人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学日记格式 小学日记二年级篇一
今天天气热，我家的空调都热得冒烟了。我和妈妈都不敢出门，只好呆在家里。吃过午饭，我是在忍受不住无聊，决定要求妈妈让我上网玩游戏。
妈妈在我软磨硬泡地劝说下，终于同意让我上网玩三个小时。
妈妈定好闹钟，就让我去开电脑。我赶紧跑到书房里，打开电脑，连上网络。我打开qq，发现早有几个同学qq的头像闪起，我赶紧打开，和同学们聊了一阵，聊得兴起，居然忘了时间。一看电脑上显示2：30分，已经过去半个小时了，我赶紧和同学告别。
之后我又打开一些网站，看一些体育新闻和娱乐新闻。看着看着，又忘了时间，又过了半个小时了，我惊叹，还剩两个小时的上网时间了。
我赶紧打开我网络游戏——天使之泪——我最喜欢的游戏，我赶紧发消息给我的一些游戏里的网友，和我一起在游戏中战斗。
我们组队后，赶紧去骷髅洞打骷髅王，经过一番努力，我们终于战胜了boss，我还拿到了一件蓝色的装备。
当我们还想去灵仙洞打紫仙老妖的时候，外面的闹钟响了，我和妈妈约定的时间到了，我只好和网友们说再见。
我恋恋不舍地离开了电脑房，到书房里看书了。
小学日记格式 小学日记二年级篇二
数学王老师养上了蚕，还放在班里，听听或是聊聊蚕的见闻也成了每天的必修课。
“桑叶没了！”“蚕长大了！”“蚕蜕皮了！”“蚕结茧了！”这个月是听着这些声音过的。有两只蚕把茧偏结在盒盖顶与盒子边缘，让东西进不去，出不来。一天，噩耗传来：茧破了！茧不是被蛾咬破，而是被某个心急的同学打开盖子时扯破的！那两只蚕是死定了，而那些来不及结茧的蚕就这样活活给饿死在盒子里。
那两只蚕为什么要把别人给关在盒子里？也许他们曾想过飞翔想过蓝天；想过奔跑，想过草原；想过游弋，想过海洋，但现实像一把无情的巨大的锤，把一切一切的梦都毁灭了。他们气恼，他们愤恨，最后决定：我们出不去，你们就都甭想出去！长时间的忧愁使他们过早的生出了一根丝，于是他们用丝把盒子唯一的出口封住了，把那一小米的阳光封住了，把食物的来源封住了，他们甚至想把空气封在外面！他们气不过这一切——为什么人家行，我不行？最后，气红了双眼，使他们放出最后一根丝，把自己紧紧地一层层地封在里面，只要见不到这一切的一切，这一切的一切就仿佛不存在了，也没有什么可气恼的了。
是的，不得不承认他们得逞了，但是他们有没有想过一旦把自己封住，人家就可以在外面随意蹂躏自己，折磨自己？这也活该，谁叫他们良心这么坏？也许他们死也不明白，自己为什么那么冤：上帝没赐给它们轻盈的翅膀，也没赐给它们灵活的四肢与美丽的鳍，只给它们一个肥硕呆板的身躯与好几对粗短笨重的腿。可它们怎么没想过，呆在茧里好好沉思？它们怎么没想到破茧而出后，它们就能拥有一对翅膀呢？
我不禁想起了《骆驼祥子》中的一幕：祥子好不容易自己买了一辆心爱的车，把人家拉到清华，平白无故被抢走了车，可“兵”们的车不是白得的，因为无理，没一会儿就被赶得连个影儿都不见了。“兵”们无理，残害百姓，结果落得个臭骂的下场，报应啊！现在，那个人还敢去害人？
蚕其实告诉了我们很多，守己、乐观、抗争……以及那很老很老的话：己所不欲，勿施于人；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
蚕，就像一位老师。
小学日记格式 小学日记二年级篇三
刮了一夜的风，又下了一个早晨的雨。今天，寒意刺骨，我们呆在暖暖的教室里都不想出门了。
第二节下课的时候，老师突然欣喜的说：同学们，快看外面！立马有同学惊喜的叫起来：下雪了，下雪了！不知什么时候，窗外已经飘起了雪花。一片片，一朵朵，夹着雨，纷纷扬扬的飘落下来。北风一刮，雪花像一个个调皮的孩子，打着旋儿，欢蹦乱跳，不时的跳到窗户上，留下一滩晶莹的水珠儿。雪越下越大，又一阵风来，走廊上一阵惊叫，接着是一片欢笑，雪花像一个个洁白的小精灵，不时地落在伸出小手玩雪的同学的头上，钻进他们的衣领，转眼就没了。
趁老师不注意，越来越多的'同学加入了接雪花的行列，我也忍不住伸出了我的手。一朵雪花终于落在了我手心，当我欣喜的把它放到眼前时，它跑了，只剩一个湿痕，旁边的同学笑嘻嘻地说：它撒了尿在你手上，就跑了！真逗！
这是今年的第一场雪，带来了阵阵寒意，带给了我们快乐，更多的却是期待。
星期天早晨，我正在睡觉，突然听见妈妈说：下雪了！我睁开眼睛向外一看，真美呀！一片片洁白的雪花，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，像千只白蝴蝶在窗外飞舞。
第二天早上，雪停了，我上学时，踩在雪上咯吱咯吱地响，像在唱歌一样，真好玩！
瑞雪兆丰年，妈妈说下雪可以冻死地里的害虫，雪化了可以滋润土地，明年小麦丰收了，农民伯伯一定很高兴。
我好喜欢下雪，下次下雪一定要堆一个雪人。
