人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
试用期考核证明线上申报篇一
2015年执业医师考试试用期考核合格证明[下载]
2015-03-01 09:44 【大 中 锌【我要纠错】
姓 名性 别出 生
年 月
民 族所学系、
专业
医 学学 历
取得医学
学历时间身份证
号 码
家庭地址及
邮政编码
申请级别申请类别
试用机构名称、地址、邮编及登记号
试用时间
(年、月、日)。
试用期
岗位类别试用期
岗位专业
试用期间
工作的基本情况
试用期
满一年的
考核情况
试用机构法人 试用机构公章
(负责人)签字： 年 月 日
备注
1、本表由试用机构填写，试用机构对本表内容真实性和准确性负责;
2、申请考试类别和执业类别必须相一致;
3、公章签字均由法人资格的单位出具，不能盖单位内设机构的章;
4、试用机构院办公室电话用于核查本表内容真实性，必须填写。
本表由德阳市医师资格考试考点办公室制。
姓 名性 别出 生
年 月
民 族所学系、
专业医 学
学 历
取得医学
学历时间身份证
号 码
家庭地址及
邮政编码
申请级别申请类别
试用机构名称、地址、邮编及登记号
试用时间
(年、月、日)
试用期
根据表格
主要是工作表现和自己的态度
其他
事项不过是自然情况岗位类别试用期
岗位专业
试用期间
工作的基本情况
试用期
满一年的
考核情况
试用机构法人 试用机构公章
(负责人)签字： 年 月 日
备注
中西医执业医师
报名
条件1、具有高等学校中西医结合专业本科以上学历，毕业后在医疗、保健机构中试用期满一年的，可以申请参加中西医结合执业医师资格考试;
2、成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的中医学专业学历教育，职业技术学院、非医药卫生类学校中未经评估的中医专业，在2002年10月31日前入学注册的非在职学生，毕业后取得学历并在医疗、保健机构中试用期满一年的，可以申请参加中医医师资格考试;
3、在取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校中医学专科学历，在医疗、保健机构中工作满二年的;具有中等专业学校中医学专业学历，在医疗、保健机构中工作满五年的，可以参加中西医结合执业医师资格考试;
4、临床类别医师，取得省级考试，上教育行政部门认可的中医专业学历或脱产两年以上系统
学习
中医药专业知道或参加过省级中医药管理部门批准举办的西医学习中医培训班、并系统学习了中医药基础和中医临床主要课程的，可以参加中医类别中西医结合专业医师资格考试;根据第二条，你的应该算是执业技术学院。建议你咨询当地的卫生局。因为我是医学本科的，对于中专学历不是很清楚。
用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、
生活
情况的文字记录。它有别于“流水账”，日记，在于流水账是有
什么
就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。编辑本段作用
从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高
同学
们参与的积极性。从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出经验教训，让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的'文章水平，使同学文章水平得以提高。
编辑本段格式
周记的题目(写作范围：读后感;见闻;趣事;数学周记......)
1.记事
2.自评(优，缺)
3.解决措施
4.下周计划
5.自己的所见所闻所感
其实周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则就可以了。
编辑本段怎么写周记
不少同学又开始问了，周记怎么写?
小学
初中周记开头怎么写?如果是一个片断，将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特殊规定的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。
同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。
去年也谈过周记怎么写，转到下面，大家再看看。
老师布置了周记作业，怎么写呢?许多同学发了愁。
其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。
回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，
班级
里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。
有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢?告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。
更有一些同学说，这个周最无味，什么也没有发生，没什么可写的。再想想，再想想，多个心眼，仔细观察，你会找到的。
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