范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
感谢对手作文400字篇一
苏苏轼这学期刚转来的学生，一副土里土气的样子，还长着一副酷似土豆的脸，因此当她做自我介绍时，荣誉没把她放在眼里，还挑衅地喊了声：“苏苏？是苏三的苏吗？”下面立刻传来一阵哄笑，年轻的老师一看是“品学兼优”的“好生”荣誉，也就没有过多地责备。是的，老师总是有那么一点偏爱成绩好的学生。
但紧接而来的期中考试苏苏就让老师、同学刮目相看。“苏苏：296；荣誉：293……第三名是285分，荣誉的第一名，以及荣誉在同学中的威信都被苏苏“抢走”了。荣誉从来没有这么用功过，他不上网了，不打球了，买来了一大堆的补习材料，在家里用功的有些咬牙切齿：“努力！把那”土豆”打败！”
很快，又要期末考了，荣誉瞄了一眼和自己隔两排的'苏苏，发现她还在看语文书，荣誉也掏出语文书来看，词语、成语、课文，荣誉把它们牢牢记在脑子里。
“开考！”监考老师一喊完，荣誉的笔头就刹不住地往纸上冲，转眼第一大题就消灭了。哈！下面这题要用的成语刚刚才背过！真是谢了那“苏三”！题目越来越难，荣誉头上渗出一层汗珠，但那边苏苏却一点不着急，细细地读题。荣誉也学着她的样，一字一句琢磨意思，一会儿答案便水落石出了。
试卷终于做完了！荣誉一看表，呵！还有10分钟才收卷！荣誉打开文具盒，悄悄捡出一支最漂亮的笔，在草稿纸上画起了“忍者像”。才画了个脸，荣誉抬起头，不由自主向苏苏那边看去：她在细心地检查！荣誉想了想，放下铅笔进行检查，他竟发现有一题空着忘了做！荣誉手忙脚乱填上答案，“挣”回了3分……
下课了，卷子收了上去。荣誉走到正在看《冰心散文》的苏苏面前，扔下一张纸条就走，那上面写着五个大字：谢谢你，苏苏！
感谢对手作文400字篇二
人人似乎都很讨厌对手，因为对手这个“绊脚石”往往阻挡了我们通向成功的那一步，而我，要感谢我的“对手”。
你又高又瘦，有双忽闪着的大眼睛，透着一股子的聪明劲。因为成绩优异，被老师安排为本组的小组长。我们的师傅。但在我心中一直把你看做对手，暗暗的和你较着劲。
在平日的学习中，我们之间好像隔着一堵墙。当你来找我讨论问题时。我却说：“你都不会，我怎么会呢。”心里却想着，如果我教会了你什么时候才能超越你呢?我一直为自己的这种心态洋洋自得，可接下来发生的这件事却让我羞愧不已。
那天，我刚打扫完卫生区。回来时楼道静悄悄的，同学们大概都已经回家了。来到教室门口，眼前的一幕让我怒火中烧!只见你时而皱紧眉头，用笔刷刷的写着什么，时而舒展眉头，然后饶有兴趣的翻看着。我一定神，哦?那是我的奥数本，你在抄袭!那可是我辛辛苦苦总结出来的精华呀!我二话不说，怒气冲冲的走到你面前说：“你在干什么!”
只见你微微一笑，说：“对不起，没经过你的同意，我是无意间看到的，发现你有几个办法。用的不简便，帮你改了改。还有一个地方也画了问号，我强迫症一犯，看到难题，就想解一下，就做了一下……”我疑惑地低下了头，打开了本子，果然，那道我一直没想出来的几何题，你在旁边写了提示一一用等积变形的方法就可以解出来哟。
我心中一阵感激，又夹杂着愧疚。无端地就怀疑你这事太不应该了……
还有一次，我考砸了，好朋友都来安慰我：“这次是挺难的，计算量也挺大的，再说老师这次确实是判的严，要不以你的成绩不应该就考这么一点分。”我正要表示赞同，可你却把头一转，对我说：“老师的标准是对全年级都是一样的呀，人家还不是照样有考90多分的呢。”我一时语塞，又一次低下了头……
期末考试后，我以两分的优势排在你的前面，我心里正得意洋洋，心想，这次你肯定“认输”抬不起头了吧!哼，我就不信你还能那么“大度”。这时你却跑过来说。：“嗨，发什么呆呢，别看你这次超过我，我可是要把你当做对手。追赶的呢……?”望着你那灿烂的笑脸，多么纯真，多么大度的胸怀。
感谢你，我的“对手”，感谢你，我的“对手”，是你教会我互助;感谢你，我的“对手”，是你教会了我正确面对自己的失误;是你教会我什么叫真正的“对手”，“对手”其实就是朋友……
人生之路，会遭遇无数的对手，正是因为有了这些对手的存在，才让我脚踏实地一步步登上成功的阶梯，这是因为有了你，我的竞争对手。是你鞭策我进步!认识你真好，我最大的“对手”，我最好的朋友!
