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飞翔的蜘蛛课外阅读答案 飞翔的蜘蛛阅读题篇一
有一天黄昏,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结一张很大的网。
难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?
带着这个疑问,我把院子里所有的珠网全都搅毁了。
后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或说它满意了,再把丝收紧。
收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。
以后的进程一般比第一根丝安置要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演似的。
蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中。它是勤奋、敏感,沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。
这样的`成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
于是,我记住了:
蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。
奇迹是执著者造成的。
1.两个檐头间一丈余宽,蜘蛛是如何架起第一根丝线的?
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2.作者歌颂了蜘蛛什么样的品质?
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3.作者由蜘蛛联想到生活中的哪些人?
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4.文章题目为什么叫“飞翔的蜘蛛”?
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解析:
1.蜘蛛先在一个檐头吐丝打结,然后顺墙而下,翘起尾部小心翼翼爬行,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧。
2.歌颂蜘蛛勤奋、敏感、沉默而坚韧的品质。
3.那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
4.作者用“飞翔”修辞蜘蛛意在表现对蜘蛛的赞美之情。
飞翔的蜘蛛课外阅读答案 飞翔的蜘蛛阅读题篇二
“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?
带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网都搅毁了。
后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼( )翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上, 走过空地,在爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。
收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演似的。
蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。
这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡( )言的人和一些深藏不露( )的智者。
于是,我记住了:
蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。
奇迹是执著创造的。
1.给文中画线字注音,填在字后的括号里。
2.填空。
蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网_______结在半空中,它是_________、_________、__________ 的小动物。它的网织得______________ 而且____________,_______________地张开,仿佛 _______________________________________________。
3.题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号?有什么作用?
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4.蜘蛛是怎样把网结在半空的?用简短的语言说一说。
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5.结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”?你能再举几个例子说明这句话吗?
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1.yì guǎ lòu
2.凌空 勤奋 敏感 沉默而坚忍 精巧 规矩 八卦形 得到神助
3.引号表明有特殊含义,因为蜘蛛本来不会飞翔,但却能凌空结网,给人感觉好像会飞似的.
(意思对即可)
4.在一个檐头打结——顺墙而下——走过空地—一爬上对面的檐头——寸巴丝收紧
(意思对即可)
5.因为蜘蛛不会飞,但凭借自己的执著与勤奋,能把网结在空中,创造一个奇迹。
(意思对即可)
举例“略”