时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
技术工作计划表篇一
xxxx年是“十三五”开局之年，我校教育信息化工作要认真贯彻落实刘延东副总理在“第二次全国教育信息化电视电话会议”上的讲话精神，以区电教中心及装备办的工作精神为指导，以教育信息化为主线，紧紧抓住当前教育信息化大发展的契机，坚持以发展为主题，以创新精神、创新机制为动力，坚持“以教育装备为先导，以教育技术与学科整合运用为原则，以服务师生发展为追求”的工作思路，努力完成本学期现代教育技术工作。
1、做好各教室多媒体系统及办公室电脑的维护工作，确保教学正常进行。
2、做好emis平台的管理工作。
3、做好新家校互动平台的推广工作。
4、加强电教设备的使用和管理工作。
5、加强专用室（重点是实验室）网络管理平台的使用管理工作。
6、加强江苏省固定资产管理平台管理工作。
7、加强图书馆及电子阅览电脑设备的使用和管理工作。
8、加强录播室和校园电视台的使用和管理工作。
1、推广云平台建设教学资源，以教研组为单位，收集教学资源、评选校级自制课件评比，推荐参加区评比，确保资源数量和质量的提升。
2、加强教育技术装备管理应用的信息化，督促学校开足上好实验课，做到演示实验和学生开设率均达100%，提高学生的科学探究意识和实践能力，提高实验课的水平。
3、做好各专用教室设备的“配、管、用”工作。加强各专用教室的管理，提高音乐、美术的专用教室的硬件设施配备水平，改善内部环境，全面提升我校学生的艺术修养。对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。提高设备的使用率，鼓励老师充分利用信息化资源，提高教学效果。加强教育装备管理，建好科学、信息、音乐、美术、体育等装备账册，做到账物卡一致。
4、学校积极配合人事科和教师进修学校，按照市教育局要求开展全国中小学教师信息技术能力提升工程全员培训。
5、根据区新改版电子备课平台，继续落实电子备课在常态教学、管理中的应用，促进信息技术与学科的深度融合。
6、积极利用“江宁区网络直播平台”，在学校开展的各级各类活动中，做好网络录像、直播工作，并及时在网上发布或上传。联系录播室厂家，将学校录播系统与江宁区直播平台进行对接。
7、继续做好信息技术方面的培训工作。本学期计划开展课件制作技术的培训班，循序渐进地提高教室课件制作水平。
8、积极做好学校各级各类教学活动课件的收集与管理。
9、大力推广校园局域网功能的运用，完善学校ftp服务器的功能。建立以年级为单位的局域共享文件夹，及时分享教学资源。
10、对校园网络实施管控，坚决杜绝在线网络视频，保障网络的通畅。
11、依托学校特色项目——鼓文化，结合校本课程及班队课向全校学生开放童心鼓韵体验馆。
12、做好学校信息化服务，推动学校信息化特色发展。本学期继续推进xx小学景慧悦读在线评测系统，结合语文阅读教学，提高学生阅读兴趣。
二、三月份：
1、制定学校教育技术工作计划。
2、检修电教设备，确保开学正常使用。
3、发放各功能室使用记录表。
4、继续加强学校各个信息平台（学校网站、emis系统、电子备课系统等）的建设与维护工作。
5、组织上交中小学教师教育信息化教学实践作品。（2月29日前）
5、做好新旧“家校通”平台数据对接工作，及时处理存在的各种问题。
6、对青年教师共同体进行计算机应用方面的培训。
7、参加xxxx年南京市中小学电脑制作活动。
8、稳步推进免费“家校互动平台”。
9、积极做好学校各级各类教学活动课件的收集与管理。
10、联系录播室厂家，将学校录播系统与江宁区直播平台进行对接。
11、三月中旬童心鼓韵体验馆开馆仪式。
四月份：
1、各机房计算机中期调试。
2、组织参加江宁区第二届教师微课大赛活动。（xxxx年4月29日前）
3、新“家校通”使用情况调查统计。
4、策划拍摄校园影视节目，积极参加区、市、省级比赛。
5、配合上级对部分学科教师进行培训，积极参加全国中小学教师教育技术能力测试。
五月份：
