为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
宣传方案策划书篇一
老山药业→产品（药、保健品）→产品主力受众（重生活品质、重健康的中老年人）
南京广播电视报→服务（新闻、宣传）→媒体主力受众（有购买力、时间充裕的中老年人）
老山药业与南京广播电视报的受众群一致！
老山的企业背景：1971年3月创办的南京老山制药厂
受众认知：实力雄厚、品质保证
老山的优势产品：南京本土、制定国家标准的蜂产品
受众认知：南京人自己的优质蜂产品
老山的产品特点：中老年常备药品、保健品
受众认知：南京中老年常备药品、保健品
老山现在的位置：品牌稳固，但品牌形象不清晰
受众认知：老山是南京一位矍铄、稳重、经验丰富的老中医
老山的目标位置：
1、老山的蜂产品是南京人自己的蜂产品；
2、老山药业的产品是南京中老年常备药品、保健品；
3、老山在南京人心目中是一位矍铄、稳重、经验丰富的老中医；
老山能带给南京中老年人健康
如何到目标位置：见宣传/
是否到达目标位置：见效果测评
宣传方案策划书篇二
1、突出职教特点——以就业为导向，以能力根本，注重实践，全面发展。
2、突出本校特色——德育为先，技能为本，艰苦创业，努力创新，追求发展。
3、出版最终目的——让拿到这本画册的读者，第一感觉就肯定，近三年来顺德区胡宝星职业技术学校办学思路十分明确，继续坚持艰苦创业，又取得了新的巨大发展。
我校自20xx年被评为广东省重点中等职业学校之后，进一步确立了“加强内涵发展，创办‘四满意’学校”的办学思想，经坚持不懈的努力，在多方面取得了新的显著成绩。为此，我们要乘“省重”复评之机，适时引进市场营销的理念和策略，通过制作画册，向社会展示良好的公众形象——把我校的发展策略、发展基础、发展成果和未来追求（优秀的教师团队、一流的设备设施、创新的课堂教学、扎实的技能教育、兴旺的成人教育、实效的养成德育、多彩的校园文化、主要的专业介绍、历年的荣誉成果等方面），鲜明地展示于人。
在画册制作之前必须要以综合的眼光来考虑，不但要突出我校的特色，还要照顾到更多人的视觉，整本画册的版式设计应简约而又富有现代气息。所以，我们应从以下几点来考虑加以整体设计和制作：
（1）简洁设计，色彩庄重、大方，突显既富有活力又有一定深度的文化精神，以博取视觉上的信赖感为第一诉求；
（2）大块用色、精准用图；
（3）以 色为主，突出职教“就业、技能”的特点，以 色为辅，助衬出我
校“德育、技能、创业、创新、发展”的特色；
（4）文字排版尽可能以现代构图方式体现，努力做到言简而图茂。
1、规格：
尺寸大小：28×26cm；选用纸质：180克铜版纸；全册页数：共页。
2、结构与内容：
（1）封面
构思：封面、封底连图
图片：校徽、校园全景
（2）前言（p1-2）
构思：文字套图
图片：新综合实训楼规划图
（3）学校大事记（p3-4）
构思：页面连图、文字套图
图片：近三年主要大事（省重学校、知识产权试点学校、现代教育技术实验学校、省重专业、教学开放日等）
（4）领导关怀（p5-6）
构思：组图兼简要说明
图片：各级领导视察照（近三年图照）
（5）师资优势（p7-8）
构思：组图
图片：学校行政办公照、会议照（2张）
区级以上骨干教师、优秀教师照（若干）
（6）德育管理（p9-10）
构思：组图
图片：各项德育活动图照
（7）教学管理（p11-12）
构思：组图
图片：各类教学活动、学生实习照
（8）专业规划
①模具制造技术专业（p13-16）
构思：文字套图
图片：专业场室、设施设备、学生实习
②计算机应用专业（p17-20）
构思：文字套图
图片：专业场室、设施设备、学生实习
③机电技术应用专业（p21-22）
构思：文字套图
图片：专业场室、设施设备、学生实习
④会计专业（p23-24）
构思：文字套图
图片：专业场室、设施设备、学生实习
⑤汽车运用与维修专业（p25-26）
构思：文字套图
图片：专业场室、设施设备、学生实习
⑥商务英语专业（p27-28）
构思：文字套图
图片：专业场室、设施设备、学生实习
⑦旅游服务与管理专业（p29-30）
构思：文字套图
图片：专业场室、设施设备、学生实习
（9）校园文体（p31-32）
构思：组图
图片：各项校园文体活动图照
（10）创新教育（p33-34）
构思：组图
图片：各项科技竞赛场景、获奖照、奖品照
（11）成人教育（p35-36）
构思：表格套图
图片：成人授课图景、毕业照、项目表
（12）学校荣誉（p37-38）
构思：表格套图
图片：各项学校获奖整体照，奖杯、奖牌、锦旗照
（13）封底
构思：封面、封底连图
图片：校园全景
四、实施步骤
1、成立机构，拟订方案（9月17-21日）
组 长：陈庆国（审核、确认）
副组长：黄艳群（板块审核、协调）
熊东升（板块审核、协调）
成 员：吴晓伟（整体设计、制作督促、业务协调）
徐 蕾（事务统筹）
王青松（材料整合、设计制作）
杨海隆（材料收集、辅助制作）
各处室（相关材料提供、制作协助）
2、材料收集、整理（9月24-28日）
按照设计收集近期相关文字、照片材料，准备相关场室设备。放置处：ftp-学校办公室-20xx年画册素材。
3、制作（10月8-30日）
充分利用每天活动课或周六日时间，分板块推进各项制作。
4、初审（11月1-2日）
针对初稿，提出意见建议
5、修正、二审（11月5-9日）
6、定稿付印（11月12-16日）
7、印期审核（11月19-23日）
8、印毕（11月24-25日）
宣传方案策划书篇三
