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最新六年级小学生作文题目 六年级小学生作文我的心愿(精选6篇)

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最新六年级小学生作文题目 六年级小学生作文我的心愿(精选6篇)
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

六年级小学生作文题目 六年级小学生作文我的心愿篇一

这是一个晴朗的星期四,我和他相约去打篮球,来到篮球场,只见空旷的球场上稀稀拉拉地站着几个人,悠闲地逛来逛去。这时候,老师来了,数了一下人数,说:“我们现在打比赛吧。你、你还有你打他们!”

比赛开始了,我和他成了对手——我防守他。只见他那矫健的身影在球场上晃动着,我们好不容易才进了两个球,他们却已经进了七八个了。我不服气,看见谁拿球,就疯狂地扑上去,不顾一切代价想抢回球。

可是对方显然看出了我的'用意,就把球尽量交到他的手里。毕竟他是他们队的高手,他们当然要借助他的力量来进球。我追着他,想抢下球,可是他左躲右闪,不但没有让我把球抢下,反而又进了一个。我有些生气了,还是好朋友呢,真不够意思,一点面子都不给!

于是,我奋力追赶他,去抢他的球。可他也毫不相让,又是左一闪右一躲。我急了,就朝他冲过去。可是没想到扑了一个空,我刚想稳住身子,可他却把球往我这边运,我站立不稳,一下子被他撞倒在地,眼睁睁地看着他准备投空篮……

没想到,他马上丢掉了手中的篮球,走过来把我扶起,嘴里不住地说:“对不起!我把你撞倒了。你伤着没有?”

望着他那担心的样子,我心头感到有一股暖流涌过。谁说他不够意思,这难道不是真正的朋友吗?

他,就是我的好朋友沈翰扬。

六年级小学生作文题目 六年级小学生作文我的心愿篇二

在暑假期间,我在我朋友家楼顶上摘葡萄,他特地请我去摘,我走上了一条长长的楼梯,就到了8楼,我正向屋顶走去,推开门后,见朋友已在上面等我了,我一上进去就被这美丽的景色给吸引了我真正感到了大自然纯正的美,周围简直是茂密的树林,真像树海森林,我的眼睛仿佛都被这一切变成了绿色,真够密呢!不知道有多少树叶。

我们来到了葡萄架子旁,葡萄是紫红色的,像珍珠。葡萄一个个又大又甜,看起来都好吃我试着尝了一个。嗯!还真好吃!有香味。我以前不是很喜欢吃葡萄,但这一回吃了可改变了我的.看法,葡萄也没有这么难吃呀!味道还挺好的嘛。

我和朋友搭上楼梯我在上面剪葡萄,他在下面接,这种感觉很美好,没有人能体会不管好不好吃,剪的时候那才是最大的欢乐,无法形容,剪的时有一种收获的感觉特别幸福。

有时候也回有很多馋嘴鸟来偷吃,有许多的葡萄都被鸟吃掉了,当我拿起那残缺的葡萄时,给我的朋友看,我俩都笑了起来,看着鸟的杰作,我见里面没了子,把果肉全吃完了,鸟可真聪明呀!

还有青色的葡萄,就是一大串大串的,还真有种果实累累的感觉呢!青葡萄可酸,但剪下的是欢乐。每当用剪刀正要见剪的时候,有一种兴奋的心情,剪的时候有有一种欢乐与轻松,吃葡萄是太容易的事,在水果滩,超市,到处可买,自己可亲手摘,不是每个人都可以的了,但欢乐是什么都比不上的,只要有欢乐在身边缠绕,我们的生活将是如此美丽。

