青春是一首歌，婉转婉转;青春是一首诗，饱含深情;青春是一幅画，光彩夺目……走在青春的路上，我们深刻体会到青春的诗情画意，下面是小编为大家整合了一些有关以奋跃而上激扬青春力量主题优秀作文的优质文章，希望对大家有所帮助。
奋跃而上激扬青春力量主题作文(篇1)
青春是梦想，生活是现实，彼此是不可或缺的“舞伴”。――题记
青春似火，激情四射;生活似水，百媚千娇;青春似珍珠，璀璨夺目，受人追捧;而生活似砂砺，暗淡无光，惹人厌烦……
青春是美好的，就像是待放的花蕾，孕育着无限希望;生活是崎岖的，就像是脱轨的火车，蕴藏着不可预计的危险。青春是朝阳升起时的光芒，而生活是夕阳西沉时的余晖，他们仿佛永远对立，又仿佛是永远的敌人!
但是，谁又说得准呢?古语有云，只有永久的利益，没有永远的敌人。虽然青春与生活毫无利益关系，但也不存在永远的对立。看似无理，却又没有矛盾。青春的梦想源自现实的生活，在这个层面上来说，是生活孕育了青春，使枝繁叶茂，赋予了青春无限的活力，使生机盎然。当生活倾注所有只为青春像昙花似的绽放一次，让青春能够放肆一回。
如昙花一现的青春，盛开之后便不复，只剩下残枝败叶，亦或是伤痕累累。但时间不停，生命不息，生活还得继续。我们的生活中当然不缺乏这样的例子。莲之出淤泥而不染，却也难逃生死荣枯的命运。油绿色的莲叶，簇拥着零星点点的粉荷，看着它恣意绽放，看慢慢探出头的莲蓬露出纯真无邪的笑脸来，然后一起携手走向生命的终结……
正如我们，无情地将生活奉献给青春，使之疯狂叛逆，使之敏感脆弱，仿佛温室里的花草，仿佛弱不禁风的名媛淑女，再经不得生活里的狂风骤雨，哪怕一丁点儿。
在这场持久的拉锯战中，终于是青春战败。生活以坚持不懈的努力，包容一切的胸怀，战胜了放荡不羁、张扬叛逆的青春。其犯不着抱怨，也无关对错。不是有句老话叫树大招风吗?如若不是青春太耀眼夺目，又怎会引来嫉妒呢?
青春就像是一把轻便的利剑，而生活就像是一柄沉重的大刀，一旦兵戎相见，便是一场大战，各自都会有损伤，剑卷刀钝便是难免的了……待到你能够掌控大局，就是成长了。
生活就是一场戏剧，充满了刺激与挑战，就看你的青春能否完美谢幕;生活也是一块磨刀石，磨去你的棱角与傲慢，只看你能否竭力忍受。生活让青春远去，教我们成长。
在青春中成长是幸福的，也是要付出代价的。短暂的青春，既可以让我们肆无忌惮地疯狂，也可以让我们粉身碎骨地坠落。我们不仅要好好享受青春，还要有节制地利用时光，万不可挥霍无度，让青春飞扬!
生活让青春成长，青春使我们成熟。以高标准低姿态要求自己，怀一颗平常心，虚心接受他人的劝告，不断完善自身，学会如何为人处事，平淡生活!
