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高校教师资格证试讲流程表通用

格式:DOC 上传日期:2023-04-29 20:40:02
高校教师资格证试讲流程表通用
时间:2023-04-29 20:40:02     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高校教师资格证试讲流程表篇一

2.抽题:按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选一道试题,系统打印备课纸及试题清单。

3.备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),时间20分钟。

4.回答问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。 5.试讲演练:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。 6.答辩:考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

二、如何备课

1.教案备课:

(1)确定教学目标。主要体现知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标等三个方面。

(2)确定教学重点和难点。重点明确,难点恰当。

(3)设计教学过程。步骤要合理、有序、符合学生的认识特点和规律; 设计符合实际,能发挥学生的主体作用; 根据学生实际,合理选择教法;整个教学过程要突出重点,突破难点。

2.活动备课: (1)活动目标 (2)活动重难点 (3)活动准备 (4)活动过程

回答问题前必须进行自我介绍,即使面试流程里没有这一项,自己也要主动争取。这样可以让考官对你的优点和性格有一个初步的了解。自我介绍就紧扣八个字:突出自我,张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。

1.进入试讲地点:

(1)如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。等专家说请进时,再轻轻推门进入。 注意:从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候。所以你走路一定要挺拔,给人精神抖擞的感觉,留下深刻的第一印象。 (2)如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌。进门先打招呼。如:各位专家好等。

2.试讲

(1)内容

开门见山表明自己教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。例如:新课程标

准小学语文第九册第二单元第二课的第一课时。

(2)语言

一定要用教师职业语言:普通话。如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被pass了。普通话一定要标准,咬字清晰。 (3)音量

音量要大。不要认为自己对着的是几名专家。要把他们想象成一个班级的孩子。声音听不清,一切都是枉然。

(4)音调

语调要抑扬顿挫。要有重音,轻音,拖音,有节奏性。一定不要有口头禅。例如:是吧、对哇、嗯、这个等。

(5)语速

语速适中,不能太快。有人可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝,像赶任务。结果10分钟下来,自己都不知道在讲什么,专家们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情。

(6)仪态

抬头挺胸,目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。

目光要时而环视讲台之下,与专家有眼神的交流。

(7)板书

粉笔字也是教师的基本功,字要公整,板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边,要顾及到左右的学生。

考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,这主要是考查考生应变能力及综合素质。答辩要语言流利,要真诚,千万不说谎。回答问题会就是会,不会就是不会,不要不懂装懂。更不要打断专家的提问,进行狡辩。

(1)化淡妆,而不能浓妆艳抹。做到清清爽爽,干净整洁。

(2)服饰要符合教师身份。您就要穿正装。服饰禁忌:脏、破、乱穿、杂(色彩、面料、款式不搭配)、过露、过透、过紧、过小。体育您要穿运动服。

(3)妆容。男士要勤刮胡子,女士要适度使用化妆品。 男士前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;

女士前发不遮眼,侧发不掩眼,不染彩色发;指甲要常修剪,保持清洁,不染彩色指甲,不留长指甲。

(1)进考场后,与评委交流要彬彬有礼。回答问题时表情丰富,答完后以“回答完毕”,再说“谢谢”作为结尾。出门时要轻手轻脚。

(2)在回答问题过程中,千万不要打断评委的语言。如有不同意见,在别人说完后你再表达。

(1)教师的基本姿势:站姿——挺拔、轻松、自然良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。

正确站姿的基本要求是:抬头、双目向前平视,面带微笑。 胸腹距离拉长,双臂自然下垂,或相搭放置腹前。

躯干挺直,身体重心在两腿中间,不偏左也不偏右,两腿直立。男士自然开列,女士双膝靠拢,做到挺胸、收腹、立腰。

不良的站姿:站立时缩脖、塌腰、耸肩,双手放在兜里或插在腰间。

(2)步态——从容、平稳、轻盈、充满自信正确的步态给人一种自信稳重的'印象。正确的步态要求是:

双目平视,面带微笑,跨步均匀,上身挺直,步伐稳健有节奏感。 双膝靠近,两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。

不正确的步态:用脚蹭地面;手插裤兜走路;左顾右盼;大摇大摆或左右摇晃。

(3)在交谈中不要涉及对方的、隐私区、和、敏感区、,以免引起不快。 在长辈、师长面前不可以指手划脚。

在交流中既不要过分谦卑,也不应趾高气扬,目空一切。

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