六年级小学生作文题目 六年级小学生作文我的心愿篇三

有一天,我在睡梦中迷迷糊糊的,仿佛到了一个神秘的汽车王国。

这里的每个居民都是汽车,其中最好的数东风悦达起亚k5算得上汽车之王。

它的外观的前脸,沿承了“deslanha”的家族风格,略呈v形的虎啸式进气格栅,犀利威猛,充满了强劲的力量感和运动感

宛如锐利虎眼的hlb氙气前大灯与钻石链状led日间行车灯相映生辉,不仅提升了奢华感,更保证了更高的亮度和更广的照射范围,

车身侧面倾斜的后窗线条与略微上扬的动感的腰线完美汇合,凸显出动感活力。彩虹弧线般的顶棚镀铭从a柱滑向c柱,优雅延伸到车尾,而略显精练稳重的轿跑式车尾,融入修长飞翼组合尾灯,给人以蓄势待发的视觉张力,加之天使眼般的led后组尾灯的`点缀,更显独特美学的感性风格。

进入他的机身内仿佛进入天堂,这里的一切都很美好。

突然我被那熟悉的闹铃声吵醒了,我的心中突然多了一个梦想,那就是总有一天,我会让所以的中国人都可以拥有一辆这样的车。

又一天,我似乎进入了我的未来世界,我的梦想不仅实现了,而且我还是整个中国里拥有的最好的一款东风悦达起亚车,我和这辆车在一起十五年啦,有一天我的这辆车机体报废了,可我还是舍不得丢弃它。

突然我又从我的未来世界走出来,不由得唉叹了一声,我真希望我也能够拥有一辆东风悦达起亚车啊!

六年级小学生作文题目 六年级小学生作文我的心愿篇四

陆妤欣是我最好的朋友。我们俩人中只要有一个人发起组织活动,一定会邀请对方参加。

有一次,陆妤欣邀请我去她家一起做科学课的作业“太阳能热水器”。我们费了九牛二虎之力,终于搞定了!耶,终于可以玩儿喽!就在我洗手的时候,陆妤欣向我展示她以前做的千纸鹤。我一看,哇,那么精致、那么美丽!我手都顾不上擦一下,便情不自禁地接过了千纸鹤,翻过来、倒过去地看了起来。

“董佳宜,你看看你,把我精心折的纸鹤搞成什么样了?!”陆妤欣大声向我喊道。我低头看了看手里的纸鹤:上面留下了湿漉漉的印子——我的“爪”印,小鸟一下子就失去了原来的美丽。可是,我面子上下不来,依然板下脸,没好气地说:“我又不是故意的啦!干什么那么大声?我耳朵都快被你炸聋了!!”

陆妤欣用吃惊的眼光看着我,眉头紧锁,原本白净的脸涨得通红,两只手紧紧地握成了拳头,呼吸也变得急促起来。我心里暗想,她花了很多心血折好的纸鹤被我弄脏了,一定很懊恼、很气愤。她惊讶地说:“你刚来我家的时候,咱们都很兴奋、很开心。可是现在,我们居然都‘拿着矛指着对方’。”既然事情已经这样,已无法逆转,我便抱着我的“热水器”回家了。我们之间的`友情也就这样破碎了!

第二天上学时,在校门口有人飞一般地跑过来,拍了一下我的肩膀。我回头一看,原来是陆妤欣!她说:“董董,昨天晚上的事是我不好,我不应该发那么大的火。我感觉你对我的千纸鹤有些爱不释手。喏,我昨天晚上又折了一只更精致的,送给你呦!”我接过纸鹤,有点不好意思。“我昨天也做得不好,没有控制住自己的情绪,更不能不擦手就直接拿你的作品。对不起,陆妤欣,原谅我吧!”我满怀着歉意对她说。她花儿般地笑了,拉着我的手,一起走进了教室。

课间,我也折了一只千纸鹤,与她送给我的放在了一起。陆妤欣看到这个情景时,脸上露出了欣慰的笑容。

六年级小学生作文题目 六年级小学生作文我的心愿篇五

妈妈,我想多您说声“谢谢”,感谢您这么多年来对我的点点关怀,缕缕爱心。

妈妈,您对我要求很严,爱的方式与众不同,有时让我难以接受,更是不理解。

记得六岁那年,我刚学会骑自行车不久,一天我拉着您的手,让您陪我练习,您爽快地答应了。我刚骑上车,车龙头就摇晃起来,于是我使劲儿蹬脚踏,竭力保持平衡,但最终还是摔了个“人仰马翻”,自行车重重地压在了我的身上。我让您过来帮我,可您却站在那儿文丝不动,就像什么也没看见,只是冷冰冰地吐出四个字:“自己起来!”

