当前位置:网站首页 >> 作文 >> 2023年学陶艺作文800字优质(3篇)

2023年学陶艺作文800字优质(3篇)

格式:DOC 上传日期:2023-04-29 21:22:06
2023年学陶艺作文800字优质(3篇)
时间:2023-04-29 21:22:06     小编:zdfb

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学陶艺作文800字篇一

我们来到做陶艺的地方,为了避免衣服被打脏,我穿上了围裙。做陶艺正式开始了,阿姨给了我一块长方形的棕色陶泥,亲切地告诉我:“要把它拍成圆球。”“好的。”我回答道,陶泥捏起来比较软,但是比橡皮泥硬一点,我用手掌拍了半天终于把长方体的几个角拍圆了,又用两只手把它拍成一个泥球。

“可以使用机器了!”阿姨说,她让我来到一个可以旋转的圆盘前坐下,圆盘下面有一个白色的塑料大盆,里面还有一些泥。她让我把泥球狠狠地砸在圆盘中心的位置,然后使劲压下去。接着将圆盘机电源打开,圆盘缓缓转动起来。阿姨先教我匀泥,就是用两只手掌中部轻轻握住陶泥,将泥团提上来,再用一只手围在陶泥周围,另一只手盖在陶泥上面将它按下去,压成圆柱形。然后,再把陶泥提起来又压下去,这样做3次后,就可以正式做形状了。匀泥的过程看似简单,做起来却不容易!刚开始,由于不熟练,我不是力气用大了把陶泥拉离了圆盘,就是力气用的不均匀把陶泥弄歪了。最终经过千辛万苦,我终于匀好了陶泥。

这时,阿姨问我想做什么,我想了想,决定做一个小碗。于是阿姨教我定中心开孔,就是用一只手掌将泥团稳稳地围住,再用另一只手的大指姆从陶泥的中心垂直按下去,但要注意不能按穿了。开好孔后,就开始拉坯了。拉坯就是将手拇指和四指捏住陶泥,慢慢地外拉,让孔慢慢变大,我按照喜欢的幅度拉出了一个碗。看着满手的泥巴,再看看我的作品,我不禁笑逐颜开。不过阿姨告诉我“这只是碗的泥坯哟!”

过了两天,阿姨修好泥坯,经过低温烧制小碗有了雏形,然后我在碗上画自己喜欢的图案——两个蘑菇和一个仙女,还着了颜色。最后,阿姨又把小碗涂上釉料放进电子窑洞中进行高温烧制,终于做成一个真正的小碗!

做陶艺的过程十分有趣,虽然我只做了一个小碗,但也有好多步骤,花了不少功夫呢!在这个过程中,我体会到了创造的乐趣与快乐。

学陶艺作文800字篇二

20xx年5月11日,我踏入萧山日报社开始了我的陶艺制作之旅。

我领了材料,在位子上苦思冥想:明天就是母亲节了,做一个什么图案的陶土挂坠送给妈妈呢?我左思右想,也想不到一个新奇而有意义的花样。望着窗外随风飘动的绿枝,我灵光一闪:做一棵四季树,把我一年四季的祝福送给妈妈!

说干就干,我先用蓝色陶土在圆形小铜盘的正面打底,然后把边缘弄光滑。我把棕色陶土搓成细长条粘在蓝底上,每一个细小的枝干我都认认真真仔仔细细地做。生怕哪一个步骤没做好,毁了整个作品。这可是送给妈妈的母亲节礼物啊!

树干做好,先做冬季部分,冬季是没什么叶子的,但有雪……我的大脑控制着我手上的每一个精细动作。只见一个个白色的小圈点出现在空中,马上有了冬季的感觉!第二个是做秋季。我把黄色的陶土仔细捏成黄色圆点,一片片粘在树枝上,表示秋季枯黄的树叶。接下来是夏季部分,我密密麻麻地粘了许多绿色小点表示夏季枝叶茂盛。春季也是贴绿色点,不过没夏季多、密。一年四季都在这个陶土挂坠里了!经烘烤,四季树陶土挂坠终于完工了!

看着自己亲手做的陶土挂坠,我欢天喜地地去给妈妈戴上。项链围过妈妈的脖子,看到了妈妈那消瘦而苍白的面庞,种种往事涌事上心头:妈妈每天可谓“日理万机”,工作上的事,厨房里的事,我们一家三口基本上所以的杂事,妈妈没有不操心的。即使如此,妈妈还是会尽力挤出时间陪我参加各种活动……怀着复杂的心情,我给妈妈小心地戴上了我亲手做的挂坠。我略有些害羞地说:“我把这个挂坠送给您,愿您身体健康。”妈妈开心的笑了,笑得那么美!“谢谢你,宝贝,只要你开心、幸福,我就开心了。”我乖巧地嗯了一声,头久久地依偎在妈妈的怀抱中。

四季树陶土挂坠是爱的陶土挂坠,它把我和妈妈紧紧地连在了一起!它更让我懂得了爱与被爱。

学陶艺作文800字篇三

之前看到表姐在琳山农校做的陶艺作品,挺羡慕的,当时就暗下决心:下次我去琳山农校一定要做一个更漂亮的陶艺。

终于等来了我期待已久的陶艺课。

老师先教我们“摔土”,只见老师轻松地把泥土往桌上摔了几下,就做成了一个长方体。然后老师将摔好的土放到机器上,手沾一些水,打开开关,转盘就开始转动了。老师说:“泥土先要压成圆锥状或大饼状,然后又捏回长方体,重复两次。”之后,只见老师将大拇指放进泥块里戳了一个洞,再一手扶着泥块,另一手卡在泥块上沿。只几秒钟,这泥块在老师的抚摸之下变成了一口碗。老师说:“如果你们想要制作得好看点的话,还可以这样……”老师将手放到离碗口将近三分之一的地方,掐了一下,这口碗就变成了一个花瓶。太奇妙了!原来漂亮的花瓶就这么做出来的,看着挺容易的嘛。

看完老师演示,我迫不及待地走到桌边抓了一把土,动手做起来。

可没想到,这土到我手中不听使唤了。我抓住土的两端,摔了几下,又用手捏了几下,勉强弄成长方体。

终于轮到我使用制陶机器了。我按照老师教的方法,将泥块压扁又托起,反复了两次,然后把泥块固定在转盘上。接着在泥块中间用手戳了一个孔后,一只手扶着另一只手卡着泥块,想要做一口碗。谁知刚捏了一半,泥却从转盘上滑落下来。哎,这个报废了!接下来又做了几次,结果都是在快要做成时功亏一篑。我心有不甘,继续努力着,想做一个好的。可是很快就听说只剩几分钟了,算了,就手中的这个凑数吧。

看着这个离自己理想差距很大的作品,我很失落。难道是因为我过高估计了自己的能力,所以才对这样的结果感到很失望?也就是所谓的“期望越大失望越大”吧。可是,真的是我对自己期望太高了?看老师制作时明明是那么地简单。这样容易的事为什么我就力不从心?看看其他同学的陶艺作品,跟老师的作品相比也都显得很粗糙、稚拙。我明白了,那是因为我们才练这么一会儿,功夫还没到家,老师已是“熟能生巧”。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服