范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
以推广普通话为题的作文篇一
待那个青年如约而至时,班杰明的房门敞开着,眼前的景象却令青年人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。
没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”一边说着,班杰明就轻轻地关上了房门。
不到一分钟的时间,班杰明就又打开了房门并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一节已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还漾着微波。
可是,没有等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯。你可以走了”。
青年人手持酒杯一下了愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我……我还没向您请教呢……”
“这些……难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说,“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说:“我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许//多事情,可以改变许多事情的深刻道理”。
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢后,开心地走了。
其实,只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的人生。
以推广普通话为题的作文篇二
学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事,我学习普通话最大的一点感受就是必须要坚持。
学习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。
我对普通话起初不太重视,用普通话说话是在大学里才完全放开的。从小在家乡说白话已成为了习惯,就是上初中,用白话和老师同学交谈,在上课老师问问题时,也是用白话回答。因此,我周边的语言环境,给学习普通话带来了很大的干扰。
在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。在我们桂平,没有多少个乡镇是说普通话的,所以我的乡音可能会很浓很重。
为了提高普通话,每天都会用两三个小时的时间来练习。我已经把它作为一种习惯,现在回到家,说着说着还是会用普通话来说。现在快要考试了,我就开始进行冲刺练习。我告诉自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。在纠音的过程中,我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了学习普通话的兴致。
当我满以为自己的普通话进步很大时,拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测,结果我还是犯了些不该犯的错误,比如而且“而”字我总是翘舌不明显,这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡,一个人细想想得烦躁了很久。“不,绝对不能够放弃,自己已是过河的小卒,只能进不能退”我告诉自己。以后,学习普通话就变得更加细心更加刻苦了。
通过这次的学习,发现自己还是长进了不少。下面我就谈谈此次的学习体会:
学好拼音字母掌握发音部位是关键,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。虽然说学习普通话并不是一件很轻松的事情,但我一定会持之以恒的。
以推广普通话为题的作文篇三
语言很有魅力,而普通话就是其中之首。
在生活中,普通话是最不可缺少的,因为普通话是中国人交谈的公共语言。它能让我们五十六个民族好好的沟通,让人与人之间,朋友之间缺少尴尬,让大家更好的交流。
在我看来,普通话是魅力的泉眼,普通话是心中的焰火,普通话是师生之间交谈的最好语言......
在社会中,普通话像生命一样的美,如果不会说普通话,有人向你问路,那是多么的尴尬呀!如果集体开会,发言的人都不用普通话,那会议会越来越乱,而且还会弄出很多的笑话。如果你去旅游,导游讲的全是方言,你说你心里有多么的难受啊!
同学们现在想想都知道,讲普通话的好处有多少,不学普通话的危害有多大啦。那就赶快行动起来,不要错过现在学普通话的关键期。不要到关键时候尴尬,在重要时刻闹出笑话。
想一想我们如果没有统一的语言,那我们的社会将发展得多么的缓慢。我相信普通话将会成为国际上最重要的语言,会普通话,走遍天下都不怕;说普通话,你的魅力无穷大。
那我们赶快用普通话交流吧!
以推广普通话为题的作文篇四
我的家乡——建湖,那里是历史悠久,人文荟萃,风景如画的鱼米之乡。
我爱我的家乡,因为那里有尽忠报国的一代名相陆秀夫,著名的外交家xxx,有第一位登上太空的美籍华人王赣俊。
我爱我的家乡,因为那里有许多的风景名胜,有风景如画的双湖公园,自然天成的九龙口,绿意盎然的西塘河风光带。最有名的就是九龙口了,那里花草树木都生机勃勃,还有一个动人的传说呢,很久很久以前,人间有一条恶蟒在这儿兴风作浪,使老百姓不得安宁。之后惊动了玉皇大帝,玉皇大帝十分着急,就派出了九条神龙与恶蟒搏斗,构成了打斗的痕迹,由此,就变成了九条河流。
我爱我的家乡,因为那里有一个风景如画的双湖公园,那里有清澈见底的湖水,蓝天白云,茂密的芦苇,成群的鸭鹅,构成了一幅水乡美景图。坐上小船,划到荷花池里去采莲蓬,剥开枯萎的莲蓬露出了嫩白的莲子,让人真想咬上一口。再划到菱角丛中,去采菱角,翻开菱角的反面能够看到一颗颗像绿元宝似的菱角,如果你运气好的话,还能够看到一个个圆溜溜的鸟蛋呢!
我们建湖不仅仅风景如画,有照亮世界的节能灯具,走遍天下的森达皮鞋,还有晶莹剔透的藕粉圆呢!到我们建湖来的游客,必须会大饱口福的!
我爱我的家乡。
以推广普通话为题的作文篇五
爸爸是一个性格开朗,平易近人的人,可他每次外出总会闹出一些笑话,原因就是因为他讲的“普通话。”
记得小时候,有一次爸爸带我去一家餐厅。那天,我们的身影刚出现在门口,热情的服务员先生便笑容可掬地迎上来,把我们带到仅剩的一张吊椅上就座,然后彬彬有礼地说:“你们请坐,需要吃点什么?”我正想谢谢先生服务周到时,爸爸先开口了,他笑着说:“先生,你们这里真胖!”我的天呀!爸爸竟把“棒”说成“胖”了,那位先生先是愣了一下,然后微微一笑,大大方方地继续服务。我想,这就叫“顾客是上帝”的神奇效应吧!
