每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
葫芦作文300字 葫芦作文700字篇一
“啊……啊……酸……甜……太爽了！”我陶醉在美味的享受里。
松开嘴，牙齿上带起的糖丝拉得老长老长，竟把我的思绪拉回到童年，拉回到那个偏僻的小山村……
五岁时，由于爸爸妈妈忙于工作，我跟姥爷姥娘住在一起，那里偏远又闭塞，整个村子里就一家小店铺，卖的东西也不是我爱吃的。我最爱吃的是冰糖葫芦，可是只有快到过年的时候，才会有一个走乡串户的老人到村头叫卖。其余时候，我就只能干靠着了。
一次，我实在馋得够呛，就缠着姥爷去买，姥爷被逼无奈，只好自己试着做。
东拼西凑地备齐了原料，却出现了新问题：用大火中火还是小火？用白糖冰糖还是红糖？山楂核怎样挖出来？糖稀怎样糊上去？
一次次尝试，一次次失败，一个月后，我终于吃到了美味无比的冰糖葫芦。看着我狼吞虎咽的样子，姥爷的脸乐开了花，可是我却看到他的腰变弯了，眼睛里也布满了血丝。嘴里的冰糖葫芦顿时变得咸丝丝的。
如今，我已经长成大孩子了，吃过各式各样的美味零食，却总觉得比不上姥爷做的冰糖葫芦。
那天，我扁桃体发炎，姥爷来看我，晚上吃完饭聊天时，不知怎么地，嘴里突然嘣出一句：“好久不吃冰糖葫芦了。”
第二天中午放学回家，刚一进门，姥爷就把我拉到阳台上，阳台上赫然插着几十根冰糖葫芦，它们在阳光下闪闪地发着光。我却又分明看到姥爷布满血丝的双眼。
我扑到姥爷怀里，搂住他的脖子，用手背偷偷擦去脸颊上的泪水……
葫芦作文300字 葫芦作文700字篇二
落红不是无情物，化作春泥更护花，望着手中仅有手掌大的葫芦，不禁想起了那年春天。
清明过后，我看见别人家种的'大葫芦，于是我催着奶奶也菜菜池里种了一棵葫芦。葫芦种在一个偏僻而拥挤的角落里，周围种的黄瓜和西红柿把它给挡住了，所以在我有意想找到它的时候，却很难。于是为了找到它，我想了个办法，拼命的往池子里浇水，想要让葫芦快点发芽，结果甚至有几苗黄瓜也被我浇死了
终于，差不多过了半个月，我的小葫芦发芽了，我本以为这是一件值得高兴的事，于是便着急地告诉了我的好朋友。
可是，当来到他家，看到他家的葫芦已经长得有我高了，我失望的回到了家，在葫芦旁坐着，呆呆地看着它，我对它长为大葫芦已经失望了正赶上我快考试了，对它就再也没有留意，也顾不上了
考完试之后，成绩出来了，我的成绩很不理想，我大哭了一顿，甚至怀疑学习的意义。难受之至，不觉来到了菜池边，可是让我不敢相信的事情发生了：我的葫芦已经长到了我的一半了，原来它一直在拼命地长着
我不禁的想：葫芦在没有人理的时候，在明知不可能的时候，还在顽强的生长着；而我呢，仅仅因为一次考试没考好，就决定要放弃学习，情何以堪？
再回头看了一下我那葫芦不服输的劲儿，于是我又重新振作起来
期末考试来临，我取得了优秀的成绩。回到家后，看到了我那小葫芦已经结果了，结出了一个小葫芦
我要像小葫芦那种样：顽强，不服输！相信：只要顺着这条路走，我一定会赢得一个不一样的自己，走向一条成功之路！
这便是我认为最美的植物――小葫芦！
葫芦作文300字 葫芦作文700字篇三
光阴似箭，日月如梭。转眼间，又到了春节，红红火火的年味一下子往上升。一家在张贴着红似火的春联；一家在包着元宝般玲珑的饺子；另一家在放着炮弹般猛烈的炮仗。我们小区也不例外，举行了做糖葫芦的活动。