1、对青年教师共同体进行ppt中超链接使用技巧的培训。
2、为一年级新生开通江宁区电子图书的使用。
3、各专用教室使用情况检查及统计。
4、检查实验室（含专用室）系统管理。
六、七月份：
1、收集整理电教资料、各专用教室使用记录本。
2、参加区电教中心组织的相关评比活动。
3、撰写本学期学校教育技术工作总结。
5、做好暑期“网络文明夏令营”活动的准备工作。
6、学校“新家校通”工作总结。
7、配合德育处，做好六年级毕业典礼视频的拍摄工作。
技术工作计划表篇二
对环保目标责任书完成情况进行考核督查，及早制定 年一把手环保目标责任制工作计划并将计划任务分解到各村(社区)和有关部门;延伸环保工作深度，建立镇环保领导小组、明确分管领导、镇兼职环保员和各村(居)支书为责任人的环保工作网络;参照创卫工作体系，健全完善环保长效管理监督体系，实行业务管理和监督管理相分离，部门和村(社区)依各自职责开展工作，相互配合，切实完成环保目标责任书各项工任务。
加强环境宣传能力建设，按照面向各级干部、面向企业法人及管理人员、面向青少年、面向社会的要求，与区环保局配合，搞好环保法律法规、环保知识宣传教育和环保警示教育活动;与村(社区)配合，开展“4.22”地球日、“六.五”环境日宣传活动，联合区教委，高质量地创建“绿色校园”。
对新建、扩建、改建的项目，按照《环境影响评价法》和《建设项目环境保护管理条例》的规定，根据区环评分类标准搞好环评审批，做好“三同时”验收;调查摸底我镇环境质量家底;落实污染物排放总量控制计划;继续开展“清理整顿违法排污企业，保障群众健康环保行动”，按照行动的`重点开展工作，做到每个季度一次对辖区规划区内检查建筑工地。督促排污单位加快污染治理;加强环境监测能力建设，充分发挥环境监测对环境管理的技术支持作用;积极妥善地解决环境投诉的建筑施工噪声、餐饮业油烟污染等热难点问题，确保群众环境投诉办结率达95%以上。
技术工作计划表篇三
本学期我还是担任中小学现代信息技术课程，在新学期中根据本校实际情况和在日常教学工作的应用特定工作计划如下：
以学校工作意见为指导，坚持以发展为主题，以创新精神、创新机制为动力，以教育科研为先导，运用现代化教学媒体进行信息技术与课程的整合，为我校信息技术的创新与发展而努力。
建立一个运转正常的电教管理网络、制订一个切实可行的计划、健全一套规范的记录、完善一套行之有效的制度，以此来促进我校电教工作向规范化、标准化、制度化的方向正常发展。
我校在进行现代教育媒体环境建设时，从自身的实际情况出发，将形成一套合理的媒体环境建设思路，在实际操作中发挥积极作用。 软件是现代教育媒体得以应用的前提保证，没有一定数量的教学软件为基础，再好的硬件也不能发挥好的教学功能。我校一方面要考虑教学软件的发展水平，社会提供的软件数量与教材的配套性，努力发展软件;另一方面要继续加强管理，建好软件库。
学校严格执行课程计划，在一年级开设信息技术课。信息技术课教师能针对学生特点开展教学活动，不断探索、提高信息技术课教学质量。他们充分利用学生对电脑学习的兴趣开展教学，课堂教学生动活泼、教学效果明显;努力培养学生计算机应用能力，使学生能运用现代教育技术解决实际问题，从而激发兴趣，增强科技意识，提高创新、实践能力。领导经常听课，检查教师备课、指导学生操作等情况，促使学校信息技术课教学朝着正规化、高效率方向发展。
教学、研究相辅相成，相互促进。以“自主创新教育”为指南，开展电教教研工作。“信息技术将是现代教学诸要素中最重要的要素之一”。在先进的教育科学理论指导下，将它与课程进行合理整合，将有助于改变现行课堂教学的一些缺憾，将有助于信息技术在一个更为广阔的背景中得到整体性的理解和运用，将有助于建立以计算机网络为基础的高度交互的教学模式，从而为学习者创新精神、信息能力(包括高效获取信息的能力，熟练且批判性地评价信息的能力，有效地吸收、存储和快速提取信息的能力，运用多媒体形式表达信息、创造性使用信息的能力，以及由以上能力转化成的自主、高效地学习与交流的能力)、协作能力和探究能力等的培养营造最理想的教学环境。我校要求每个教师都要投入到电教科研的热潮中去，开展上电教公开课、写电教论文等活动。