“请问你们需要什么呢?”先生熟练地递过来一本菜谱,说错话的爸爸仍满面春风地说:“我要一盘棍棒,谢谢!”“什么?你要棍棒干什么?”此时,服务员一脸茫然。我笑得透不过气来,向服务员解释:“我爸爸点的是锅巴。”那位先生一听也乐了,幽默地说“我这就去给你上一盘棍棒。”
“先生,来!”我不知道爸爸又想吃什么了,只见那位先生走上前问:“您还有什么吩咐?”“再来一杯乾隆和一碟当囚犯吧。”尽管爸爸很谨慎,但还是把“甜筒”和“蛋炒饭”说错了。
那位先生猜懂了意思,笑着说:“您让女儿当皇帝,自己却要当囚犯啊!”这句话逗得我们大笑起来,爸爸也不好意思地笑了。
这就是我的爸爸。
以推广普通话为题的作文篇六
我的家乡在浙江西部的一个美丽的小村庄。
村庄的前面有一条小河,小河沿着蜿蜒的公路,伸向很远的地方,河水清澈见底,但水很浅,我问爸爸这是为什么,爸爸说:“今年干旱时间太长,一向没下雨,河水蒸发了。”河的两岸是绵延起伏的小山,山上有许多树,远远望去郁郁葱葱的一片。山脚下盖着一幢幢像别墅一样的房子,漂亮极了。
我们穿过小桥,发现了一只黄色的可爱的小猫,爸爸用手抚摸着小猫,小猫警觉性地翘起尾巴。突然,有一条小狗窜了出来,那只小猫迅速跳到栏杆上,动作十分敏捷。我抬头,看到蔚蓝的天空下一只黄鹂鸟悠闲地站在电线杆上歇息。在爷爷家门口,一只母鸡走在石板路上,在不时地回望,爸爸告诉我:“公鸡的鸡冠比母鸡的大,尾巴比母鸡的长,母鸡的腿比公鸡的短。”门前有一棵梨树,梨树上结满了许多褐色的小梨子,梨子虽小,可它是原生态的,十分环保。
田埂上,芝麻结了芝麻籽,芝麻的顶上开了花,这时我想起了一句话:“芝麻开花节节高。”我看见芝麻旁边有一株葡萄,它的藤蔓攀附在石头垒成的墙上。
村口有一棵银杏树,听说这棵树是唐朝留下来的,历史十分悠久。
傍晚,我和爸爸在河边,虽然天气十分炎热,可是微风吹来感觉异常凉爽。这就是我的家乡。
以推广普通话为题的作文篇七
普通话是我国的通用语言,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
为了推广普通话、调查普通话的使用情况,今天下午放学后我们“街头错别字及推广普通话”特别行动小组就近进行一次调查活动,我们就选择了离家和学校最近的菜市场,看一看菜市场里有多少人不会说普通话,把哪些字写错了。
在菜市场,我们发现了很多人都把标牌给写错了。“萝卜”的“萝”多写了一点,“蔬菜”的“菜”写成了一个草字头加上一个“来”,这样的书写是错误的。我们给这些写错字的人提出了合理的建议,并让他们及时纠正。
关于普通话的使用,很多菜农都说:“我们说的不太标准,所以一般都用本地话说,但是若遇到外地人,听不懂我们方言的话,我们就必须说普通话了。”
我们特别行动小组就随机想出了新的方案:现场教他们普通话并告诉他们发音规则。作为行动小组的组长,我率先上场了。“阿姨您好,我们是小学生“街头错别字及推广普通话”小组,我们可用普通话对话吗?阿姨点点头。我开始以买菜者的身份问话了。
“阿姨,这是什么菜呀?”
以推广普通话为题的作文篇八
一直我都认为老爸的普通话“最”标准,因为他是中学语文高级老师。但暑假期间发生的一件事却让我对老爸不自信了-------
那天,我们全家到了南京玄武湖公园,正好景区来了几个美国人,老爸想趁此机会练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“先生,咱们说普通话吧,中国话很美!
”老爸听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是非常尽心地用普通话为他们介绍每一个景点。然而,当老爸用“剽(biao)悍”一词来形容一位路过的叔叔时,那个老外一本正经地给老爸纠正道:“不对,不对,先生,这个词应该念‘剽(piao)悍’,而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。”老爸听了大吃一惊----我想:这个蓝眼睛、高鼻子的美国爷爷竟想当老爸的普通话老师?但老爸不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,我翻开现代汉语词典仔仔细细地对照了这个剽字,居然真的是老爸错了。想起来,真是惭愧极了,亏老爸还是普通话二级甲等水平!不过,老爸更郁闷,连说三个“想不到”-------
也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?我可不这样看,老爸不仅是我心中的“偶像”,更是传播普通话的园丁啊!为什么这么不小心?竟让老外当了一回汉语老师,我有理由生他的气!老爸却哈哈一笑说:这回学生做得值!教了十几年书,拜了一个老外做一字师,缘分啊!
