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毕业综合实践报告3000字篇一
实习时间:20xx年5月3日——20xx年5月13日 班组:给水排水二班 一组
组长:蔡元章
组员:李爱科、侯娜、石天明、路杰、特日棍
指导教师:陈步尚
编写人:李瑶
由于地形测量学是一门实践性很强的学科,而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排,我们给水排水工程专业所有学生进行了为期两周的测量实习。
本次测量实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,获得测量工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。同时培养学生分析问题和解决问题的能力,为在今后的学习和工作中正确使用测量资料、识读和应用地形图、掌握施工测量的基本方法打下基础。
通过实习要求达到:
1.练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程。
3.掌握钢尺测量的一般方法
4.练习用经纬仪配合小平板测绘地形图
1.掌握水准仪、经纬仪等仪器的主要性能和如何操作使用
2.掌握数据的计算和处理方法
3.掌握地形图测绘的基本方法,具有初步测量小区域大比例地形图的能力
内科大高职院校区
1.测绘1:500地形图,面积150*150平方米
实习时间和地点:内科大高职院校区
时间为两周,20xx年5月03日-5月13日
在测区范围内,包括道路、树、路灯、草坪、各种井盖;24#学生公寓、25#学生公寓、电教馆、高职院教学楼的一部分。实习地点大部分为水泥路面,周围为沥青马路,行人多,给实习带来了一定的困难。面积较小,地势比较平坦,在仪器的操作方面讲,实习的难度不大。
作业依据及作业内容
起算数据表
13点坐标 x(m) y(m)坐标方位角:
x(m)227.964 y(m)991.655 13点高程1052.228 m
(一)、平面控制:敷设图根导线。
1、准备工作:仪器的检验校正、工具与用品准备、复习教材有关内容。
2、外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量,定向。
3、内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、导线平差计算、坐标计算、平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。
(二)、高程控制:敷设四等水准路线
1、准备工作:水准仪检校、工具与用品准备、复习教材有关内容。
2、外业工作:踏勘、选点、埋标、进行四等水准观测。
3、内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。
(三)、碎部测量
1、准备工作:图板准备、检校经纬仪、工具与用品准备、复习教材有关部分内容。
2、外业工作:加密测站点、地形测绘。
3、内业工作:碎部点上点检查、地形图清绘、整饰与检查。
(四)、地形图的与整饰在院本部实习场地内,测绘1:500地形图一幅。(注:仪器(ds3,dj6)的检校见后文,内业的具体数据和施
(一)平面控制
1、控制形式
因测区面积较小,地势平坦,建筑物较多,已知测量控制点不足等具体情况,平面控制采用导线测量方法,等级为图根,布设成闭合导线,采用假定坐标系。在此次实习中控制点已选好。
2、角度测量
(1).经纬仪架在控制点上,用脚螺旋进行对中,再伸缩架腿调节圆水准气泡居中,然后调节脚螺旋使水准管气泡也居中。通过对中器观察是否居中,否则反复调平。
(2).望远镜调成盘左,对准左面的目标并制动,调节微倾和微动螺旋,使得十字丝对准目标,记录数据。顺时针转动照准部,对准右面的目标并制动,读数并记录数据。
(3).望远镜调成盘右,对准右面的目标并制动,调节微倾和微动螺旋,使得十字丝对准目标,记录数据。逆时针转动照准部,对准左面的目标并制动,读数并记录数据。
(4).两次测量角之差不能超过40秒,否则重测。
3、量边:
(一)用钢尺进行往返测或单向双次测量,读数至毫米,较差率
毕业综合实践报告3000字篇二
1月14号
今天是实习的第一天,说实话,其实去的路上心里一直都在打鼓。有点紧张、有点兴奋。不知道平常的日常所学在实践中是否用的上,也不知道实际的会计工作是怎样的情况。
刚到单位时,由于刚认识感觉有点闷闷的。会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,一个会计员,带我的是老出纳丽姐。丽姐给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等。虽然大部分时间处于兴奋的走神状态,但对公司整体还是有了解。至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。公司原来是主要致力于进出口货物的海、陆、空运输代理业务。