现代教育技术人员素质的高低，直接影响到工作的质量和水平。我校将提供一切机会让现代教育技术人员外出进行业务培训。同时也努力创造条件请校外老师来做专门的电教讲座或现代教育技术咨询。我们也注重对全体教师的培训。我们深深地知道：科学技术的发展，使得大量新型媒体引入教育教学领域，教师如何面对现代教育技术应用模式的多样化，如何恰当地运用教学媒体这些问题都已摆在了我们的面前。
根据校本培训计划，认真组织教师进行现代教育技术培训， 现代信息技术的发展给教育带来了严峻的挑战和难得的机遇。我们只有锐意进取、知难而进，抓住机遇，迎接挑战，努力加快教育信息化建设的步伐，全面推进素质教育。
技术工作计划表篇四
以新课程改革为中心，以科研课题为牵动，集体教研为基础，根据学生特点，立足课堂教学，深化改革，全力打造优质教学，全面提高教学质量。
（1）教研工作
1、争取申请国家级课题立项。
2、准备信息技术与课程整合课题结题验收的相关资料，准备课题验收。
3、教研组组长重新调整，发挥教研组长职能，扎实开展集体教研活动，制定优秀教研组、教研骨干评选办法。（领导参与到教研组活动：语文：荀秀华数学：杨斌英语：秦雪丰音体美综合：宋香梅）。
4、举行教研骨干汇报课活动和教研组研讨课活动，每次的主讲人为授课的教师（按课标体现课改精神，课改汇报课）。
5、搞好集体备课，使集体备课形成制度，定时间、定地点、定内容，每次有主讲人。
（2）信息工作
1、抓好信息技术常规教学保证学生上机操作时间，抓好学生信息技术兴趣小组培训工作，为学生参加信息技术竞赛
2、落实教学设备使用管理制度，实行故障报修制度，提高设备的使用效率
3、加强网络安全管理，发挥网络在教学中的辅助作用，完善校园网功能，以网络为核心实现政务办公、教学管理、课堂教学信息化
4、落实信息的接收与发布，保证上级信息的及时接收，学校信息的及时发布
5、抓好信息技术小班学生培训工作，在信息技术各级竞赛中取得成绩
6、落实教师的教育教学信息发布收集制度，要求教师每学期上传1篇论文，4个课件，8篇教育摘抄
7、做好1+x链接工作，争做样板，争取市里软件、硬件的投入
（3）教师信息技术培训
1、课件制作、校园网络平台应用
2、10月末搞首届教师课件大赛
结合本校特点，以学生为本，扎扎实实开展工作，具体工作如下：
（一）加强师资队伍建设
教师是学校教育的排头兵，教师队伍的优劣直接决定着学生的成长和学校的发展。教师应树立责任意识，质量意识，人人都成为教师队伍中的优秀一员。我们中的青年教师更要努力提高服务意识，自我发展意识，人人争做骨干教师。
1、科研骨干教师，帮带新教师上好“过关”课。
2、培养骨干教师，辅助青年教师上好“练兵”课。
3、提高教师自身素质，校内开展教师基本功大赛。
4、不断完善自我，主动报名参加各级各类比赛。
（二）学习研讨，抓实课堂教育常规
新课程改革不断深入，新的理念，新的举措，如雨后春笋般涌现，我们要乘着这股东风，学习新经验，收集新信息，落实新课改，抓实课堂教育常规，将教研工作做到实处。
1、自觉学习教学理论，提升教育理念。
2、校内校外观摩研讨，指导教育实践。
3、积极撰写教育论文，深化课改研究。
（三）提优补差辅中，促进学生全面发展
1、开展听、说、读、写、画、唱、跳活动，全面提升学生的素质。
2、开展假日兴趣活动，在提优的同时培养一种能力。
3、正确对待后进生，在补差的同时增强一种自信心。
4、抓实新生常规教育，保证毕业班合格率和优秀率。
（四）现代教育技术
继续深入开展现代教育科研工作，以科研工作为龙头，带动各项工作，紧紧围绕教育信息化、教师培训与多媒体辅助教育三项主要工作不断创新。
1、全面开设学生信息技术课，保证课时和学生上机实践的时间，为学生引进现代信息。
2、为教师提供“电子备课”环境，减轻负担提高实用性。
3、分层次对中层以上领导和教师进行信息技术应用培训。
4、鼓励教师运用自制课件，提高电化教室和班级多媒体设备的利用率。