见您那么冷酷无情,我气得怒发冲冠,愤怒地从地上爬起来,扔下自行车,丢下您,拖着受伤的腿,一瘸一拐地自己走回了家……

那天,老师布置了一篇作文,题目是《×××,我想对您说》,我刚提起笔就想到了您,想起了那次学车的经历,想起了您的冷酷、无情,便将那件事写进了文章,言语充满了抱怨与愤恨,还说“您根本就不爱我”。

两天后,语文老师找到我,把我叫到走廊上,语重心长地对我说:“孩子啊,作文就是做人,你妈妈把你拉扯大多不容易啊,你怎么会恨她呢?你想过没有,妈妈为什么那么‘冷酷’,为何那么‘无情’?她真的不爱你?”接着,老师让我回家看一看他写的文章——《宽严之间都是爱》,然后重写作文。

回到家,我翻出老师编写的'《范文选编》,找到那篇文章细细读了起来。当读到“宽容也好,严厉也罢,其实那都是爱,关键是我们如何体会并珍惜那份爱”那句时,我顿时恍然大悟,这才体悟到妈妈您的良苦用心。

妈妈,现在我终于明白,当初您之所以叫我自己爬起来,就是在告诫我:当一个人遇到困难时,要学会自己去面对,要有勇气,依靠自己的力量去战胜困难,在哪儿跌倒就在哪儿爬起来,做个生活的强者!这不就是对我的爱吗?现在,我真的为自己当初的无知与幼稚感到好笑,更为您独特的爱的方式感动。

妈妈,我想对您说声“谢谢”,感谢您这些年为我的付出,感谢你的点滴关怀,缕缕爱心。我想,在您独特的爱的教育下,在您丰满的羽翼下,我定会茁壮成长,将来做一个对社会有用的人。

“滴水之恩当涌泉相报”。妈妈,我会永远记着您对我的爱,长大后报答您的恩情。

妈妈,谢谢!

六年级小学生作文题目 六年级小学生作文我的心愿篇六

看,那个小女孩朗诵起来字正腔圆,当上了广播员。那个小女孩是谁呢?她就是我。现在,我就跟你们讲讲我成功的经历吧!

一天,班主任邓老师告诉我要让我去参加广播员选拔大赛。我忙说:“谢谢老师给我这个机会,我一定会好好珍惜的。”老师吧报名表和比赛须知给了我,便匆匆忙忙跑去办公室里了。

一回到家,我就把这件事告诉了妈妈。我担心地说:“妈妈,我一上台就不自信,觉得总会出错,上次演讲就是这样的,怎么办?”妈妈说:“上次出错了,是因为没自信,这次不要放弃,要相信成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起。”“谢谢妈妈指导。”我开心地说。

我努力准备着比赛……

终于,比赛的日子到了、我紧张地等着我前面的`同学比赛。在等的过程中,我越来越紧张,越来越紧张。当我得知主持人都是我们班的同学时,我兴奋得想跳起来。突然,我鼓足了勇气,要面对这场比赛,因为我们班的同学在下面,我更要好好比赛了,可不能让他们看我的笑话。轮到我比赛了,我字正腔圆的朗诵起来……比赛结束后,我问主持人:“老师说什么?”

“你表演的很好,恭喜你。”她说。我激动地说:“我成功了!”

从这次的比赛中,我明白了一个道理:我们要自信的迎接挑战,坚信“我能行”,就一定行,成功的秘诀在于坚持。

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