第一天的实习,我有些拘谨。负责人给我安排了一个座位,我坐在那儿不知道干什么。后来负责人喊我进了办公室,问我有么有熟悉办公室。我告诉了一下他心里的感受,他说我多呆两天就有事做了。然后就告诉我单位内部有一个自己的群,让我注册一个加进去,这样有什么事大家聊起来也方便。
1月15日
一大早我赶到办公室,,拖地,擦桌子,先搞好卫生,希望能给同事留个好印象,得到她们的认可。等她们上班后就通过公司里的群问她们是否需要帮忙,可她们都回答没有。有点失落,这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。
上午就这样在无聊的事中度过,又不好意思上网看别的,只能装模作样的看看财经方面的网站。本以为下午也这样度过,下午的时候负责人喊我进办公室,当时那个激动啊。可没想到,负责人只是让我到公司的邮箱查份以前的邮件。我一个个翻啊,用搜索引擎搜啊,就是没找到。我跑到办公室问负责人,他说一定有,让我再搜。我一个个翻还是没有,弄的心里火大。后来告诉负责人他才让我不要找了。哎,今天的一天又这样没了。
1月16号
今天上午照样没事干,带我的丽姐就给我讲了一些比较实用的考虑借贷的方法,然后还出了一道题对我们进行了测试,还学习了使用一些办公工具如:传真机,打印机。
虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为公司小,而且资金也不是很宽裕,所以就只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,林姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧,于是她打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,她说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。
1月17
今天所做的事还是和昨天一样,因为那个打印边距问题,我们打印的速度并不快,没办法,只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后,丽姐还告诉我,在公司的这个网站上,每个财会人员都只有一定的权限,她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容,我一看才知道,出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所的权限有很大的不同,因为会计可以填制凭证,修改凭证等当然也可以查看,只是没有签字这一项,另外还有很多出纳没有的权限。
1月18号
今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目,因为之前我们做的都是与凭证有关的事情,所以今天丽姐拿出来的都是账簿。我知道,填制与审核会计凭证,可以如实、正确地记录经济业务,明确经济责任。但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还可以通过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要意义。
1月19号
在翻看会计账簿的过程中,我发现帐簿中如果出现书写错误,就会用红笔在错误的数字或文字上划上一笔,在红线的上方填写正确的文字或数字,并且还发现在更正处都有盖章,这个我知道是为了明确责任,这是一种更正错误的方法,我在课本上也都有学过,可是已经记不清了,下班回家翻书才知道,更正错误的方法不只是有着一种,而是有三种,分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自的具体情况而定。
1月20号
日子过的可真是快啊,今天是第七天也就是我在这里实习已经一个星期了。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
1月21号
今天装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也非常整齐。
装订记账凭证时,可以先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的,用曲别针扭一个穿线针,把线双着从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观上看,平平的,根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面,非常整齐好看。这些都是做会计的基本功,只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。
1月22号
