随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
农村中小学冬季取暖情况的报告篇一
寒冬来临,为做好今年的冬季取暖,给师生创造一个温暖舒适的工作、学习和生活环境,保证学校教育、教学的顺利进行,在做好各项安全工作的同时,我校提前动手,采取多项措施,认真做好冬季取暖的准备工作。
一、成立领导小组,对学校的教室、办公室、各种实验室、器材室进行了实地查看并进行排查,确保用电安全,通风设施完善,无安全隐患。
为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理,严防火灾等安全事故发生,确保师生在安全、温暖的环境中学习生活。我校采取多种措施做好学校冬季防火安全工作。
1、加强领导,明确责任,学校成立了冬季取暖安全督查组,制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案,细化措施,责任到人。
2、要求空调、电暖器在使用之前进行必要的安全隐患排查,发现问题及时反馈学校并协同解决。
3、学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查,检查情况纳入学校安全考核管理的内容,确保室内空气流通。
4、加强对师生的安全教育,充分利用校会、班会、黑板报等多种渠道开展冬季取暖安全教育和注意能源节约教育工作,特别是加强用电防火教育,进一步规范全校师生的用电防火行为,杜绝安全事故和浪费现象的发生。实现安全教育常态化、制度化。
5、加强师生防火防煤气中毒应急疏散演练,掌握有关防火逃生、防煤气、碳烟中毒知识技能,提高防范意识。
二、思想重视,认识到位
学校取暖安全工作责任制落实到位。校长与各室、年级第一安全责任人签订《取暖安全工作责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
三、管理到位,严格制度
为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。
我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除煤炉和用电安全隐患;从源头上抓起,将冬季取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。
通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固我校的取暖安全工作,及时地吸取某些重大事故的经验教训,努力避免事故的发生,使我校的冬季取暖安全工作更上一层楼。
大李集镇中学
2013.11
大李集镇中学 2013.11
农村中小学冬季取暖情况的报告篇二
雪野镇中心中学取暖工作自查报告
寒冬来临,为进一步做好本校取暖工作,确保广大师生温暖、安全过冬。根据冬季取暖工作通知的要求,结合我校实际,及时安排部署,全面检查,现将自查情况
总结
如下:一、制定冬季取暖工作制度和责任落实情况
1、加强领导,明确责任,学校成立了取暖保障工作领导小组、取暖保障工作后勤组,制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案,细化措施,责任到人。
取暖保障工作领导小组: 组长:房公堂
副组长:邢永波 李圣文 陈传舜 取暖保障工作后勤组: 组长:朱向东
成员:刘太强 于兴水 李念成 刘春梅 取暖工作责任人:
一年级:郭立春 张波 二年级:毕平思 王青山 三年级:陈烨 王海英 四年级:魏德成 韩传迎 2、要求空调、碳晶电热板在使用之前进行安全隐患排查,发现问题及时反馈学校并协同解决,确保空调、碳晶电热板安全可靠使用。3、加强对师生的安全教育。我校召开了取暖保障工作专题会议,级部会议,班主任会议,确保将会议精神传达到每一位师生。充分利用校会、级部会、班会等多种渠道开展冬季取暖安全教育工作,特别是加强用电防火教育,进一步规范全校师生的用电防火行为,杜绝安全事故现象的发生。实现安全教育常态化、制度化。
4、学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气,确保室内空气流通。
5、每班选出两名空调管理员,负责安全使用空调,每个宿舍有舍长负责管理碳晶电热板,做到空调、电热板专人管理,确保安全使用。
6、宿舍管理员定期对宿舍电热板进行检查管理,确保电热板安全使用。
7、加强师生防火应急疏散演练,掌握有关防火逃生、防煤气、碳烟中毒知识技能,提高防范意识.我校冬季取暖工作的制度建全,责任落实到位。