奋跃而上激扬青春力量主题作文(篇2)
青春是我们唯一可以肆无忌惮地经营梦想的时光。曾经的年少轻狂己荡然无存，多了些许伤感与成熟，因为年轻的心已载着一个偌大的梦想去远航。
不曾亲身经历曹雪芹少年时“锦衣纨绔”“饫甘餍肥”的富贵生活，也从未体验过他家道中落后“茅檐蓬牖”“绳床瓦灶”的那般贫困，却拥有他性格的豪放不羁。我们不为生活物质所困，“食无求饱，居无求安”是我们这一代青少年的真实写照。我们学会了在面对困难时让自己微笑，相信自己只要不放弃一切都将风轻云淡;学会在满心疲惫时让自己小憩，惬意地品味从容的人生;学会在追求自由与希望之中让自己淡定，不再沉溺于痛苦之中不能自拔。
虽然没有李清照晚年“这次第，怎一个愁字了得”的一帘忧郁，也没有她吟唱“生当作人杰，死亦为鬼雄”的悲壮，却拥有她“倚门回首，却把青梅嗅”的浪漫情态，拥有她那心系抗金前线的爱国情怀。我们不为赋新词强说愁，但也不掩饰失意徘徊迷茫。“少年强，则中国强”是我们的心声。教室里认真地听讲展示我们脸上的朝气;书桌上堆积的课本映衬我们眼中的坚定;图书馆静静的沉默表达我们思想的蜕变。我们播种希望，向着阳光，茁壮成长。
张爱玲说：“出作文名要趁早。”我们在成人礼的港口直挂云帆，勾勒青春蓝图里最美的轨迹。我们会感慨郭敬明《幻城》的天空如此湛蓝，也会津津乐道那些明媚忧伤的画面、梦里花落的意境、绝美空灵的文字、行云流水的笔法……却不羨慕他的华丽转身。“少年出英雄”仍然是我们的向往，面对接踵而来的考验，纵然跌倒失败，伤痕累累，我们依旧一路张扬，从未停下来飞翔的翅膀。
经常想的一件事是，我们何以见证自己的往昔岁月呢?好像除了那些泛黄的照片和身边亲友的记忆外，我们再也找不到一点我们曾经存在的迹象。
往往就是这样，最美好的岁月在一路奔波的风雨兼程中被苍白地抚拭而去，当某一天我们身心俱疲止步不前时，却发现曾经的韶华年代只剩下一个轻微的岁月，注解也没能留下。所以，当聆听一位长者的教诲的同时，我们唯一能做的就是抓住身边最锋利的器具，在岁月匆匆流过的瞬间，努力雕刻下自己的痕迹。
那些年，我们将矫健的身影留在地平线上，我们将无悔与坚持写在青春的记忆里，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我们睁开黑色的眼睛去寻找光明，雨后的彩虹会更加绚丽多彩。
青春，“我有年轻的舵手的情怀，在大地的海上。”
奋跃而上激扬青春力量主题作文(篇3)
让我们一起扬帆起航?飘过辽阔的海洋?去追寻彼此的青春梦想?问世间什么最美丽?是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我说?最美丽的是我们跳跃的青春?对于我们?青春已经伴着我们走进了大学的校园?大家活跃在这美丽的校园中?拿着课本?背着书包?青春的脸盘上洋溢着阳光的气息?青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。青春的梦想是石?敲出星星之火?是灯?照亮前行的道路?是火?点燃希望的灯?是路?引你走向黎明。但是?如果我们空有理想而不付诸于行动?我们将一事无成?就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔?能够指引着前进的方向?而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑?任何理想?只有脚踏实地得去努力才变得有意义。
有一位哲人说过?“梦里走了许多路?醒来还是在床上。”它形象地告诉我们?人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼?不如退而结网”?“合抱之木，生于毫未，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下?”这些都是古人的语言?告诉我们切莫空想?要从点滴开始做起?把理想真正赋予于实际行动中。当然?实现理想的路上免不了坎坷崎岖?我们需要有决心?有信心?有不畏艰难、锲而不舍的精神?面对挫折?我们不能望而生畏?就此却步?要拿出客服困难的勇气?不懈地去努力?面对成绩?则不能沾沾自喜?不思进取?要戒骄戒躁?以此为动力去争取更大的成功?因为?青春正在赋予着我们激情、力量?我们没有任何理由有丝毫的懈怠?从而消磨浪费它?我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩?让青春飞扬?正是青春的激情?鼓舞着我们的斗志?正是青春的芬芳?陶醉着我们的心灵?正是青春的奋斗?成就着远大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的现实?放飞我们的理想?相信你有改变的力量?放飞我们的理想?心手相通一齐努力的方向?放飞我们的理想?让大海掀起巨浪?让我们理想真正在行动中启航?我的演讲结束了?谢谢大家。
奋跃而上激扬青春力量主题作文(篇4)
海阔凭鱼跃;天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待?梦想是坚强?青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。
让我们一起扬帆起航!飘过辽阔的海洋，去追寻彼此的青春梦想。问世间什么最美丽?是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我说：“最美丽的是我们跳跃的青春。对于我们，青春已经伴着我们走进了初中的校园，大家活跃在这美丽的校园中，拿着课本;背着书包;青春的脸盘上洋溢着阳光的气息!青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。青春的梦想是石?敲出星星之火。青春的梦想是火?点燃希望的灯。青春的梦想是灯?照亮前行的道路。青春的梦想是路?引你走向黎明。但是，如果我们空有理想而不付诸于行动，我们将一事无成。就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔!能够指引着前进的方向。而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑。任何理想只有脚踏实地得去努力才变得有意义。有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们，人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼?不如退而结网”“合抱之木，生于毫未，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下”这些都是古人的语言。告诉我们切莫空想，要从点滴开始做起。把理想真正赋予于实际行动中。当然，实现理想的路上免不了坎坷崎岖，我们需要有决心，有信心，有不畏艰难、锲而不舍的精神。面对挫折，我们不能望而生畏。就此却步，要拿出客服困难的勇气。不懈地去努力，面对成绩，则不能沾沾自喜，不思进取，要戒骄戒躁，以此为动力去争取更大的成功。因为，青春正在赋予着我们激情、力量!我们没有任何理由有丝毫的懈怠!从而消磨浪费它!我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩，让青春飞扬!正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志!
