在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
七年级上册语文《繁星》答案人教版篇一
《繁星》被江苏教育出版社收入七年级(上)册语文书第二课第五页。下面是小编整理的苏教版七年级上册语文《繁星》答案，欢迎大家查看。
《繁星》第1题答案(1)shà (2)zhǎ (3)mèi
(4)zhuì (5)mó (6)mú
(7)sì (8)shì
《繁星》第2题答案(1)堕 坠
(2)蓝 兰 篮
(3)萤 荧 莹
《繁星》第3题答案(1)c
(2)d
《繁星》第4题答案一是“巨人”星座所显示的形状像人在跑;二是作者在船上，船在跑，所以感到星座在跑，同时也表露了作者涌动的激情。
《繁星》第5题答案这里是说，夜里，听不到虫叫了，看不到鸟飞了……四周是一片寂静，作者用“看见”来写对夜的总体感受。
《繁星》第6题答案一是星光和萤火虫发出的光都很微弱，二是船在海上航行，上下颠簸晃动，星星也跟着晃动，所以望星星会感到像飞舞的萤火虫。
《繁星》第7题答案(1)abe
(2)cdf
《繁星》第8题答案见课文
《繁星》第9题答案散文 巴金 小说 散文
《繁星》第10题答案在家乡庭院纳凉的时候，最爱看天上密密麻麻的繁星;三年前在南京，每晚打开后门看蓝天上面密布的星群;如今在海上，每晚和繁星相对，躺在舱面上望星星。
(要从整体上把握作者的思路，了解文章中所选用的材料。)
作者主要是通过写自己的感受来写他“爱星天”的，如纳凉时看星星，使他“忘记一切，仿佛回到了母亲的`怀里似的”;又如海上看星星，“仿佛看见它们在对我霎眼”，“仿佛听见它们在小声说话”。
(写感受是这篇课文的重点内容，应认真学习作者是如何写出自己的感受的。)
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