每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
幼儿园爱心图书义卖活动小结与反思篇一
学校爱心义卖活动方案
推荐度：
爱心义卖活动策划方案
推荐度：
爱心义卖活动策划书
推荐度：
爱心义卖捐款倡议书
推荐度：
感恩节义卖活动总结
推荐度：
相关推荐
为了丰富书香校园的活动形式，大班年级组结合读书节举行“图书爱心义卖”活动，旨在以“图书爱心义卖“为桥梁，通过灵活的交换模式、真诚的交流，不仅培养每位幼儿珍惜书籍、节约资源的好习惯，而且激发幼儿共言好书、阅读好书的热情，锻炼幼儿的社会实践能力。
为了能够顺利开展本次活动，大班年级组的老师们利用晨间谈话等活动，与幼儿们一起商讨活动名称、宣传标语等。在大家的集思广益之下，我们给本次活动取了一个好听的名字：爱心无限，快乐奉献。在大班年级组老师们的推动下，幼儿们及家长朋友们共同收集了闲置在家的旧书进行义卖活动。
今天下午3点，义卖活动开始。琳琅满目的'书品立刻吸引了许多和小朋友前来购买。每个摊位前都有络绎不绝的顾客，忙坏了小摊主。收钱找钱、讨价还价、买三赠一……整个活动现场人声鼎沸。他们有的自信大方、一板一眼；有的稍显羞涩、略有拘谨。他们用不同的方式推荐着自己的书籍，有的小朋友现场讲述书中的故事；有的为了招揽顾客，即兴唱起歌来；有的高喊大甩卖，不到五分钟全部卖光......
看到孩子们清点收入时脸上流露的成功感、满足感，听到小顾客买到心仪书籍后开心的笑声，淘到喜欢的宝贝时快乐的叫喊声，我们由衷地感到欣慰。活动中，孩子们在被爱中学会了付出爱，培养了关心他人爱护他人的情感、养成乐于助人、乐于奉献的良好品质，通过义卖的实践活动，孩子们在定价、推销的过程中，也增强大班幼儿数学运算能力和货币买卖能力。
活动结束后，组织孩子将买到的图书拿回家阅读，并将自己阅读的故事讲述给自己的同伴听。义卖所得款通过幼儿的讨论，最后将用作爱心奉献，帮助泗阳困难的小朋友们。幸福是什么？幸福往往不是得到，而是付出！此次活动正是广大家长、老师携着孩子的双手，用小小的善举，奉献了爱心，教给了孩子幸福的含义！
通过此次图书爱心义卖活动,让孩子懂得要珍惜现在的幸福,要爱惜我们使用的每一件物品;通过帮助别人,体验分享和给予、关爱他人的快乐,让爱的种子在幼儿的心间生根、开花、发芽。
加载中，请稍候......
s("content_relate");【幼儿园爱心图书义卖活动小结】相关文章：
以图书义卖活动总结
08-02
幼儿园爱心义卖活动方案
03-07
爱心义卖活动标语
03-10
爱心义卖的活动总结
01-15
爱心义卖活动总结
09-01
幼儿园图书义卖活动策划方案范文
07-26
爱心义卖活动的策划方案
05-01
爱心义卖活动策划方案
03-07
小学爱心义卖活动总结
04-01