我拉着爸爸来到现场。哇，一串串、一排排的糖葫芦，仿佛是广场上跳广场舞的大妈们，和着《好运来》喜庆的拍调，向我跳起了群舞。“爸爸，快点走啦！不然，人太多，就没得做啦！”我催促着爸爸。“哎呀，不急，慢慢来。”爸爸似乎一点儿都不在意这件事。
我奋力拖着爸爸到制作糖葫芦的地方。那里人山人海，估计得变成一只蚂蚁才能挤进去。我和爸爸等了半个小时，才轮到。
我和爸爸做到椅子上。我们先把洗好的山楂串成串。我用力一按，竟然一下子进去了。可是，我高兴得还是太早了，居然插歪了。唉，为什么我就插不好呢？我在心里暗自较劲，眉头紧皱。爸爸看见了，赶紧来帮我，经过不懈努力，我终于完成了。
下面就是蘸糖时间。加油，你一定行！我鼓励自己。喜庆的节奏让我顿时胸有成竹，我在板上抹好清水，串好的糖葫芦在如黄金一样耀眼的热糖上一转，迅速放到板上冷却。太棒了，我成功了！我那银铃般的笑声成了一首喜庆的乐曲。
品味着自己做的糖葫芦，啊，这一丝冰糖，它的甜味在我口中散沙般化开；这一片山楂，它的微酸在我口中雾气般弥漫。酸甜结合，化作蟠桃美酒都比不上的盛世美食。我正回味于其中，突然，听到“啪”的一声，天公丢下一朵绚烂的烟花，如同仙女撒下的花朵一般美丽；如同燃起的火花一般耀眼；如同春雨中的惊雷一般响亮！它的加入更给这春节增添了几分年味。
葫芦作文300字 葫芦作文700字篇四
我信心满满地来到水老师家，因为待会要举行古诗绘画展览，我肯定是最独特的。一进门，大家便七嘴八舌地讨论各自的“大作”。我心里咯噔一下：完蛋鸟，画了古诗却忘带了，死定了。老爸及时走进来：“画在你包里，自己找。”我心里的石头方才落了地，赶紧把它取了出来，写上名字，交给水老师。
开始上课了，水老师说要大家猜古诗，我为了不暴露连忙把诗名擦掉了。
第一个上台的是王子祺，我一探头，便猜出答案：“是《渔歌子》吧?”她赞道：“神猜啊!你怎么知道的?”我像侦探推理案情一样，故意拖长声音，嗡声嗡气地解释：“《渔歌子》主要写的是钓鱼，而你正好画了一个人在钓鱼，我们学过的诗词中只有一首写钓鱼的，肯定是《渔歌子》啦。”大家纷纷对我竖起了大拇指。
女生展示结束后，水老师让王广厦上台，他不干，我急忙喊：“水老师，我要当第一个‘吃螃蟹’的男生!”水老师点头：“好吧，那你上，你真是一位勇敢的小男生。”我赶忙戴上小葫芦，信心十足地上了台。“这是什么呀?”牛荦凡指着我的四格漫画问。“这是柳树，”我指着树和两只小鸟，“这是两只小黄鹂鸟。”他们恍然大悟，茅塞顿开：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”大家异口同声地诵读《绝句》。
水老师表扬我设计有创意，我得意洋洋：“只有我一个人画的是四格漫画哟!”水老师又问：“有一道菜谱叫《绝句》，你们知道吗?”“知——道——!”大家纷纷发言：“第一道：两个蛋黄下面放葱;第二道：两个蛋白下面放韭菜;第三道：两个蛋白切开倒扣起来;第四道：一碗水上面放四个蛋壳。”看来，大家的课外知道真丰富呀!说的我肚子都饿了，嘻嘻!
这真是一次有意思的活动，不但扩充了大家的课外知识，还让我们欣赏了风格各异的“杰作”。哈哈!
