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幽默风趣的老师作文通用(6篇)

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幽默风趣的老师作文通用(6篇)
时间:2023-04-30 12:41:06     小编:zdfb

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

幽默风趣的老师作文篇一

他有一双会说话的眼睛:上语文课时,如果有一个同学把手伸在桌子下面做小动作,王老师只要用那双会“说话”的眼睛瞪他一下,那个同学看见了便会立马把手拿上来,端端正正的放在课桌上听讲。老师的眼睛会说话:上课时,有一个同学问题回答得非常好,王老师就会向她投去赞许的目光,好像在说:“回答对了,继续加油,再接再厉!”

王老师还有一张滔滔不绝的嘴巴,讲起课来有声有色、眉飞色舞,同学们都走到书本里去遨游了。

王老师刚教我们写钢笔那会儿,我们都还不了解钢笔。而王老师却很耐心地教我们怎样握笔……一边嘴不停歇地说还一边在讲台前演示:“手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼睛离书本一尺……”还时不时地去纠正一下个别同学的错误。

幽默风趣,是王老师最大的特点。

有一次中午在学校食堂吃完饭后,我和吉雨婷结伴走向教室。路上,碰巧遇到了王老师,擦身而过时,不小心踩到了王老师的脚,她连忙向老师道歉:“王老师,对不起。”王老师的回答令人意外:“哼,就你这小身板儿,怎么能伤到我这么威武的身躯呢,难道我就这么弱不禁风吗?”说完还拍了拍自己的肚子,我和吉雨婷都“扑哧”一声笑了。

正是因为王老师的耐心,王老师的幽默风趣,才让我们学会了握笔,学会了写字,学会了写作……一步一步地成长,一步一步地向上。

虽然王老师只陪伴了我们一年,但老师对我的谆谆教诲和用心良苦我终身难忘!

幽默风趣的老师作文篇二

在我们教室里,有和蔼可亲的周老师,说话像连珠炮的沈老师,上课“怪招”连出的李老师……但我最喜欢的是幽默风趣的蒋老师。

蒋老师长得十分搞怪。大大的嘴巴,小小的鼻子;明亮的眼睛,乌黑的头发。开学时,我们发现他还总爱穿一双又土又引人注目的红色洞洞鞋。我们问他为什么,他的回答却让我们哭笑不得。他说:“因为洞洞鞋穿着又舒适又‘好看’”。

这学期,他才刚刚教我们,第一次我们还不习惯,后来我们慢慢被他的幽默逗得哈哈大笑。上课时,蒋闻远总是开小差,手托着脑袋看窗外的风景。他见了说:“哟!教室里什么时候多了个‘沉思者’呀!”同学们听了,都笑了。这时,蒋闻远不但没改,还把屁股抬得老高。他又说:“你是不是在想今天中午吃什么呢?是吃鸡排还是红烧肉?或者在想晚上回家看什么电视呢?”全班笑翻了天,连小蒋听了也笑了。

蒋老师的幽默还不止这些呢?

因为他刚接我们班,所以总是被班里的“糊涂”学生搞得团团转。有一次科学课上,他让蒋闻远到后面去“面壁思过”一分钟。而小蒋很不听话,竟然在后面转圈圈。他看了没有生气,还笑着说:“哦!原来班里有个‘小彩旗’呀。”他又接着对我们解释说:“你们有没有看过春节联欢晚会,舞台旁有位小女孩在连续不断地转圈圈,她就是‘小彩旗’。”我们听了,又都笑了。再看看小蒋,也笑着停止了转圈的动作。

幽默风趣的蒋老师,我们都十分喜欢他充满笑声的科学课。

幽默风趣的老师作文篇三

老师瘦瘦的,长长的头发有点发黄,一双眼睛亮晶晶的,炯炯有神。王老师特别风趣,上课时经常能让我们开怀大笑。

有一次,王老师在上课时说:“谁这节课的任务完成得好,就可以得到一个神秘的奖励。”我们一听,顿时来了精神,大家纷纷在猜:会是什么样的奖励呢?

这节课学的是《翠鸟》这篇课文,王老师讲到第三自然段的时候,她让我们表演翠鸟捕鱼的动作。她拿起黑板边的粉笔,说:“这是鱼。”为了得到那个神秘的奖励,我们争先恐后地举手。我和余伯林被选中了。老师说:“开始。”话音刚落,我就像火箭一样,朝那支粉笔冲去,余伯林还没反应过来,“鱼”已经被我抢到手了。王老师笑着说:“瞧,蔡仕峰演的翠鸟真像,动作多快呀,就像八百年没吃到鱼似的,而余伯林就像块木头。”逗得同学们哈哈大笑,有的笑弯了腰,有的笑得直拍桌子,还有的笑着笑着滚到了地上。

这节课我们特别听话,快下课了,王老师说:“你们这么努力,该把奖励给你们了。”说着,她把手机拿出来晃了晃。我心里一喜,心想:难道是玩手机游戏?王老师说:“给你们拍张明星照。蔡仕峰先来。”

我赶紧摆好姿势,想看看手机把我照得帅不帅,谁知手机上却出现了个蓝色怪物——阿凡达,王老师举着手机说:“大家看,蔡仕峰真帅呀!”引得大家又是笑个不停。王老师又接连给其他同学照了好多相,也是千奇百怪,我们变成了一个个卡通明星。