二、取暖资金安排和责任落实情况
为保障取暖工作的安全有序进行,广大师生过上暖冬,学校将取暖工作作为第一任务,从有限的资金中预算公用经费6万元,由朱向东、朱玉忠老师负责,确保电费充足,广大师生可以正常使用空调、电热板等取暖设备。
三、
取暖设施自查情况我校共安装空调126台,安装碳晶电热板978片,其中宿舍安装804片。在取暖之前有后勤组刘太强、于兴水老师对所有空调、电热板进行了全面检查,故障排除维修,电路检测,确保所有设备安全可用,电路正常,接触良好。空调管理员、舍长可自行根据天气情况使用空调、电热板。
四、门窗维修情况
后勤组对所有教室,办公室,学生活动场所,进行了门窗更换维修,集中维修更换了门锁等,确保了门窗正常使用,使用空调时门窗关闭,大课间集中开门窗通风换气,保证空气质量优良。
五、取暖安全防防范,安全教育情况
加强对师生的安全教育。我校召开了取暖保障工作专题会议,级部会议,班主任会议,确保将会议精神传达到每一位师生。充分利用校会、级部会、班会等多种渠道开展冬季取暖安全教育工作,特别是加强用电防火教育,进一步规范全校师生的用电防火行为,杜绝安全事故现象的发生。与每日五分钟安全教育相结合实现安全教育常态化、制度化。进行师生防火应急疏散演练,掌握有关防火逃生、防煤气、碳烟中毒知识技能,提高防范意识。定期对教室、宿舍取暖设备进行检查。
六、应对突发事件和极端恶劣天气应急情况
学校树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作的责任制。特别注意暴雪、道路冰雪、大雾、严寒等恶劣天气等自然灾害,加强与有关部门的密切配合,及时掌握灾情预测预报,制定安全工作措施和应急预案。定期对学校教室及校园进行全面排查,通过多种形式,有针对性地对师生开展安全教育,增强防范意识和自救自护的能力,做到防患于未然。极端恶劣天气、道路结冰校车无法通行情况时,及时向上级领导汇报,为保证安全采取放假调休措施。
总之为最大限度减少安全事故的隐患,保证取暖工作的安全有序进行,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。从制度上,管理上更加严格地要求,大力消用电安全隐患;从源头上抓起,将取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。不断巩固我校的取暖安全工作,努力避免事故的发生,使我校的取暖安全工作更上一层楼。
雪野镇中心中学
2017.12.11
取暖工作自查报告
雪野镇中心中学
农村中小学冬季取暖情况的报告篇三
*****学校冬季取暖自查报告
我们学校对安全工作向来都很重视,时时刻刻都把安全工作放在首位。冬季到了,为进一步做好今年冬季的取暖工作,确保学生温暖安全过冬,我们采取了一下措施:
1、全体动员,思想高度集中。在每周的教师例会上学校领导对班主任、副课老师、以及生活老师都明确提出,要在冬季取暖工作中确保万无一失,确保取暖工作的绝对安全,不许出现任何漏洞;
2、对教室及寝室的门窗都作了提前检查,有损坏的门窗都作了及时修理或是更换,确保不影响学生正常取暖;
3、对教室及寝室的取暖工具——空调进行调试维修,由安全工作专干苏保才同志亲自到各个教室及寝室进行检查,一个一个过关。看工作状态是否正常,看质量是否有保证。发现有毛病的及时维修,不放过任何一个疑点;
4、对闸刀、开关、电线等用电方面的工具逐一检查,对不合格的开关、闸刀及时做了更换,对老化的电线也及时做了更换;
5、教育学生在寝室内不许点火取暖,不许用电褥子,不许用电热扇或电暖器取暖,也不准用火炉取暖,以确保寝室不出现火灾隐患;
通过以上几方面的查漏补缺,不断巩固我校的取暖安全工作,及时的吸取某些重大安全事故的经验教训,同时借鉴兄弟学校的一些做法和措施,努力避免事故的发生,使我校的冬季取暖安全工作更上一层楼。
******学校
****年**月**号
农村中小学冬季取暖情况的报告篇四
小学2012年冬季取暖汇报 2012年冬季取暖工作已经开始,为了更好地做好本年度冬季取暖的各项工作,确保我校教育
教学
工作的顺利开展,创造一个温馨和谐、安全的师生学习环境,特汇报如下:一、取暖时间:从11月中旬开始取暖,2013年3月份结束。
二、取暖情况:
我校有两种取暖设施:碳晶电热板及蜂窝炉。
1、我校有两种取暖设施,去年安装了碳晶电热板,使用情况良好,因电超负荷,还需部分班级使用蜂窝取暖。
2、因蜂窝炉是2002年安装,年限稍长,利用国庆节长假已对部分管件、炉子进行了维修。
3、购买大蜂窝2400个。
4、进行了线路改造,确保了师生取暖问题。