下午负责人让丽姐先将以前的收款凭证和付款凭证让我看,复习会计科目,不了解的明细科目就问。根据成本找了四页相关的材料费用明细账,再将总数合计起来。开始看以前的一个完整的会计期间的凭证―—一个月的转账凭证,了解大概的会计科目有哪些。这几天财务部在做报表,就只能我自己看,也回忆了一下会计基础知识。看看觉得还是挺简单的,觉得和自己学的内容差不多
1月23号
今天依然是看凭证,但到了下午,丽姐就开始叫我记录一些凭证,由于在学校上课也比较认真,所以记录凭证对我来说也并不难应付,所以我很快的完成了主管交给我的凭证。现在公司的会计记录大多数都是电脑化了,主管检查了我的凭证,然后叫我把凭证输入电脑储存。
毕业综合实践报告3000字篇三
现在社会经济的日益发展,使人们对会计人员的要求越来越高。我们为了适应社会的要求,提高竞争力,培养较强的实际操作能力,在本学期参加了学校提供的为期两周的财务会计实习。
我们学习了两年的会计,虽然还有一些知识没有学到。但是一些关于会计的基础知识、基本理论和方法都差不多掌握了。可是当我们实际操作起来,才发现有很多东西我们以前都是一知半解,并没有真正掌握。通过这次的实习,我们学到了很多。
财务会计是在企业会计准则和会计制度的指导、规范下,以确认、计量、记录、报告企业已经发生或已经完成的经济业务对企业财务状况和经营成果的影响为中心内容,以提供通用财务报告为主要手段,主要向企业和企业外部有利害关系的各个方面提供财务信息,满足有关方面进行经济决策的需要为目标的会计。
财务会计有一套比较科学的、统一的、定型的会计处理程序和方法,如填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
会计的逻辑性很强。每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,不能有半点模糊。
会计有一定的规范性。在会计的实习中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。比如说划线更正法,登记账簿时发生错误,将错误的文字或者数字划红线注销,然后在划线上方填写正确的文字或数字,并由记账人员在更正处盖章的订正方法。此外,还有红字更正法,用红字冲销账户中错误的数字,以更正或调整帐簿纪录的订正方法。以及补充登记法,编制一张记账凭证,以补充登记原分录中少记金额的订正方法。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。
而登帐时,首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
会计是一项非常繁琐和复杂的工作,你必须要有相当大的耐心和细心。在实习时我也曾经觉得厌倦和疲惫,以至于出错很多。这个时候,你就要让自己平静下来,深呼吸几次或者出去呼吸一下新鲜空气,让头脑清醒一下。否则只会越做越错。因此,做账一定不能粗心大意,心浮气躁。只有保持清醒的头脑和恒久的细心和耐心,你才能够事半功倍。
在会计实习中,我们还前往了龙大参观。山东龙大企业集团有限公司,是山东省重点企业集团、国家级农字号大型企业、全国最大的速冻食品加工出口基地。前身为1986年建立的莱阳市果菜保鲜总公司。1993年6月组建国家级企业集团。坐落于美丽富饶的胶东半岛腹地,著名梨乡莱阳市东郊。现有员工16000余人,总资产10亿多元。几年来,集团公司不断优化内外环境,先后与日本、韩国、新加坡、美国等国家成功地兴办了10个中外合资、合作企业,并通过自行组建和兼并破产企业等方式,积极发展了12个内资企业。现已在全国近40个大中城市和省会城市设立了办事处,在山东省内开设了80多家专卖店和近20家连锁超市。经营项目涉及食品、种子、包装、建筑装饰及商贸服务等多种行业,生产品种近300个。跻身全国乡镇企业最佳社会效益500强之列。
先后获得烟台市“明星企业”、山东省“十佳三资企业”、山东省“文明单位”、山东省首批“50家省级农业产业化龙头企业”、“全国食品行业质量效益型先进企业”、“中国食品工业优秀企业”等荣誉。20xx年共加工各种食品9.29万吨,完成工业总产值10.01亿元,出口创汇6600万美元,实现利税8593万元,创历史最好水平,并被国家八部委评为151家“农业产业化国家重点龙头企业”之一。20xx年7月初,被国家农业部和外经贸部联合评为“全国乡镇企业出口创汇20强企业”。20xx年企业经营目标是:完成工业总产值13亿元,出口创汇9000万美元,实现利税1亿元。龙大集团的不断发展,带来了巨大的社会效益。首先,吸纳了大量的农村剩余劳动力。公司16000余名员工中,88%以上来自省内外农村,人均年收入都在8000元左右。并且,省内外为公司配套从事蔬菜种植、加工、运输等方面的劳动力,总数达到40万人以上。
其次,帮助农民增加了收入。公司以蔬菜加工出口为链条,形成了龙头带企业、企业带基地、基地带加工、加工带农户的“龙型”产业体系。种植基地实施区域化、规模化发展,目前已达到14万亩,覆盖山东、江苏、河北、河南、安徽等7个省区的70多个县市。仅在山东省内,就有5万农户为龙大搞蔬菜种植和加工,年收入都在5000元以上,其中约有3000多个农户通过为龙大供应原料而致富。另外,促进了第三产业的发展。集团公司的不断壮大,带动了周边服务业的迅速兴起,仅在龙大集团周围,就先后兴起商店、餐饮等个体经营户80多家,形成商业一条街。龙大精神让我们明白:我们只有努力学习,才能有美好的前程。