“丁零零”,下课了,我们还没玩够,意犹未尽啊!王老师真是一位风趣的好老师。

幽默风趣的老师作文篇四

我在学校报了一个国画班,有两个老师轮流给我们上课,一个男老师,一个女老师,是姐弟。两个老师都很有意思。

男老师姓樊,他教我们山水画。上他的课,我们可以边聊天边画,要是做得太过分,老师就悄悄地走到那个人的身后,使劲拍一下他的肩膀,在他的魂快被吓出来的时候说:“快点画。”

上课时,我和同班的几个女生常常坐在一起一边画一边聊两个老师。其实我们都更喜欢女老师,女老师教我们人物画,她在教我们画画时,怕我们把人画的太别扭,总把自己当做例子,做出画上人的样子,让我们把画画的更好。

女樊老师在上课时总是说河南话,而且说话特别有意思。比如闫容盛在课上捣乱了,老师就说:“闫容盛,你作死啊你!”然后我们全都哈哈大笑。

女樊老师还有一次给我们带来了一大包大白兔奶糖,说下课发给我们吃。但有两个男生谎称去卫生间却悄悄跑到校园里玩了。我们几个女生都说不要发给他们大白兔了,樊老师说:“我还给他们大白兔,等他们回来我直接把他们打成小白兔!”最后老师当然没有把他们打成小白兔,而是把他们吵成了小白兔。

等老师发完大白兔后,我把我的大白兔放在桌子上然后放画箱去了,可我回来后却发现我的大白兔不翼而飞了,我去给老师说,老师一脸无奈的说:“你把大白兔搁桌子上,不明摆着,我不要了,请你们随便拿。”然后又问我是不是傻。最后,老师又给我了一颗大白兔。

我非常喜欢这两个幽默风趣的国画老师,我会永远记得他们。

幽默风趣的老师作文篇五

鸦雀无声的教室里,讲台后站着一位老师。一双粗糙的手按在书本上,一头精神抖擞地直竖着。浓密的头发中早已掺入了几根银丝,两道乌黑的眉毛下,那一双炯炯有神地眼睛正威严地扫视着,不时在某一个同学身上停留。他没有说话,可身上却散发出一种气势。

他便是数学徐老师,当时第一次见到老师时,我看着他威风的面孔,觉得他很严厉,但之后的一节课却让我彻底改变了对这位老师的看法。

那是第三次去上课。之前的两节课,徐老师并没有给我们上新课,而是对我们以前的学习情况进行了发言,并没有说太多话,我们也不清楚徐老师的脾气。

“上课!”在一阵铿锵有力的喊话响起。我和同学们齐刷刷地站起,互相敬礼后,就开始上课了。他翻开了书本,就这样,老师便开始讲题。他的声音不小,却出乎意料的温和。他目光有神,语言富有磁性,整个身心似乎都已沉浸在习题中。讲到关键处,还会用手臂在空中比画让我们理解。卢老师双眼紧紧地盯着我们,似乎要帮我们把解题的思路与窍门深深地刻在脑海中。时间一秒秒地过去,时光一点点地流逝。一节课在不知不觉中过去了。

下课铃后,老师发给我们每个一张回家做的练习。我看了一遍,上面竟密密麻麻地印满了题目。其中几题见过,却是分布在好几本奥数书上。望向老师,我的眼睛不由得湿润了。啊!一位在平凡的岗位上,为培养下一代,却能如此兢兢业业的老师,真让人肃然起敬!

这就是我的老师,一位耐得住寂寞,在清贫中孕育伟大的奇迹的老师。老师应该很严厉。

幽默风趣的老师作文篇六

徐老师是我们的音乐老师。

她披着棕褐色的三千青丝,发出珍珠般的光泽,宛如从童话世界里出来的长发公主。白白嫩嫩的脸上高高挂着两弯柳叶眉,红润的嘴角边泛着两个淡淡的小酒窝。徐老师每天的打扮形态各异,不管是穿裙子也好,穿西装也好,都藏不住她优雅的气质。

有一次,瀚森在跟别的同学窃窃私语。徐老师像有对顺风耳似的,即刻停住歌唱,双手背在后面,慢条斯理地走过去,鼓着眼珠子,静静地凝望着,她上身前倾,拿笔指着他,问:“你叫什么名字?”只见瀚森脸上泛起了一阵红晕,两耳发烧,眼睛躲闪着好像看哪里都不对,宛如所有同学的目光都变成了蚂蚁在他脸上爬,尴尬地低下了头。

同学们齐声回答了徐老师的提问。徐老师侧着耳朵,一边用笔在空气中打着节奏:“什么?‘罗汉森’啊,你们可千万不要去惹这位同学,他家有十八罗汉呢!”逗得我们哄堂大笑,我是嘴角合不上,肚子笑疼了,背也挺不直了。每次上课看到任同学,我总会想起那堂搞笑又有趣的音乐课。

无独有偶,那次校长来听我们的音乐课,我们学习《乡间的小路》这首歌,因为校长在场,个个都很紧张,放不开来。徐老师依旧嘴角上扬,露出两排洁白的.牙齿。在教室前面走出了轻快悠闲的步伐,好像真正来到了田野间。唱到“遗忘在乡间的小路上…...”徐老师头发往后一甩,开了个玩笑:“大家想不想把语文作业丢掉?高音唱上去,烦恼丢掉了,语文作业也扔在乡间的小路上了。”

徐老师就是这么一位风趣幽默、和蔼可亲的老师,她的课堂上总是充满着欢声笑语,即使我们会犯一些小错误,也从不批评我们,反而用幽默的方式让我们意识到自己的错误,这么优秀的老师,怎能不令人喜欢呢?

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