为增强我校学生的防火安全意识，普及安全知识，提高在防火安全方面的基本技能，从而保障学生人身财产安全，保证社会、学校的一方平安，本着预防为主、防范结合的原则，特制定今年“119”消防日宣传活动方案如下：
“学消防，促平安，建和谐”
以科学发展观为统领，全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》，深入贯彻哈市人民政府消防安全委员会《关于印发20xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意见，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
活动内容：中学生安全常识——消防安全
参加对象：全体中学生
活动时间：11月1日——3日，8日——9日
活动地点：集中与分散相结合（大操场各班级）
组织领导：组长xxxx
组员;全体班主任
11月3日大操场学习“防火应注意什么？”
1、不玩火。
2、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。
11月4日各班级组织学习
1、使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。
2、使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
3、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。
4、使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。
1、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。
11月8日在大操场集中学习
1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2、发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。
3、报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。
4、不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
1、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置。
2、身处一楼时，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施，水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等，以后再离开火场。
3、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。
5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
6、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
7、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以想办法用水将身上的火熄灭。
8、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
1、张贴消防宣传标语
2、出一期消防安全知识的板报
3、开展校园消防安全大检查
（1）加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查（各楼消防器材是否具备和完善；消防器材摆放是否规范；对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善；管理服务人员对消防器材使用的掌握情况）。
（2）检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉；在发生紧急情况的时候，能否作出正确、迅速的反应。
（3）加强值班工作的培训
向值班员强调值班安全工作的重要性，以提高他们的工作素质，增强安全防范意识。
宣传方案策划书篇四
一、项目背景：
二、创意目的：
1、展示企业形象；
2、塑造优势产品；
3、诠释生活主张；
4、满足会议展播、招商宣传、商场媒体播放、合作推广等企业形象公关需要；
三、主题定位：
侨利家具飞跃梦想
阐释：
梦想，不仅仅是属于年轻一代，更是属于敢于创造的所有人；
侨利家具辉煌发展21年，以高品质、一流环保型家具，致力打造专业青少年家具品牌；
侨利不是在简单的制造家具，
更是在为您（消费者）的梦想创造生活；
飞跃梦想，永恒追求，圆一个个美好的梦想，就是侨利家具努力的方向；
四、架构解析：
片头（侨利家具·飞跃梦想：奏响专题片温馨、活力、时尚的基调）
实力（企业发展背景概述、企业实力、硬件、软件的展现）
荣誉（品质理念、资质认证的展现）
创新（创新理念、研发、生产、销售、服务介绍）
品牌（优势品牌的介绍，情景演绎）
文化（优秀团队、企业文化等展现）
展望（企业美好愿景展现）
五、表现方式
在全片范围内，为更充分地表现企业的整体形象，本篇将选择素材剪辑、实景拍摄、情景演绎的方式进行表现。在情景演绎中我们将布局四个演员，分别扮演父母（35岁左右），儿子（6岁），女儿（13岁）
实景拍摄
情景演绎
素材剪辑
六、风格呈现：
时尚温馨活力富有激情