会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,正确使用每一个公式。会计不需要创新,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
做帐时必须符合客观性原则,应当以实际发生的交易或事项为依据,如实反映企业的财务状况、经营成果和现金流量。在会计核算时还要遵循谨慎性原则,不得多计资产、收益,或少计负债、费用。
比如说填制会计凭证,它的难点是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。刚开始时我一个发票也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。后来去图书馆借了这方面的书,思路才清晰了许多。所以我们不只要学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。在实习时,要把以前的书出来查阅,这样巩固了旧知识也学习了新知识。比如说登记生产成本明细帐时,实际操作时我们就分不清怎样划分成本项目了,其实这些都在基础会计里。工业企业的成本项目一般包括直接材料、直接人工和制造费用。其中,直接材料费是指直接计入产品成本的原材料、主要材料、外购半成品以及其他直接材料费用;直接人工费是指直接从事产品生产的工人工资和按规定提取的职工福利费;制造费用是指企业
生产车间或分厂为组织和管理产品生产而发生的各项间接费用,如车间用固定资产的折旧费和修理费用、车间管路人员的工资和福利费,以及车间范围内发生的办公费、劳保费、水电费。回去后我把这一部分看了一下,明白了很多。
平和的心态和不懂就问的精神,做事不要太过急功近利。除具有责任心外,要善于经常做总结。每天坚持写学习日记,每周做一次会计总结。主要是记录,计划,和总结错误,对于工作努力做到更好。
这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
两个星期的实习很快就结束了,好多东西我还没有学到,比如做报表,填总分类帐等等,太多了。实习结束后,我又花了很多时间去看书,因为我们不会的东西实在太多了。除此之外,它也让我更加懂得了做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
毕业综合实践报告3000字篇四
会计学是一门应用型管理学科,教学过程中教师不仅应向学生传授全面系统的会计理论和会计方法,而且更要注重培养学生运用会计理论和方法来解决会计实务问题的能力。因此,会计学专业的实践教学对于培养合格的应用型会计人才起着至关重要的作用。解决这个问题最理想的办法就是派学生到单位实习。但由于单位的商业机密,会计工作的严肃性,实习时间短不能深入学习等原因,导致实习流于形式。因此,学校引入全新的用友系统,通过该课程给我们提供一个仿真的企业环境,让我们在实训的过程中提升会计理论知识运用能力,提高专业技能水平,从而增强我们的就业能力。
这次实习应用厦门网中网有限公司提供的用友《会计综合实训》软件。我们了解了福州市佳康宝健身器材公司的会计运营流程,其中主要完成公司实践中涉及到的八个会计角色的业务,包含:出纳,税务核算会计,采购核算会计,费用核算会计,产品核算会计,销售核算会计,总账核算会计,财务经理。
不同的会计核算岗位,涉及的业务的具体过程有所不同。
出纳核算角色的核算过程:
1、按照国家有关现金管理和银行结算制度的规定,办理现金收付和银行结算业务。严格遵守现金开支范围,非现金结算范围不得用现金收付;遵守库存现金限额,超限额的现金按规定及时送存银行;现金管理要做到日清月结,帐面余额与库存现金每日下班前应核对,发现问题,及时查对;银行存款帐与银行对帐单也要及时核对,如有不符,应立即通知银行调整。
2、根据会计制度的规定,在办理现金和银行存款收付业务时,要严格审核有关原始凭证,再据以编制收付款凭证,然后根据编制的收付款凭证逐笔顺序登记现金日记帐和银行存款日记帐,并结出余额。
3、掌握银行存款余额,不准签发空头支票,不准出租出借银行账户为其它单位办理结算,严格遵守支票和银行帐户的使用和管理相关条例。
4、保管库存现金和各种有价证券(如国库券、债券、股票等)的安全与完整。要建立适合本单位情况的现金和有价证券保管责任制,如发生短缺,属于出纳员责任的要进行赔偿。
5、保管有关印章、空白收据和空白支票,建立严格的管理办法。单位财务公章和出纳员名章要实行分管,交由出纳员保管的出纳印章要严格按规定用途使用,各种票据要办理领用和注销手续。
6、严格按照公司的规章制度把关报销相关事项。
税务核算会计的核算过程:
1、协助企业办理发票购领、税务局对发票的检查和发票缴销。
2、在销售商品、提供服务以及从事其他经营活动时,向付款方开具发票,并认证取得的发票,且按税务机关规定保管各类发票。
