每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
成长的作文500字篇一
以前，我一放学就会去找邻家小妹妹去玩，可是现在我去的次数渐渐地少了，有时候一两星期还不去一回。因为我觉得她太小了，不了解我的心事，不知道长大的烦恼。有时候我向她讲一些事，她都不明白是什么意义，我慢慢发现我们好像失去了共同语言，不再是那亲亲蜜蜜的好姐妹了。不仅仅是她，还有很多比我小的伙伴我们的关系都渐渐蔬远了。成长使我使去了许多朋友。
原本，我有一个好朋友，可惜他是男的，本来我们关系挺好的，可自从升入了六年级，我们也不像以前一样激烈地讨论问题；不像以前一样打闹；现在，他有不会的题跟后面的男生商量，不再问我了。我们也不说那么多的话了，原因只有一个：怕别人误会。成长使我失去了真挚的友谊。
有时，我会突然感觉我很傻。因为我会经常想一些不该想的事情。成长令我忧愁。
但是，我努力使自己快乐，我并不想在失去友谊的同时，再失去仅存的快乐。
我现在觉得长大是一种痛苦，是一种承受不来的压力。我真的不想长大！
成长的作文500字篇二
长中的我是个多姿多彩的小女生，在我的眼里，酸甜苦辣算不了什么，因为我很坚强。不信？我讲给你听吧！
那是一个阳光明媚的早上，我高高兴兴地拿着准考证，去考试。一到考场，我才发现我的头上正冒着冷汗。我安慰自己：“考试有什么好怕的？考试有什么好怕的？”想着，我便进了考场。
进了a考场，我的心被周围的气氛变的忐忑不安，老师问我这个单词怎么读？“ｐｅａ豆荚。”“对了！”
“那这个呢？”老师问我。“这个，这个。”我摇摇头，心里怦怦直跳，所以接下来的几个都没考出来。可我不灰心，因为我还有两次机会。
来到ｃ考场，这里进行情景对话，我跟一个五年级的对话，可他说什么我都听不懂，好象一只小兔子在英语里迷了路，没办法，这关依然不去，只好自认倒霉。我的天啊！
我的心像一个大石头悬空中，因为我进了ｂ考场，那里有许多小朋友在读短文，我也不例外：“ｌookathehisbag……＂读完了，我自我感觉良好，可是老师说却不通过．＂喀嚓！＂这是什么声音？这是我的心碎了的声音！
的确，这是我的心碎了的声音。想想，我几天的工夫全白费了。这是多么伤心的的事。
看着树、草、木、花、却找不出一点生机，此时我在想：我不能哭，我要坚强！
＂成长＂是个快乐、残忍的词，在这次考试中我懂得了坚强！
成长的作文500字篇三
转眼间，我们已经从小学升到了初中，并且马上就要步入高中，已经从过去的稚嫩到了现在的成熟稳重。回想起过去，大家是否有一些搞笑，悲伤，难忘的事呢？现在的我们即将步入社会，看看过去的我们，寻找最初的我们。
确实，从我们步入初中开始，就与一起上学的同学分离了，虽然知道这是不可避免的，但我们不还都是相拥而别了么？回忆回忆我们的过去，还真是幼稚到不可原谅呀，女生总喜欢一起叽叽喳喳的讨论一些琐事，例如：某某某又买新衣服了，某某某喜欢某某某……那时候的我们什么也不懂，也许只是想说一些小话题让大家放松一下吧。
在我还上小学的时候，家里很穷，三家电也没有下乡，谁家有电脑，就会被所有的人羡慕不已，再看看现在，谁家没有就会被人瞧不起，以前的童真都烟消雨散了。
当我们步入初中时，与老同学分开，与新同学一起，彼此不相识，走到一起也都很腼腆的打声招呼；告别了亲密如友的小学老师，迎来了和蔼可亲的中学老师，见了新老师都不敢打招呼，就像老鼠躲猫一样，那时候的我们真是天真无暇、聪明善良、坦诚相待、尊师爱幼……看看现在的我们，背后说老师坏话，欺负弱小……
现在我们虽然从幼稚蜕变到了成熟，但是已经有越来越多的事情令我们模糊不清了。
成长，是我们要长大，要理解长辈们的心，可是现在的我们已经彻底改变了成长的原本意思，听我一句话：回到过去，寻找最初……
成长的作文500字篇四
我去参加在少年宫举行的第二届“走进美妙的数学花园”青少年数学论坛全国数学奥林匹克竞赛。
我走进少年宫的时候我信心十足的对我自己说：“一定可以得到一等奖，我一定可以的。”考试之前监考老师对我们说：“同学们考试时一定要仔细，认真。在考试过程中不可以讲话，不可以交头接耳，否则的话就得扣10分。”
铃声一响，我就开始认真的答题了，我小心翼翼，生怕出错。时光飞逝，一眨眼，一个半小时就过去了，那时我已经做完了。正在我认真检查的时候，我后面的同学叫我把一支笔递给我前面的一个同学，我也没有多想就递给了她，谁知这一幕正好被监考老师逮个正着，监考老师不由分说先每人扣掉十分。就这样，宝贵的十分丢掉了。我当时真是“哑巴吃黄连――有苦说不出”啊！
下课了，我慢慢的往家走。我是乘兴而来，败兴而归。
回到家，我满腹委屈地向妈妈诉苦，我觉得监考老师太过分了。妈妈说：考场纪律就像交通规则，所有的人都要遵守，无论什么原因。否则，后果不堪设想。那么，你是否愿意看到一个不负责任的警察或老师造成的混乱交通或混乱考场呢？我想通了，老师没错，是我违反了规则。
考试结果出来后，我只得了二等奖，可我知道，如果我不在考场上说话，不违反考场纪律，我是可以得到一等奖的。
这件事已经过去很久了，但它教育我：时时遵守纪律。它会一直伴随着我的.成长。