从这也看出,学普通话的人愈来愈多,不少老外都可以说流利的普通话,证明我们祖国语言越来越具有吸引力,祖国强大了,已经屹立于世界优秀民族之林了!该高兴才对。我会吃一“字”长一智,你会看到一个更加完美的老爸。ok!我笑了,知错能改还是好老爸!
我要大声的宣布:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族最好听最悦耳的声音!是世界上最美的语言!
以推广普通话为题的作文篇九
每个人都有属于自己的梦,每个梦都不一样,而且梦有大有小,梦有很多种,中国梦,教育梦,学校发展梦,个人人生梦,而我的梦也就是中国的梦,中国的梦需要我们来实现。
昨天,我看了一篇文章《最后的一课》,其中讲到:法国国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言。在这里,我想大声的说:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!同样是世界上最美的语言!
我们是一个统一的国度,互相拥有个交流工具是非常重要的,秦始皇那会儿就已经知道统一度量衡了,现在的我们难道不应该齐心协力统一好我们的普通话吗?也许你会说,我们讲的话不是已经很好了么?那么就看看下面这两个故事吧。
有一个人去外地出差,他的普通话说得相当好,到站下车后问一个小朋友:小朋友,请问这里有旅馆吗?这位小朋友说:我们这里的旅馆贼多!这个人很不高兴地说:好好一个地方,贼怎么会那么多,我看我还是去候车室休息吧!免得被人抢钱。
有一口普通话也许对你对我对大家并没有什么显而易见的好处,但往最深处想想--中国每人一口纯正的,清晰的普通话,外国人来了会对我们中国人刮目相看,不再嘲笑我们的那口他们听不懂的方言,这不是既为国家增光,也为自己添彩吗?
从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。当我渐渐长大,懂得的东西多了,梦想的也多了。
我也想像袁隆平爷爷一样,为国争光;像李连杰一样,传播中国文化;像马云叔叔一样,取得那么伟大的成就;像试飞英雄李中华一样,为人民奉献……但是,我觉得还是应该从一点一滴的小事做起,讲好普通话就是首先要完成的一个任务,对于我自己也许是件小事,但是十三亿中国人汇聚起来就成了一件大事,是我们中国梦圆不可或缺的一个环节。
这个梦想贵在坚持,贵在学习,让我们携手起来推广普通话共同铸造中国梦吧!
以推广普通话为题的作文篇十
中国总共有十三亿人口,五十六个民族,不同的地区有着不同的方言,四川话、北京话、南京话……如果两个有着不同方言的人碰在一起,对话起来,肯定会有困难,因此,便产生了一种全国的共同语———普通话。
其实,在春秋时期已经有了一种共同语,叫雅言。汉代时,共同语有了进一步的发展,当时把共同语叫做通语,从古至今,共同语一直在不断的发扬、改善,慢慢地演变成了现在的普通话。
普通话是现在中国的共同语,主要以北京话发音为主,普通话自产生以来,便推广到了各省各市,越来越多的人在使用普通话。
有了普通话,不同方言的人交流起来方便了,不用像从前一样吃力的听、领会。普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁,让中华民族更加团结一心,更好地促进了社会发展。
现在,全国上下都在提倡讲好普通话,校园里、街道上都立起了讲好普通话的牌子。
如果把五十六个民族比作电线杆,那么普通话就是连接着电线杆的电线,接通了各个民族交流的电路。
我们是祖国的花朵,是祖国未来的新主人,因此,我们更有理由要学好普通话,小时候是学习普通话的最佳时刻,因为小时候学的,长大后忘不了,可是现在,中国更多的人在学习外语,因而忽略了普通话的重要,把外语放在了第一位,所以,推广普通话迫在眉睫。
以推广普通话为题的作文篇十一
每年9月的第3周是普通话宣传周。我决心要当一名优秀的普通话宣传员,好度过普通话宣传周,也为宣传普通话做出我力所能及的贡献。
我想:妈妈普通话不标准,爸爸和妈妈是半斤配八两,姥姥不会说普通话。对阿!先从家里开始!
星期天,我叫来她们,普通话宣传开始了。
宣传之前,我先把语文百花园二的笑话《打头》给她们讲了一遍,虽然大家都笑了,但大家都知道了说普通话的重要性。
然后,我拿出语文书,打开翻到第6课。让爸爸读了一遍,爸爸很多地方没用普通话;妈妈读了一遍,我都不知道该怎么说了,和爸爸真是半斤八两-----姥姥就更别说了!直接是标准方言。
我又读了一遍,爸爸妈妈姥姥都快入迷了!我读完后,把他们的错误改过来后,就一句一句地教她们说普通话。
那一次,我非常快乐。也为宣传普通话做了力所能及的贡献。
我觉得:如果人人都说普通话,那还会有那些说方言闹出的笑话吗?