息等,谓语即开展职责的动作,应使用规范化的动词,尽量避免采用模糊化的动词如“负责”、“管理”等,以明确权责,避免歧义;宾语应写明动作的具体内容;目的应写明开展此项工作职责的意义所在,需要得到的结果是什么。
岗位职责来源于部门职责的分解,应当首先明确部门职责,并分析要履行部门职责,完成部门的目标,各个岗位需要承担哪些职责,从而确定岗位职责。
7、衡量标准
即判断此项工作职责履行的依据是什么。
8、工作权限
工作权限分为决策、执行、参与、协助,根据本岗位在此项工作职责中的参与程度与负责程度来填写。
9、花费时间
填写此项工作花费的时间占总工作时间的百分比。
五、任职资格
10、身体素质
健康状况,格式为:具备优秀/良好/一般的健康状况;
重大病史,格式为:不能接受任何过往重大病史/不能接受下列病史:„„,后者需要具体列出不能接受的病史种类;
工作压力,格式为:需要/不需要在高压力状态下工作。
11、教育背景
格式为:最低需具备硕士/本科/大专/高中学历;
如果对院校有要求,则为:最低需具备„„院校的„„学历。
12、培训经历
是指担任该岗位的工作过程中(包括担任前、担任中)所应该参与的培训要求。此条视公司具体情况进行编写,此项内容在日常管理工作中只起到指导性作用。
13、工作经验
格式为:具有„„年行业工作经验
具有„„年相关岗位工作经验
14、专业知识
应填写为完成本职工作所要求具备的专业知识。格式为:程度词汇+专业知识。程度词汇从高到底为:精通、熟练掌握、熟悉、了解。
15、技能技巧
外语水平填写所要求的外语级别;计算机水平填写所要求的计算机级别;专业技能填写我弄成本职工作所要求具备的专业技能。格式为:程度词汇+专业技
能,程度词汇从高到低分别为:精通、熟练掌握、熟悉、了解。
16、素质要求
能力素质指本岗位在日常管理工作中所应该具备的处理工作事务等相关的工作能力,请选择最重要的3-5项能力进行填写。格式为:具备+程度词汇+能力素质,程度词汇从高到低分别为优秀的、良好的、一般的、较低的。
17、个性特质
此项填写岗位的任职者应当具备的,不能包含在以上项目中的个性特质。
六、工作环境与条件
18、工作环境
填写所处的工作地点,写明岗位工作所处的环境,是在室内还是室外,是否需要在高温、高湿度、高噪音等环境下工作,是否需要接触有害气体或物质等。
19、工作时间
正常工作时间,句式为:正常工作时间每日„„小时,„„时开始至„„时结束”
工作时间如果忙闲不均,句式为:工作时间忙闲不均,最忙时段发生在„„。如果没有忙闲不均的情况,则不需写此项。
如果工作几乎不需要出差,句式为:工作几乎不需要出差。如果工作中会有出差的情况,句式为:工作需要偶尔/经常出差,出差时间占工作时间„„%。
工作若需要长期上夜班,句式为:需要长期上夜班。如果不需要上夜班则不需写此项。
工作若需要日夜班轮班,句式为:需要日夜班轮班。如果不需要日夜班轮班,则不需写此项。
七、工作设备
20、工作设备
工作活动填写需要使用设备的工作活动;使用的设备填写需要使用的设备的名称;设备使用频率有每天、经常、一般、偶尔,根据实际使用情况进行填写;使用设备所需的专业技术与知识,应写明需要具备哪些知识和技术才能够操作该设备。
八、关键绩效指标
21、关键绩效指标
是一种可量化的、被事先认可的、用来反映本岗位目标实现程度的重要指标体系。请填写本岗位目前的绩效考核指标。