无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我的烦恼作文500篇一
荷兰有一本书《小约翰》，里面有一个毒蘑菇的故事：从前有两只蘑菇，它们幸福地偎依在山林中，可是后来有一个人类小孩冲它们大喊“你们是毒蘑菇！”两只蘑菇听得莫名其妙。可一只开始改变自己，企图变为无毒的小可爱，另一只却仍自由自在地生活着。
小学时的我，性格大大咧咧，喜欢穿各种运动裤在操场上追逐嬉戏。这一切都与其他爱穿裙子、文文静静读书的女生格格不入。当女生们开始窃窃私语地议论我其实是个男生时，我才第一次对我性格上的开放有了烦恼。某天晚上我站在镜子前仔细端详着自己：凌乱的短发中竖着几根不合时宜的“呆毛”，随着我的呼吸微微抖动着；皮肤因为长时间在阳光下奔跑，而由白皙变成了健康的小麦色……我叹了口气，盯着镜面上一颗不断滑落却又顽强挣扎的小水滴发愣。我的烦恼竟是为了我大大咧咧的性格！随着小水滴“啪”
地落进我的手心，我下定决心改变自己。
从那之后，我蓄起了长发，开始尝试穿裙子和小皮鞋在校园里安静地走路。为了更好地融进女生，我甚至开始强迫自己关注各种娱乐新闻，也学会了掩嘴轻笑。可我的烦恼并没有消失，我很不快乐：裙子束缚了我奔跑的脚步，小皮鞋把我的脚底磨得打泡疼痛难忍。我想念夏日里耀眼的阳光，想念冬日里刺骨的寒风。
故事还没有结束。之前那只改变自己的蘑菇最后精力交瘁而死，而那只自由自在的蘑菇却一直安详地享受着阳光直到结束。
此刻我才终于醒悟，原来我的烦恼不是我的性格，而是别人对我的评价与目光。许多人为了迎合这个社会，强行改变自己，到头来却仍让自己难受。
我们有多少人本是属于自己的“蘑菇”？如果不在意他人的目光，我们将永远开心地生活，永远是自己美丽漂亮可爱的“蘑菇”。
阳春三月，春风吹去了寒冷，吹去了我的烦恼，吹来了——春的气息。
我的烦恼作文500篇二
唉，马虎，咱俩是不是上辈子有仇啊！
有个烦恼，困扰我多时啊！那就是“马虎”，我每次别他整的都被老师训一顿，他有时还在旁边“偷笑”让我恨不得来个九级台风，把他吹到九霄云外。吹死他就好了。（感觉自己好邪恶)
他可是让我吃了不少苦头，莫急莫急，且听我慢慢道来。
数学考试，老师庄严的坐在讲台上，我们则庄严的坐在课桌上，准备迎接可怜而又凄惨的一节课，要考试，我们庄严的神色瞬间变成了苦瓜脸（当然，我赵大才子除外）我一脸得瑟，仿佛第一已经是我了，发下卷子，我轻轻一扫，好“难”哦，我提起笔做来，刷刷刷刷刷，我很快就做完了，一脸得瑟的看着周围的人，连检查都没检查，就哼着小歌，趴在桌子上画画，心想：我肯定是第一个做完的，正确率绝对高。但是我没有注意到，马虎这个坏东西正在偷笑，肯定没好事。卷子发下来后我大吃一惊，卷子上有一个鲜红而又可怕的数字82分，怎么可能，我揉了揉眼睛，心道：这不是真的，这不是真的。看看试卷都是一些小错误写错数啊，看错题啊，看来我今天晚上难逃家法了，我妈一定会骂死我的，马虎这个坏东西害人不浅。
星期日，我们全家都去姥姥家，妈妈把家门钥匙给了我，我说：这个艰巨而光荣的任务就交给我了。我“拿上”钥匙走了，我们玩得很开心，但是回来时却发现要是找不到了，马虎在一旁对我做着鬼脸，我知道又是他搞的鬼，但我也克服不了她于是我们就在门前一直蹲着了。
你个马虎，你能不能别再缠着我了，我的烦恼就是这个大马虎啊
我的烦恼作文500篇三
我是一个快乐的女孩，满脑子都是快乐的事儿。但有一个烦恼一直纠（ｊｉū）缠（ｃｈáｎ）着我，不是别的，就是现在许多学生都会有的烦恼——马虎。
马虎可让我受了不少折磨，我恨不得把它踩（ｃǎｉ）扁，然后让它在我的生命中消失。这不，前两天期中考试我又被它“愚（ｙú）弄”了一番。
前几天，我们期中考试。进入学校，到处都弥漫着紧张的气氛，连我的眼睛都感受到了这紧张的气息。考试开始了，考场里静极了，好像针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。卷子一发下来，我就一丝不苟（ɡǒｕ）地做着，并且翻来覆去地都快检查烂了，可仍然没有检查出任何错误。我心中暗喜，心想：这次第一非我莫属了。马虎啊马虎，我这回定能战胜你。
交完试卷，我大步流星地走出教室，满脸都是志在必得的样子，再看看身边其他同学，也都如释（ｓｈì）重负的样子，轻松极了。站在校门口的妈妈关切地问：“考得怎么样？”我自信地说：“我有百分之九十九的把握得满分。”妈妈有点儿半信半疑，我接着说：“妈妈你放心吧，这次我一定能得满分。”
第二天，老师满脸愁云地走进教室，“现在公布成绩。”老师冷冰冰地说。“王冠然，100+5分。”他高兴极了，做了个v型的姿势，还欢呼了一声。有的同学高兴，有的伤心，我更急切地想知道分数。“陶——春——柏，98+5分。”老师一字一顿地说。我的心情一下降到了冰点，恨不得打自己一巴掌。
回到家，妈妈问我：“成绩发表了吗？”我羞愧地说：“98+5分。”“谁考满分啊？”妈妈又问：“吴美林，王露茁（ｚｈｕó），王冠然。”我说的声音非常小，连我自己都没听清。“又马虎了吧？”妈妈无奈地说。我像个泄了气的皮球。
马虎，我一定要战胜你，让你从我的人生中消失，让自己不再因你而烦恼！
评：
“马虎”的确很让人烦恼，小作者将自己因考试时马虎而没得满分一事写进作文，材料典型。
对自己的心理描写（考试时的信心满满——发表成绩后的沮丧）很成功，再现了当时的情景，利于主题的表达。
结尾表达战胜马虎的决心，积极、向上。