3、整理、编制会计原始单据,编制会计凭证,登记会计账簿。
4、填写各项税务报表及附表,办理纳税申报,包括电子申报。
采购核算会计的核算过程:
1、了解财务部门与采购部门、仓储部门的业务联系。
2、执行收到发票、办理入库、支付货款、及月末盘点的会计核算。
3、掌握日常会计工作从编制记账凭证到登记账簿的会计核算流程。
4、进行月末结账。
费用核算会计的核算过程:
1、执行管理费用、销售费用、财务费用在日常经营活动中的开支的核算。
2、处理员工借支的核算。
产品核算会计的核算过程:
1、了解财务部门与生产部门、品检部门、仓储部门的业务联系。
2、进行生产成本归集、分配、结转过程中相关表单的编制。
3、执行日常会计工作从编制记账凭证到登记账簿的会计核算。
4、处理整个生产成本从归集、分配到结转的会计核算。
5、进行月末结账。
销售核算会计的核算过程:
1、了解财务部门与销售部门、仓储部门的业务联系。
2、执行确认销售收入、结转销售成本、收到应收账款等业务的会计核算。
3、执行日常会计工作从编制记账凭证到登记账簿的会计核算。
4、进行月末结帐。
总账核算会计的核算过程:
1、审核凭证
按照原始凭证的业务内容和记账凭证的编制规范审核费用核算会计,税务核算会计,采购核算会计,产品核算会计,销售核算会计等根据日常经济业务编制的记账凭证。
2、日常记账
根据会计准则的要求准确反映日常发生的经济业务,正确编制记账凭证,严格遵守记账凭证审核流程,按照明细账填制规范登记账簿。
3、编制科目汇总表及登记总账
期末汇总当期所有经济业务,编制科目汇总表,并按照总分类账的填制规范登记总账。
4、财务报表
按照财务报表填制规范正确编制资产负债表及利润表。
财务经理的核算过程:见习并协助财务经理工作,从企业介绍中了解本公司架构、流程、制度和财务部其他岗位的具体工作,并用于本次实习工作中。
会计综合实训课程是把大学近四年来所学的专业知识的综合应用,实训内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性,并注重将业务处理的实际操作训练与会计职业判断能力的培养。
通过这次的实训,逼真的3d效果,虚拟的职业角色,将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,进一步巩固了我们的专业基础;开阔了我们的视野,让我们体验接近真实的企业环境,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。现将收获与不足列举如下:
(一)收获
1、通过这次实训,使我对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标,对会计核算的感性认识进一步加强。虽然自己长期都在学校财务处实习,但实习内容较单一,且事业单位毕竟与企业还是有所差别,在接近真实的模拟中,加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能,为自己的就业增加了一份筹码。
2、要想成为一名新世纪优秀的会计人员,也必将提高自己的知识素养。大学四年是学习的四年,也是积累会计素养的四年,在这次的综合实训中,也大大的锻炼了自己的会计素养。除进一步巩固基本的专业知识技能外,对用友系统的使用与熟悉也提升了我的计算机应用能力;系统的流程训练,加强了我的全局意识,严谨的系统环境,锻炼了我的细心与耐心。作为一名会计新手,还要学的还有很多,点滴积累,聚沙成塔。
3、由于这套综合实训是学院新购买的,不仅同学连老师也是第一次接触。实训过程中遇到许多问题,有些问题可以自己思考解决,但也有一些问题会由于自己考虑问题有所欠缺而无法解决,因此,需要大家一起探讨,摸索。会计是一门不断发展的学科,只有不断学习,吸收新知识,才能跟上时代的脚步。此外会计工作是一项需要团队合作才能完成的工作,整个会计核算系统之间相互关联,我们不但要培养自己的业务能力还需要加强团队合作的能力。
(二)不足
1、实训是对所学过知识的综合运用,要应用到我们之前学过的知识。在实习过程中发现自己对学过的理论知识掌握不扎实,特别是一些细节的地方在学的时候没有用心关注,例如登记应收账款要用三栏账、管理费用则要用多栏账等,导致在做题的时候,不够明白,需要再将知识点进行复习。
2、做题的时候还是不够细心。在遇到大的问题时反而能够耐心求解,避免错误,但在细节方面却太相信自己,不够仔细,导致少拿单据,忘记盖章这样的低级错误出现。会计是讲求严谨的工作,一分钱的失误都会导致作业的失败,因此,细心是每一个会计工作者必须培养的品格。
3、实训过程太操之过急。对于第一次接触到的财务系统,并没有多花些时间去接触。在做题过程中,因为需要执行八个会计角色的核算任务,题量较大,再加上许多题型是之前相关课程实训时练习过的,因此,大家为了赶进度,并没有完完全全认真的分析核算流程,对整个模拟公司的运作流程及财务核算流程有一个深入的了解。导致到后面实训都已经快要完成了,才发现系统中提供了许多有用的环节,例如公司整个运作流程的视频介绍、公司相关的具体的财务规章制度等。