写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
匹诺曹读后感200字 匹诺曹读后感作文篇一
《匹诺曹》主要讲的是朋友送他一根神奇的木头,老木匠把木头雕刻成一个可爱的小木偶―匹诺曹,匹诺曹一来到这个世界,就到处跑,他爱搞一些恶作剧,做一些坏事,还要说谎,后来,因为匹诺曹说了太多谎,一位仙女把匹诺曹的鼻子变长,匹诺曹很害怕就哭了起来,仙女看匹诺曹真的想改,就承诺他说如果他不再说谎,就把匹诺曹的鼻子变短,匹诺曹答应仙女不再说谎,不再做坏事。木偶匹诺曹的一生经历了千万次风风雨雨,终于,仙女把他便成了一个帅气的小男孩,他不再说谎,不再做恶作剧,成了一个人见人爱的好孩子。
是呀,我们只要勇敢的面对眼前的困难,不被困难吓退,就能实现自己的目标,记得有一次老师说要进行一次数学考试,于是我就给自己订了一个目标,要考到一百分,为了这个目标,我一有时间就复习,试卷发下来,我一看题目非常简单,很快就把题目做完了,还检查了一遍,自以为考的不错,能实现自己的目标。结果考卷发下来一看,我没有考到一百分,我很失望,想放弃。可是妈妈告诉我只要勇敢的去面对眼前的困难,并且努力的去克服,就一定能实现自己的目标,在以后的考试中我每次都认真对待,真是功夫不负有心人,最终我达到了自己的目标,我很开心。
原来只要勇敢面对,困难就不可怕了!
匹诺曹读后感200字 匹诺曹读后感作文篇二
“匹诺曹”长大了在我还没上小学的时候,大人就开始给我灌输要好好学习,如果不好好学习就会被社会淘汰的思想。我虽不懂大人口中的被社会淘汰是什么意思,但我知道他们是想让我好好学习。在众人的期盼中我升入了小学,可是令他们头疼的是我不喜欢书本中的枯燥的知识,也不愿意去辛苦的思考1加2为什么等于3。但是,我酷爱故事书,那里没有太多的问号,有的只是精彩的生活。看到《匹诺曹》,我就被它的名字吸引――一个木偶会有什么啊?结果整本书看下来,可真是翻江倒胃。
老木匠杰佩托把一块能哭会笑的木头雕成了木偶,并把木偶当成自己的儿子。和许多男孩一样,木偶匹诺曹调皮、捣蛋,做事任性,很少考虑后果。他给他的亲人带来了一系列的麻烦:父亲因他而坐牢,还差点送了他的命;好心的仙女因悲伤过度而“溘然长逝”。他自己也遭到了一次次的惩罚:食火者曾打算把他投入火炉当柴烧;狐狸和猫骗走了他的钱,又把他吊到一棵大橡树上;农民用捕兽夹逮住了他,强迫他当看门狗;渔夫把他当作鱼抓回去油炸;在玩乐国,他和灯芯都变成了驴子;逃命时,他又掉进了鲨鱼的腹中经过种种遭遇,匹诺曹终于认识自己的错,决心痛改前非,并努力学习、辛勤劳动,最后救出了父亲。匹诺曹长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成了一个真正的男孩。
在故事里,在匹诺曹身上,我看到了我的影子:调皮、捣蛋,做事任性,很少考虑后果。母亲在将饭热了一遍又热之后,小声翼翼的喊我起床,我怀着一肚子委屈(怎么会有这么一个唠叨的妈妈啊)起床,慢吞吞的吃完饭之后,呀!快迟到了,呜呜呜(都怪妈妈没早叫我起床)。每当做作业的时候,我都会在心中埋怨妈妈什么都不会,只会在我心烦意乱的时候,让我吃这喝那。当和小朋友打架,人家妈妈上门来找算我时,妈妈就像个老母鸡一样,紧紧地将我护在身后,但是,之后没人的时候,就是一番唐僧念经似的碎碎念。
曾经我并不觉得这些有什么不对,我对父母的关心木然的接受,并且毫无止境。我有时甚至自私地认为母亲将我带到这个世上来,就应该负责我的一切。在刚开始读《匹诺曹》时,我还会为匹诺曹的调皮捣蛋叫好,可是随着我慢慢地读,我开始埋怨他,有时候还会在心里咕哝上几句,或是和妈妈说有一个叫匹诺曹的小孩子是如何如何不听话的。
“匹诺曹”长大了,我也长大了。