正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵!正是青春的奋斗，成就着远大的理想!昨天的理想，就是今天的希望!今天的理想，就是明天的现实!放飞我们的理想，相信你有改变的力量!放飞我们的理想，心手相通一齐努力的方向!放飞我们的理想，让大海掀起巨浪!让我们理想真正在行动中启航!
奋跃而上激扬青春力量主题作文(篇5)
青春是一次挥洒热血的行动，我们在赛道上、在教室里、在书本上、尽情的流汗。青春是一次神秘的探险过程，每一段时间里，每一个过程中都好像初发的嫩芽，那样美好。每一天与同学们老师们在教室里探讨一个问题而斤斤计较，为了在田径会上取得名次而努力奔跑，当取得了成绩之后会开心的蹦蹦跳跳，从小学校服到初中校服总会唠叨为什校服那么难看，但可能几年后你会怀念当时丑的你每到放学时就会在校门口脱去的校服。
青春，被汗水浇灌出的喜悦。
青春，最美好的时期，也许你会心里小小的喜欢上某个同学，突如其来的小喜欢也是青春不可缺少的东西，可以喜欢，但只是想想就好了，在美好的时期我们要学会珍惜，更要激起我们心中小小的斗志，青春，就是要大胆的去尝试，尝试你觉得对的东西，要在最美好的时期里做最有意义的事。它就像一场拉锯赛，我们都在同一个起点，听着同一声枪响，枪响那一刻，我们要努力奔跑，为自己的青春全力以赴，留下最美好的印记。
青春，美好的印记。
青春，是美丽的，是勇敢的，我们要在这最美的时期干最漂亮最耀眼的事。留下无悔的青春。
奋跃而上激扬青春力量主题作文(篇6)
他的思维跳跃性，其实一直都很强。
以前你觉得他是你最好的朋友，可是后来，你发现他的心根本和你想象的不一样。仿佛一桶冷水从头浇灌下来，那些你不愿意承认的真相，你从未想象过的事情，都突然降临，发生。
你像一只受了惊的兔子，只是那样茫然地在这里站立着，然后想要逃跑，却并没有机会。你看着这个黑暗的牢笼里，无数的野兽在争夺着食物，他们都得你死我活，最后谁都不得善终。
当然也有无数的人，从这里路过。可是却没有一个人愿意伸出援助之手，因为在他们看来，这一切都是如此的理所应当。当你能够静下心来的时候，想一想都感觉，细思极恐。
我认识那个时候的他们，青葱岁月，透过阳光，美好的笑容绽放。他们从未想过太多，简单的表达，就是最好的证明。一句话两句话，概括不了他的辛苦岁月。
那些被人喜欢的文字，同样也被人谩骂着。从来都不会有人珍惜，但是也会在未来的某个时光罅隙里，某个人一回头，突然想起数年前看过的一篇文章，想要去再回忆一下。
然后突然有一天，就去寻找，在网络上搜索，可是怎么都找不到，就好像人间蒸发了一样，就好像他真的从未来到过这个世界上一样。
那样美好的故事，怀抱着青春，也纪念着青春。
奋跃而上激扬青春力量主题作文(篇7)
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，四季交替变幻，各有各的不同。学生的快乐如同四季，变化无常，可是他们只是为了得到老师的欣赏，哪怕是一个微笑，都会心满意足。
人生只有经历酸、甜、苦、辣，才会体会到四季的风彩。春天，万物复苏，绿草成荫，孩子们欢快的啍子小曲来到校园。当脚步迈进教室，看见老师拿着厚厚的习题，却面无表情，这时我的心情比较沉重。曾经有人说：“良师益友，校园是孩子的乐园。”如今看来此言差矣。
当我接四年级语文时，才发现这群孩子如此疲惫不堪，根本就没有心思去学。我面带微笑的说：“今天怎么了?”学生一脸疲倦的说：“作业太多了，刚做完。”看到此情此景，不禁感叹，原本天真可爱的孩子，却在童年留下沉重的一道人生规迹。成绩固然重要，可是摸杀了孩子的童真。原本一张空白的纸，却被沾上一点痕迹。
孩子的快乐是得到老师的欣赏，教师的奉献是价值的体现。只有师生同乐，这才是教育的本质。带着一颗心来，给校园增添一份光彩。
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